2023学年河南省洛阳李村一中学化学九年级上册期中达标测试试题含解析

1、2023学年九年级上册化学期中模拟测试卷考试注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共15小题，共30分）1下列做法不利于节能减排、保护环境的是A植树

2、造林B无纸化办公C随意焚烧垃圾D绿色出行2一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为：,则该化合物是()A由二氧化碳和水组成B由碳、氢两种元素组成C由碳、氢、氧三个元素组成D化学式为：3分子和原子的主要区别是A分子比原子大B在化学变化中，分子可分，原子不可分C分子间有间隙，原子间无间隙D分子可以构成物质，原子不能构成物质4某化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置，用于“测定空气中氧气的含量”（试管容积为50mL，注射器的活塞实验前停在25mL处，容器内红磷足量，实验前夹紧弹簧夹），用酒精灯加热装置中的红磷，充分反应直至燃烧结束，试管冷却至室温，打开弹簧夹，可观察到装置中活塞最终停留的接近刻度

3、是A15mL处B20mL处C10mL处D5mL处5欲配制30g 10%的NaC1溶液5，部分操作如下图所示，其中正确的是A取固体B称固体C量取水D溶解6以下四个说法正确的是（ ）A浓硫酸露置在空气中溶质质量分数减小，浓盐酸露置在空气中溶质质量分数也减小B析出晶体的溶液，溶质质量分数一定会变小CNa+、Cl-、Mg2+的最外层电子数都是8，离子的最外层电子数都是8D无色酚酞溶液遇Na2CO3溶液和K2CO3溶液会变红，无色酚酞溶液遇CaCO3也变红7下列说法中，符合质量守恒定律的是 （ ）A电解8g水可得4g氢气和4g氧气B6g的碳与6g氧气反应生成12g二氧化碳C8g氧气与1g氢气化合生成9g

4、水D6g氧气与2g碳反应生成8g二氧化碳8下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是（ ）AMg2+：一个镁离子带2个单位正电荷BCO2：二氧化碳分子中含有两个氧原子C2H：2个氢元素DCa+2O:氧化钙的化合价为+2价9金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( )A制造白炽灯灯丝熔点高 B制造飞机坚硬而质轻C制造保险丝硬度大 D制造装化工原料的容器耐腐蚀10葡萄糖存在与葡萄糖汁和其他带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一。下列关于葡萄糖的说法错误的是( )A葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1 ：2

5、：1B一个葡萄糖分子中含有6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子C葡萄糖分子中氢元素的质量分数最小D葡萄糖是由多原子分子构成的化合物11 “蓝天保卫战，我是行动者”。下列行为与这一主题不符的是A大力植树造林B回收废旧塑料C焚烧生活垃圾D废气达标排放12下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是A电解水一段时间 B向一定量CaCO3中加入稀盐酸C加热一定量高锰酸钾固体 D向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2溶液13下列有关实验现象的叙述中，正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，产生大量白雾B铁丝在空气中燃烧，生成四氧化三铁C硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰D向空气和人呼出的两瓶气体中

6、加入澄清石灰水，经振荡均变浑浊14如图为大自然中的氧循环示意图，下列说法错误的是（ ）A氧循环过程中发生的是化学变化B物质燃烧说明氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性C食物腐烂发生的是缓慢氧化反应D.氧气能供给动植物呼吸，是一种重要的资源15水的好坏直接影响人的健康，高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型高效净水处理剂。下列有关高铁酸钾的分析中，正确的是 ( )A高铁酸钾是一种氧化物B高铁酸钾是由三种元素组成C高铁酸钾中铁元素的化合价是+3价D高铁酸钾中含有单质铁二、填空题（本大题共1小题，共6分）16某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得功。查阅资料 白磷的着火点40。提出问题 氧

7、气体积约占空气总体积的多少？实验准备 锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。实验探究 装入药品，按图所示连接好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。现象分析（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，燃烧的现象是_，足量的白磷燃烧停止后，瓶内剩余的气体主要是_，说明该气体具有的化学性质是_。写出白磷燃烧的化学方程式：_。（2）在整个实验过程中，气球的变化是 _。（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：_，产生此现象的原因是_ ，最后注射器中剩余的水的体积约为_mL，你可以得出的结论

8、是_。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17（8分）葡萄糖（）是一种有甜味、易溶于水的白色粉末状固体.请根据葡萄糖的化学式进行以下计算：（1）葡萄糖的相对分子质量是_。（2）葡萄糖中各元素质量比是_。（3）每个葡萄糖分子中共有_个原子。（4）一定质量的葡萄糖溶解于水，得到的混合物中氢原子与氧原子的个数比_，若该混合物中含氧元素的质量分数是80%，则碳元素的质量分数是_。18（8分）发射通讯卫星的火箭，用联氨（N2H4）作燃料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O，生成物不会对大气造成污染。请计算：6.4kg的N2H4发生燃烧，需要N2O4的

9、质量是多少？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19（8分）小华同学在实验室用二氧化锰与氯酸钾混合加热，成功的制取并收集了几瓶气体。（1）实验过程中，意外发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体成分是什么？（查阅资料）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；氯气(Cl2)是有刺激性气味的气体，能溶于水，且能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。少量高锰酸钾固体溶于水成红色。（猜想与假设）猜想一：该气体为氧气；猜想二：该气体为_；猜想三：该气体为氯气和氧气。（实验探究）序号实验操作实验现象实验结论（1）小华用排水集

10、气法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸不变色。猜想_成立（2）小明用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中；湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中淀粉碘化钾试纸_。猜想三成立（反思与评价）老师认为小明结论正确，而小华的不正确，原因是_。（拓展应用）若取氯酸钾和二氧化锰混合加热后的少量固体，加入足量水溶解，过滤，滤液成红色，该现象说明该反应还生成了_。通过实验证明氯酸钾和二氧化锰混合加热到一定温度，其中二氧化锰不仅能作为催化剂使氯酸钾发生分解反应生成氯化钾和氧气，同时二氧化锰也能直接与氯酸钾反应

11、，生成一种固体和两种气体，请根据以上分析，写出后一个反应的化学符号表达式_。（知识迁移）小明在实验时，联想到了渔民用过氧化钙(CaO2)增加鱼池中的含氧量，提出猜想。（猜想）过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置实验主要现象试管中加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。实验结论：过氧化钙与水反应_(填“能”或“不能”)用于实验室制取氧气。（反思）小林希望对此实验进行改进，使该反应加快，请你帮他提出合理化建议_。该兴趣小组的同学们购得用于增氧的过氧化钙产品(杂质不含钙元素)，标签如图所示。试计算：（1）过氧化钙中钙元素与氧元素的质量比为_；（2）该过氧化钙样品中，过氧

12、化钙的质量分数是多少？_(写出计算过程)2023学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【答案解析】试题分析：随意焚烧垃圾会产生大量烟尘和有害气体。故选C考点：环境保护2、D【答案解析】根据根据质量守恒定律的实质，即化学反应前后原子种类、个数不变可以知道：反应后比反应前多了1个氧原子，2个碳原子，6个氢原子，所以可以知道在M中含有一个2个碳原子，1个氧原子和6个氢原子，故其化学式可能为。【题目详解】A、M为纯净物，不可能含有二氧化碳和水，故A错误；B、根据质量守恒定律，该物质中含有碳元素、氢元素和氧元素，故B错误；C、元素只论种类不论个数，故C错误；D

13、、根据解答可以知道M中碳、氢、氧三种原子的个数为2、6、1，化学式，符合该特征，故D正确。故选：D。【答案点睛】熟练运用化学中的基本思想质量守恒思想，结合化学方程式中物质的化学式，并熟练掌握化学式的相关意义是解题的关键3、B【答案解析】A、笼统地说分子和原子是不能比较大小的，有的分子就比有的原子小，比如氢分子小于铁原子的质量，故错误；B、化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应中分子能分，原子不能再分，故正确；C、分子间有间隙，原子间也有间隙，所以C是错误的；D、构成物质的粒子由分子、原子和离子，故错误；故选：B。【答案点睛】分子和原子的本质区别是其在化学变化中的

14、可分性，在化学变化中分子能够再分，而原子不能再分4、A【答案解析】由试管的容积为50mL，空气中氧气的体积分数约为五分之一可知空间中氧气约有10ml，红磷足量将空间中的氧气全部消耗，约消耗了10ml，冷却至室温，打开止水夹，总体积减少至65ml，试管中空间为50ml，注射器中活塞应停留至15ml处。故选A。5、D【答案解析】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。D

15、、溶解时应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，加快溶解速度，图中所示操作正确。故选D。【答案点睛】本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤（计算、称量、溶解）、考试注意事项是正确解答本题的关键。6、A【答案解析】A、浓硫酸具有吸水性，露置在空气中溶质质量分数减小；浓盐酸具有挥发性，露置在空气中溶质质量分数也减小，选项正确；B、采用恒温蒸发溶剂的方法结晶，所得溶液仍为该温度下的饱和溶液，溶质质量分数不变，选项错误；C、离子的最外层电子数不一定都是8，如锂离子的最外层电子数为2，选项错误；D、CaCO3难溶于水，无色酚酞溶液遇CaCO3不变色，选项错误，故选A。【答案点睛】浓硫酸露置在空气

16、中溶质质量分数减小的原因是浓硫酸吸收水分使溶剂的质量增加；浓盐酸露置在空气中溶质质量分数也减小的原因是浓盐酸具挥发性是溶质的质量减小。7、C【答案解析】A、电解水的化学方程式为： 生成氢气、氧气的质量比为 1：8，不符合题意；B、碳与氧气反应的化学方程式为：，碳与氧气反应时的质量比为：3：8，故碳过量，无法生成12g二氧化碳，不符合题意；C、氧气与氢气化合生成水的化学方程式为：，反应的氢气与氧气的质量比为：1：8，故8g氧气可与1g氢气化合生成9g水，符合质量守恒定律，符合题意；D、碳与氧气反应的化学方程式为：，碳与氧气反应时的质量比为：3：8，可知氧气过量，无法生成8g二氧化碳，不符合题意。

17、故选C。【答案点睛】质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。8、A【答案解析】试题分析：B 表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子；C 表示两个氢原子；D氧化钙中钙元素的的化合价为+2价的表示方法为。考点：化学符号的意义点评：此题考察较为直接，较为简单，都是基础知识，但这类题目却是历年中考题的考查重点，应引起注意。9、C【答案解析】物质的性质决定物质的用途。A. 制造白炽灯灯丝熔点高，故A正确；B. 制造飞机坚硬而质轻，故B正确；C.

18、制造保险丝熔点低。故C错误；D. 制造装化工原料的容器耐腐蚀，故D正确。10、C【答案解析】由微观结构示意图可知，葡萄糖的化学式为：C6H12O6。【题目详解】A、由化学式可知，1个分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子，则C、H、O的原子个数比为6：12：6=1：2：1，故正确；B、由化学式可知，1个分子中含有6个C原子、12个H原子、6个O原子，故正确；C、分子是个微观概念，是由原子构成的，而不是由元素组成的，应为葡萄糖中氢元素的质量分数最小，故错误；D、葡萄糖是由葡萄糖分子构成的化合物，葡萄糖分子是由碳、氢、氧原子构成的，故正确。故选C。11、C【答案解析】A、大力植树造林有利于

19、环境保护，符合这一主题，不符合题意；B、回收废旧塑料减少白色污染，有利于环境保护，符合这一主题，不符合题意；C、焚烧生活垃圾会产生有害气体和烟尘，污染环境，不符合这一主题，符合题意；D、废气达标排放有利于环境保护，符合这一主题，不符合题意。故选C。12、C【答案解析】A、电解水产生氢气和氧气，氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8，选项错误；B、碳酸钙能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故最终碳酸钙固体全部溶解，选项错误；C、加热一定量高锰酸钾固体，锰元素始终存在固体中，故锰元素质量不变，选项正确；D、二氧化锰能催化过氧化氢分解，故随着过氧化氢溶液质量的增加，氧气的质量会一直增加，选项

20、错误。故本题选C。13、C【答案解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，A选项不正确，不符合题意；B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，铁丝在空气中不燃烧，B选项不正确，不符合题意；C、硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，C选项正确，符合题意；D、向空气和人呼出的两瓶气体中加入澄清石灰水，经振荡呼出气体的集气瓶中澄清石灰水变浑浊，含有空气的集气瓶中澄清石灰水无明显变化，D选项不正确，不符合题意。故选C。14、B【答案解析】物质燃烧说明氧气能支持燃燃烧，说明氧气具有助燃性，不具有可燃性，故B的说法是错误的，故选B。15、B【答案解析】A、氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素

21、。由高铁酸钾（K2FeO4）的化学式可知它是由三种元素组成的，不属氧化物，错误；B、高铁酸钾（K2FeO4）是由钾元素、铁元素和氧元素三种元素组成的，正确；C、根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，已知K的化合价为+1价，O的化合价为-2价，设铁元素的化合价为x，则（+1）2+x+（-2）4=0，解得x=+6，错误；D、高铁酸钾（K2FeO4）是纯净物，不含单质铁，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、产生大量白烟，放热 氮气 不支持燃烧 4P+5O22P2O5 先膨胀再变瘪 水从注射器中流入锥形瓶中，气球恢复到实验前的形状 过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体

22、五氧化二磷，使瓶内的气压减小 4 氧气约占空气体积的五分之一 【答案解析】（1）将锥形瓶底部放入热水中，白磷被引燃，看到实验现象是产生大量白烟、放热；足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧，白磷燃烧生成的是五氧化二磷，反应的化学方程式为：；（2）白磷开始燃烧时放出大量的热，压强增大，则气球变大，当白磷不再燃烧，温度降低，由于氧气被消耗，则瓶内气压小于大气压，故气球又会变小，故填：先膨胀再变瘪；（3）待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是水从注射器中流入锥形瓶中，气球恢复到实验前的形状，产生此现象的原因是过量的白磷燃烧消耗瓶内的氧气，生成固体五氧化二

23、磷，使瓶内的气压减小；锥形瓶内空气体积为230mL，氧气约占，故注射器中的水约剩50mL-46mL=4mL，最后注射器中剩余的水的体积约为4mL，可以得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、180 618 24 21 10% 【答案解析】（1）葡萄糖的化学式为，相对分子质量为 （2）葡萄糖中CHO元素的质量比为 （3）葡萄糖的化学式为，每个葡萄糖分子共有原子数为 （4）一定量的葡萄糖溶解于水，因为和水中氢原子和氧原子的个数比都是21，故葡萄糖溶液中氢、氧原子的个数比为21；氢元素的质量是氧元素的质量的，该混合物中含氢元素的质量分数是，则碳元素的质量分数是。18、解：设需要N2O4的质量为x x=9.2kg答：需要9.2k