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文档简介

1、(2020最新)统编版道德与法治九年级下册知识点考点总结2(2)(2020最新)统编版道德与法治九年级下册知识点考点总结2(2)10/10(2020最新)统编版道德与法治九年级下册知识点考点总结2(2)部编版道德与法治九年级下册知识点考点总结第一课第一课同住地球村第一框开放互动的世界一、(文化多样性)(一)文化多样性的原由及其表现?P7(二)为何要尊敬文化的多样性?(P78)(三)正确认识文化的多样性(P89)怎样对待文化差别及不同样样文化间的碰撞(后两点是做法)(四)中国文化对的影响(P35)(2018.10)(五)为何要在沟通互鉴中发展中华文明?(P3739)文明为何要兼收并蓄,沟通互鉴?

2、(六)我们应该怎样对待其余文明?(P3739)怎样学习人类文明成就?(中华文化怎样在沟通互鉴中发展?)(一)文化多样性的原由及其表现?P71.原由:各民族文化都有其产生和发展的渊源,表达了人们对世界独有的理解和感情;2.表现:各民族文化共同组成了如花似锦、活力盎然的世界文化大花园。(二)为何要尊敬文化的多样性?(P78)文化多样性是人类社会的基本特色,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。多样的文化供给了更加丰富多彩,让世界变得更加绚烂多姿。文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同样样特质的文化相互交融,能够为相互增加新的元素,激发新的活力。(三)正确认识文化的多样性(

3、P89)怎样对待文化差别及不同样样文化间的碰撞(后两点是做法)1.每个民族的文化都是独到的,都有其存在的价值,都有值得尊敬的经验和智慧。2.不同样样文化间的碰撞呼叫人们正确认识文化差别,相互尊敬,经过相同沟通、对话,完成相互的理解和包括。3.面对多样的文化,各国应该用开放和包括的心态,学习和借鉴优异外来文化,促进和而不同样样、兼收并蓄的文明沟通4.要增强文化自信,学习、宣传并弘扬本民族的文化,既不能够盲目恭顺通盘接受,也不能够盲目自傲,一味排斥。(增补到P9)(四)中国文化对的影响(P35)文化上:中国文化对世界的影响力愈来愈大。在中国与其余国家的深度互动中,外国人有更多的时机、更强烈的意愿,

4、接触、体验和认识中国文化,感觉中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。(2018.10)(五)为何要在沟通互鉴中发展中华文明?(P3739)文明为何要兼收并蓄,沟通互鉴?(1)文明包括着人类在认识世界、改造世界的过程中累积的难得经验,是世界各国各民族对人类作出的不能够磨灭的贡献。(文明的内涵)(2)中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其余文明不断沟通互鉴而形成的文明。(中华文明内涵)(3)中国踊跃主动地与世界各国交往,从不同样样文明中追求智慧、吸取营养,不只有助于自己文明的发展,并且能够推动世界文明的进步,与其余文明联手解决人类共同面对的各种问题。(4)文明因沟通而多彩,文明因互鉴而丰富。(六

5、)我们应该怎样对待其余文明?(P3739)怎样学习人类文明成就?(中华文化怎样在沟通互鉴中发展?)我们要学习和借鉴人类文明的一切优异成就,坚持以我为主,兼收并畜。(态度)中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中追求智慧、吸取营养。对其余文明的学习,我们不能够只知足于赏识物品的精巧,更应该领悟此中包括的人文精神。二、(经济全世界化)(一)经济全世界化的重要表现(P56)(二)经济全世界化的影响(P67)怎样理解经济全世界化是一把双刃剑?(三)怎样面对经济全世界化?(P7)(四)【拓展】经济全世界化的实现形式?跨国公司是经济全世界化的载体。(一)经济全世界化的重要表现(P56)商品生产在全世界范

6、围内完成,是经济全世界化的重要表现.。商品贸易在全世界范围内进行,也是经济全世界化的重要表现。(二)经济全世界化的影响(P67)怎样理解经济全世界化是一把双刃剑?踊跃影响:经济全世界化改变了我们的生活。经济全世界化促进商品、资本和劳动力在全世界流动,有益于世界范围内配置资源,促进资源利用更加合理有效。经济全世界化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度的不断加深。全世界化经济为经济发展供给了新时机。悲观影响:经济全世界化另一方面也使风险与危机跨国界传达。(三)怎样面对经济全世界化?(P7)(1)适应历史潮流,保持踊跃、开放的心态,主动参加竞争。(2)安不忘危,增强风险意识,重视国家经济安全,为应付

7、各种困难和挑战做好充分准备。(四)【拓展】经济全世界化的实现形式?跨国公司是经济全世界化的载体。知识雷区不同样样文化之间的差别在消逝。第二框复杂多变的关系三、(认识世界)(一)中国发展与世界的关系(P28)2019.102015.30(4)(二)现在时代的主题:和平与发展。(P18)(三)1、现在世界是怎样的世界?(特色)正确认识开放互动的世界(P34)2015.30(3)(四)现在世界格局发生哪些变化?(表现/特色)现在世界的格局是怎样的(世界正处于大发展大改革大调整期间的表现)(P1011)(五)现在世界的态势?(P18)(怎样对待世界和平发展态势?)(六)目祖先类面对的全世界性问题有哪些

8、?(P23)(一)中国发展与世界的关系(P28)2019.102015.30(4)中国同世界的关系愈来愈亲近。中国的发展离不开世界,世界的繁荣牢固也离不开中国。(二)现在时代的主题:和平与发展。(P18)(三)1、现在世界是怎样的世界?(特色)正确认识开放互动的世界(P34)2015.30(3)这是一个开放的世界。(国家间相互开放的程不断加深,在政治、经济、文化各领域的开放范围也石不断扩展。)这是一个发展的世界。(新技术、新经济、新业不断涌现并蓬勃发展,世界正经历着新一轮大发展改革大调整。)这是一个亲近联系的世界。(现代交通、通讯、易把全世界各地的国家、人们联系在一起,相互影响,休戚相关。)(

9、四)现在世界格局发生哪些变化?(表现/特色)(世现在世界的格局是怎样的界正处于大发展大改革大调整期间的表现)(P1011)冷战结束后,世界进入多极化时代。世界多极化、经济全世界化、社会信息化、文化多样化深入发展。全世界治理系统和国际序次改革加速推动,各国相互联系和依存程度日趋加深,国际力量比较更趋平衡,和平发展大势不能够逆转。一些新兴经济体和发展中国家快速发展,经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。(五)现在世界的态势?(P18)(怎样对待世界和平发展态势?)世界上保护和平的力量不断壮大,和平与发展成为时代主题。世界整体上保持和平的态势,但战争的暗影从未远离。局部战争与矛盾从未中止,霸权主义

10、、民族问题、宗教矛盾、领土争端和害怕主义等威迫和平的各种要素依旧存在。(六)目祖先类面对的全世界性问题有哪些?(P23)世界面对的不牢固性不确立性突出,世界经济增加动能不足,贫富分化日趋严重,地区热门问题此起彼伏,害怕主义、网络安全、重要传染性疾病、天气变化等非传统安全威迫连续延长等。四、(世界问题原由)(一)世界多极化的影响(P12)(二)为何说国家间既有合作,又有竞争?(P1314)(三)害怕主义有什么危害?P18(一)世界多极化的影响(P12)(1)使多种国际力量既相互依存又相互限制。(2)在多极化形势下,任何国家都难以单独主宰世界事务。(3)有益于各国经过协商解决各种问题,促进国际关系

11、民主化推动世界和平与发展。(二)为何说国家间既有合作,又有竞争?(P1314)(1)在经济全世界化与世界多极化的进度中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深入合作,追求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。(2)现在世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,每个国家都希望经过自己努力在新一轮国际关系的调整中获取发展时机。(三)害怕主义有什么危害?P18害怕主义日趋成为威迫世界和平的重要要素。害怕主义违犯人类的道义和规则,严重威迫一般民众的生民安全,造成社会凌乱不安,与世界人民追乞降平的梦想分道扬镳。第二课成立人类命运共同体第一框推动和平与发展五、(怎样做世界问题)(一

12、)人类保护世界和平的方式(P18)为实现和平,人类采纳了哪些方式,进行了哪些新的研究?P18(二)除掉贫穷,推动可连续发展的原由及做法(P1921)(三)面对全世界性挑战,世界各国应该怎么做?(P24)(四)为推动建设新式国际关系,我国作出了哪些努力?(P14)(五)保护世界和平对青少年提出了哪些要求?(P19)(六)(增补)面对复架多变的国际关系,青少年应怎样做?(七)青少年关心人类命运的方法(P26)(一)人类保护世界和平的方式(P18)为实现和平,人类采纳了哪些方式,进行了哪些新的研究?P18人们愈来愈致力于以和平谈判取代武力解决争端。如:成立结合国,不断成立健全保护和平的系统;派驻维和

13、队伍;签署核不扩散合约等。(二)除掉贫穷,推动可连续发展的原由及做法(P1921)(1)原由:除掉贫穷是现在人类必定共同面对的发展课题;世界经济发展不平衡现象依旧存在,发达国家与发展中国家间的差距依旧很大;由贫穷衍生的饥饿、疾病、社会凌乱等一系列问题阻截着人类的发展。(2)做法:各国结合自己的实质状况,不断研究除掉贫穷的有效路子,为促进整个世界的发展而努力;在不同样样的发展阶段成立递进式的发展目标;世界各国踊跃行动,为除掉全部形式的贫穷、改进教育和医疗卫生条件、促进可连续发展共同努力。(三)面对全世界性挑战,世界各国应该怎么做?(P24)(1)坚持对话协商,建设一个长久和平的世界。(2)坚持共

14、建共享,建设一个宽泛安全的世界。(3)坚持合作双赢,建设一个共同繁荣的世界。(4)坚持沟通互鉴,建设一个开放包括的世界。(5)坚持绿色低碳,建设一个干净漂亮的世界(四)为推动建设新式国际关系,我国作出了哪些努力?(P14)高举和平、发展、合作、双赢的旌旗。为推动建设相互尊敬、公正正义、(五)保护世界和平对青少年提出了哪些要求?(P19)驱散战争暗影,保护世界和平,我们应该怎样做?要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,踊跃表达爱好和平的梦想。主动担当保护世界和平的责任,为保护世界和平作出贡献。(六)(增补)面对复架多变的国际关系,少年应怎样做?1.树全世界见解,适应历史流,保持踊跃、开放的心态,主

15、动参加竞争。2.养成相同、尊敬、开放的心态,尊敬不同样样国家和民族的差别,学习其余的国家和民族的优异文成就。关心人类命运,既要相关注国际事务的意识,也要掌握一的方法,培养相应的能力。(七)关心人类命运的方法(P26)(1)学习本国文化,踊跃参加不同样样文化的对话、沟通活动。(2)在对外沟通中,踊跃表达代表本国立场的见解和主张,态度坚定而平和。(3)努力学好外语,提高口语表达能力,认识相关国家的历史和文化。(4)认识外国人的礼仪习惯、交往方式、思想特色,交往时依据相关的行为规范。(5)对生态环境、多样文化共存、和平与发展等方面的国际问题有必定程度的认识,形成对世界面对的共同问题的踊跃态度等。第二

16、框谋求互利双赢素材介绍2019年6月28日,二十国公司领导人第素材推存十四次峰会在日本大阪举行六、(人类命运共同体)(一)成立人类命运共同体的基本内涵是什么?(二)推动成立人类命运共同体的原由(P2224)(三)打造人类共同体,我们应该怎样做?(P24-25)(四)关心人类命运的方法(P26)(一)成立人类命运共同体的基本内涵是什么?1)坚持对话协商,建设一个长久和平的世界;(2)坚持共建共享,建设一个宽泛安全的世界;(3)坚持合作双赢,建设一个共同繁荣的世界;(4)建设一个开放包括的世界;(二)推动成立人类命运共同体的原由(P2224)(1)现在世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。(

17、2)人类面对很多共同挑战,需要解决很多全世界性问题。(3)采纳共同行动,担当共同责任,成立人类命运共同体,应成为各国解决全世界性问题的必定选择。(4)成立人类命运共同体理念被写入多个结合国决议,获取了国际社会的宽泛认可。5)由中国提议的成立人类命运共同体理念,充分表达了人类追乞降平与发展的梦想,为解决人类面对的共同问题供给了难得的思路,为人类将来发展提出了拥有重要价值的构想,为人类共同美好的将来指了然方向。(意义)(成立人类命运共同体理念获取国际社会宽泛认可的原由)(三)打造人类共同体,我们应该怎样做?(P24-25)各国人民间的相互相信、齐心戮力和共同担当。关心生命,尊重生命的价值。我们要把

18、成立人类命运共同体的理念同实质行动联系起来,既要放眼全世界,关注世界的发展,又要心系祖国,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗的中书写人生华章。第三课与世界紧相连第一框中国担当七、(中国作为、智慧、影响)(一)面对世界危机与难题,中国是怎样踊跃有作为的?(在世界舞台上,中国踊跃有作为的表现)(P2931)(二)中国担当向世界展现大国风范、显示中国智慧的表现(P3233)(三)中国的影响(政治经济文化)P35-36)【世界舞台上的中国担当什么责任?中国有哪些担当?第1、2题合并】(一)面对世界危机与难题,中国是怎样踊跃有作为的?(在世界舞台上,中国踊跃有作为的表现)(P2

19、931)(1)面对各种地区性和全世界性的危机与难题,中国不推委、不闪避,也不依赖别人,踊跃主动地担当起相应的责任。(2)中国全方向参加全世界治理,在相关世界和平与发展的各个领域,踊跃采纳行动。(3)中国全面深入改革,兼顾国际国内两个全局,走和平发展道路,实行互利双赢的开放战略。(4)作为一个负责任的大国,中国努力提高自己在国际上的影响力动人力和塑造力,致力于成为世界和平的建设者、全世界发展的贡献者、国际序次的保护者。(二)中国担当向世界展现大国风范、显示中国智慧的表现(P3233)1.着眼于时代发展大势,依据共商共建共享原则,为全世界治理提出中国方案,贡献中国智慧。2.宽泛参加国际事务,在解决

20、人类面对的各种问题的过程中踊跃研究、有效行动,发挥负责任大国作用,促进人类社会共同发展。3.中国推动国际序次朝着更加公正合理的方向发展。4.中国踊跃参加全世界治理,主动担当国际责任,既全力而为,又量力而为。第二框与世界深度互动(三)中国的影响(政治经济文化)(P35-36)1.文化上:中国文化对世界的影响力愈来愈大。在中国与其余国家的深度互动中,外国人有更多的时机、更强烈的意愿,接触、体验和认识中国文化,感觉中国文化的魅力,接受中国文化的熏陶。(2018.10)2.经济上:中国正为世界经济增加注入新的活力。发展的引擎与牢固器。中国日趋成为世界经济3.政治上:中国是世界格局中的重要力量,正以新的

21、发展理念求实的行动推动着成立人类命运共同体的伟大进度。中国关于成立全世界治理系统的研究与实践,为人类思虑与建设将来供给了新的路径,对世界的和平与发展产生深远的影响第四课与世界共发展第一框中国的时机与挑战八、(时机挑战发展)(一)当前我国面对新的发展契机(时机)(P4142)(二)中国面对哪些新风险和新挑战?(P4345)(三)面对时机与挑战,我们应该怎么做?(P4345)(四)我国为何要踊跃谋求发展?(P47)(五)我国应该怎样踊跃谋求发展?(P4748)(六)中国是怎样与世界各国共享发展时机的?(P4951)(一)当前我国面对新的发展契机(时机)(P4142)(内部)经过几十年的发展,中国已

22、在资本、人材、技术、管理经验、基础设施等领域具备优异的累积,为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型确立了优异的基础。2.(外面)和平、发展、合作、双赢的时代潮流愈来愈强烈,为中国的发展供给了优异的外面环境。3.(国际合作)中国的国际影响力不断提高,在经济合作、全世界治理等多个领域发挥的引领作用愈来愈大。4.很多国家为谋求经济的牢固与增加,需要与中国张开深入合作,这使中国在国际合作各个领域获取更大发展空间,更加有所作为。(二)中国面对哪些新风险和新挑战?(P4345)中国经济面对必定的下行压力和很多困难,几十年高速发展所累积的一些矛盾与风险也渐渐裸露出来,急需获取安妥办理与解决。劳动力成本上

23、升,外企外迁,“中国制造”需要转型升级。复杂多变的国际形势,给中国“走出去”发展战略带来发展时机的同时,也带来了各种挑战。使得中国的外国投资面对很多困难细风险。(三)面对时机与挑战,我们应该怎么做?(P4345)(1)面对时机:抓住时机,勇于创新;审时度势,趁势而为,博得主动;要有忧患意识。(2)面对挑战:增强信心,运用自己的智慧,将困难和挑战转变为发展的动力和契机,创始新的场面。二、联手促发展(四)我国为何要踊跃谋求发展?(P47)现在世界,科学技术日异月新,全世界竞争不断升级。时不再来,中国要掌握世界的发展趋向,踊跃谋求自己发展,提高国际竞争力。(五)我国应该怎样踊跃谋求发展?(P4748

24、)1.把提高发展质量放在首位。(加速建设制造强国的步伐,发展先进制造业,推动传统家产优化升级,进而进一步提高我国在全世界分工中的地位。)2.踊跃追求新的经济增加点。(努力抢占全世界技术创新与新兴家产的发展制高点,培养壮大经济发展新动能。)3.以更加开放的态度踊跃参加全世界规则拟订。(踊跃表达、多方参加,经过全世界规则的拟订和更正推动成立国际经济新序次。)(六)中国是怎样与世界各国共享发展时机的?(P4951)1.在谋求自己发展的同时,坚持合作双赢的理念,让发展的成就更多更公正地惠及各个国家。2.中国重视与相关国家和地区的合作,致力于共同建设一个繁荣的世界。3.中国)与世界各国分享发展时机,共享

25、发展成就。中国人民愿同各国人民一道,共同开拓人类更加繁荣、更加平和美好的将来。第五课少年的担当一、走向世界大舞台(一)我们是怎样研究并走向世界的?(P5456)(1)在父亲母亲的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了研究世界的第一道门。(2)世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同样样国家、不同样样种族、不同样样文化背景的人交往。(3)我们在交往中研究世界,相互保卫,共同成长。(二)走向世界的我们在交往中有哪些收获?(P56)(1)我们学会关爱,相互理解,博得尊敬,获取成长的力量。(2)面对困难时,我们勤于沟通,真挚合作,更加理性、智慧地解决问题。(3)我们一路历练

26、、成熟,不断自我更新,渐渐为国家致使世界担当起更多的责任。(三)青少年为何要不断为世界添光彩?(P5657)(1)我们与丰富多彩的世界亲近相连,素来与这个世界相互互动,同呼吸,共命运。(2)每一个人都是这个世界中的一员,所做的事都可能对世界发展产生影响。(四)适应世界发展趋向的要求,全面提高个人涵养,我们应该怎么做?(P59)(1)不断丰富知识贮备,增强者文底蕴。(2)成立科学精神,掌握科学思想方法。(3)增强社会责任感,学会察看、思虑各种社会现象,踊跃参加社会实践活动,培养实践创新能力。二、少年当自强(一)个人命运与国家命运的关系(P6061)(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的将来

27、与民族的将来亲近相连。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本事、有担当,国家就有前程,民族就有希望。(二)正确认识青少年的历史使命(P62)(1)青少年的责任是时代赏赐的,不同样样的历史期间有不同样样的责任。(2)每一代青少年都有自己的际遇和时机,都要在自己所处的时代条件下策划人生、创立历史。(3)我们正处在追赶梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大中兴的中国梦,需要一代又一代有志青少年接续奋斗,我们必定站到时代的潮头。(三)青少年应该怎样肩负使命,走向世界?(青少年应怎样为祖国发展和世界进步作出贡献?)(P6265)(1)要为建设祖国做好准备。(2)做有自信懂自尊、能自

28、强的中国人,成为中华民族的栋梁。(3)在与世界各国青少年沟通中提高我们的影响。(4)要有忧患意识、安不忘危,提高改变世界的素质和能力。(5)要尊敬差别、理解不同样样、包括多样文化,向国际社会传达中国声音、讲好中国故事、展现中国风范,成为连接中国与世界的纽带,担当起推动人类共同发展的责任。第六课我的毕业季一、学无止境(一)怎样踊跃面对当下的校园学习生活?(P67)(1)高度重视、踊跃投入,特别要正确面对可能出现的困难和压力,调整心态,完成学习任务。(2)九年级除了学习新的知识,还要对过去学习进行总结梳理。(3)有一些学习压力,感觉担忧、紧张、忧虑,是一种正常心理现象,我们要畅快面对。(二)缓解考

29、试压力的方法(P68)(1)转移注意力。不要总想着考试,听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。(2)保持身体放松。当意识到自己紧张时,能够深呼吸一下,实时使身体放松下来。(3)自我表示。经常提示自己,我能够做好。(4)保持合适紧张。(三)正确对待学习(P69)(1)人类正是经过学习来增加知识、提高本事,并在创新中不断进步。(2)学习对青少年来说既是权益,也是责任和义务,适应将来社会需要所必备的一种能力。(3)学习应该成为我们的一种生活方式(四)我们应该怎样在实践中学习?(P7172)(1)要重视实践,踊跃参加社会检查、志愿服务、科学实验等各种社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。(2)必定成立一世学习的理念,养成主动学习不断研究的习惯,增强自我更新、学致使用的能力5.一世学习需要养成的几个习惯(青少年应怎样成立一世学习的见解?)(P73)主动学习;实时调治自己的学习方式;不卑不亢;培养敏感性。二、多彩的职业(一)进行职业选择时,应该做

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