一年级新班主任开学第一次讲话稿

1、Word - 25 -一年级新班主任开学第一次讲话稿恭敬的各位领导、友爱的家长：你们好!我是一(三)班的班主任教师，可能有的家长还是第一次见面。我们今日坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的健康成长。我知道，有无数家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中，成果怎么样?在小学表现怎么样?学习本事和进展的潜能怎么样?借这次家长会，主要目的也是：希翼家进步一步协作教师，做好一些工作，强化你们和小学之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成果!一、年级管理我们这个班现在的孩子无数是独生子女，伴侣少，同伴少。针对这个问题，今年我实行了团结配合，互帮互助的管理模式，对困难的同学要伸出救济之手

2、，对学习有困难的同学要协助，要树立班荣我荣，班耻我耻的思想。作为班主任既要关怀孩子的学习又要在思想上引领孩子，既要在行为上辅导孩子又要在学习上协助孩子。这些都离不开家长的关怀与支持。我作为学校一班级三班的班主任。我会用我的爱心、责任心，悉心的呵护您的孩子，让他们一点一滴地成长。我会尽我的力气，教他们注重环保，掌控平安学问，与他们一起学学问，学交往，学戏耍。我也殷切地渴望着能获得各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和睦、欢乐、蓬勃向上地进展。二、学习状况现在一班级的孩子，回家做作业的时候有的题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把

3、答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是可以自己解答的。我发觉成果不够抱负的孩子，往往依靠性比较强，不肯自立思量，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去看别人的。这些学生在家里做作业也绝对很拖拉。家长要注重正确引领。同学的学习是一项综合性的工作。这需要教师的教导，家长的协作，自己的努力，社会的关怀和影响。同学的可塑性很大，作为同学的教师和家长就有不行推卸的责任，由于我们是他们的直接教导者和影响者，俗话说得好：钱，你今日少赚了，明天能够赚回来。但孩子的教导你一旦错失了，就再也补不回来了。信任在我们的共同努力下，我们的孩子一定会健壮成长。三、给家长的建议由于年级人数多，我的时光也有限，同学年龄也

4、尚小，所以工作中不能面面俱到，实际上，教导同学是一个日积月累的过程，孩子的每一点长进，除了教师的辛勤哺育之外，家庭教导在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所小学，父母是孩子的第一任教师。当孩子放学回到家时，你是否了解过您孩子最近一段时光的各方面状况?我想，但假如单靠教师的力气是不够的，家长也应当乐观的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：1、注重催促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。2、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有的同学早上第一节课就打盹，请家长赋予关注;3、请关注孩子的学习过程。4、支持小学、支持全体教师的工作，提出珍贵的看法、建议。5、创设良好的家庭育人环境。6

5、、正确看待孩子的分数。我们面向着几十个孩子，在目前的教导体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有的不足之处。所以，希翼各位家长要多理解、多支持、乐观协作，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭、小学的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出看法建议，或照实反映一些状况。祝各位家长工作舒畅!祝你们的孩子健康成长，学业有成!一班级新班主任开学第一次讲话稿2各位家长：大家好!时光过得很快，转瞬孩子已经在学校学习了两个多月了!在这两个多月里，孩子们利用自己的努力在各方面都取得了很大长进。今日召开这次家长会的母的是为了强化教师与家长之间的联系，互相沟通一下同学在校状况，同时促使家长也可以乐观参加到

6、同学的教导管理中来，共同探讨孩子在学习、成长中的问题。下面，我把孩子们在上学期的有关状况简要地向家长们做个汇报:一、汇报前半学期同学状况我们班共55人，男生22人，女生33人。还记得第一天上课的时候，绝大多数孩子都无法坚持住40分钟上课时光，说话的，走神的，甚至还有乱下位的。到现在，他们能上课了进教室等教师，并提前把下节课的课本、学习用品预备好。上课时也越来越仔细，都乐观回答问题，不再乱说话，不再下位;放学了与教师再见，而且还能自己自立完成值日了。这些点滴的长进我们都要准时赋予孩子绝对。大家能够看到前面的满天星评选栏，这是同学在校表现的很好的证实，由于里面包括了学习、纪律和卫生，尤其是学习一栏

7、，课上仔细听讲和乐观发言的同学能够获得教师的小金星，其它还有天天作业优秀的同学也能够的一颗小金星，凑齐时刻小金星能够换一枚果实。其它我们还以组为单位，举行小组竞赛，从卫生、纪律、课堂表现举行评选，这样大大激活了同学的乐观性。孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会浮现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和教师密切协作。存在的问题是：(一)综合方面：这学期已经过半，但是仍有部分同学学习习惯还停歇在幼儿阶段，对学校的学习生活不太适应。课上不遵守课堂纪律，不听课，任意做小动作，甚至有时候他们自己不学还干扰其他学生无法正常听讲，干扰了我们正常的课堂秩序。课下乱跑乱打闹，这些

8、状况在男生中浮现的较多，能够说，女生相对来说还是比较好管教的，浮现问题的也只不过是个别男生。能够说，教师在小学里天天下课后重点关注的对象就是这几个特殊淘气的同学，希翼家长们能协作教师做好孩子的工作。(二)学习方面从开学到现在我班举行了四次语文单元考试以及一次全区统一的期中考试。基本上反映了同学的真切的学习水平。能够说，大多数孩子的成果还是很抱负的，每次考试100分的同学无数，其实一班级的学问很容易，考试成果应当不能低于98分才是抱负的成果。但每次考试班里总有几个同学考80多分，甚至70多分，甚至更低，这样的成果说明孩子的课堂听课效率极差，很容易的学问就碰到了困难了，这应当引起家长的重视了，家长

9、应当在家对于孩子的薄弱地方举行针对性地复习巩固。(三)其他方面刚入学正是孩子们各种习惯养成的时光段。还有个别学生却没有养成良好的学习习惯：如有的学生上课不仔细听讲，课堂学习效率低;课下作业写不对，有时侯还遗忘改;还有部分同学写字太潦草，没有耐心;个别同学读的作业不当回事，有时不完成。这些学生不好的学习习惯，会给他们以后的学习和生活产生不行估计的的负面影响，我希翼家长们假如发觉孩子存在的问题应准时想方法订正，让我们一起努力准时把他们浮现的问题妥当解决好，使他们养成良好的学习习惯。二、期中检测分析信任在座的家长，现在一定很关怀这次期中检测的状况。这次期中考试班内共有55人参与，语文A等53人，B等

10、2人;，(A等90-100分，B等80-89分，C等60-79分，D等60分以下)。那么借这次家长会，我重点向大家分析介绍一下语文期中检测状况。总体来说，这次语文检测，题目相对来说比较容易，学生们发挥得不错。我想这个好成果除了与孩子自身的努力有关外，和各位家长对孩子的仔细辅导及对待学习的态度也是分不开的。虽然这次有无数孩子考了满分，但我还是要总结一下这张考卷的失分缘由，希翼家长们听了能催促孩子“有则改之，无则加勉”。1、基础薄弱，学问掌控不到位。像第一题归类题，部分学生把韵母和音节混淆，音节中本没有声调，有些学生却添加了声调。其实这就是学问掌控不牢固，等以后他真正理解清晰了，做这类题目就会形成

11、一种条件反射，是不简单出错的。所以，我要提示各位家长在对待同学考试、做题时的错误不能只以马虎来总结，而应当透过错题的背后寻觅缘由，否则类似的马虎是永久也杜绝不了的，相反还会给孩子带来反思错误的一种思维定式“由于我马虎了，所以我错了。”这样的孩子永久不会学着去反思自己毕竟是哪里不会，应当如何把这个漏洞补上，他只会一次又一次的用“马虎”来自我原谅。所以家长老用马虎来总结孩子错误的缘由，是远远不够的。2、识字较少，组词本事欠缺。像第六、七题连线题，考查的是同学的识字本事和组词本事，有些同学对生字不认识，导致连线错误;有些同学生字熟悉但组词时就开头张冠李戴。例如打球、骑车，这说明日常孩子们的词汇量掌控

12、还是不够，需要日常多多堆积。3、不理解题意,组织句子本事较弱。本张试卷难点是最后一题，将所给音节组成句子。有的孩子反映出来的是不理解题意，有些孩子直接照抄原题，有些孩子则在组句时前后混乱，不通顺，不懂得做题技巧。三、语文新阶段要求(一)学习习惯1、作业现在大部分孩子可以养成回家先做作业的习惯，我们也要给他制造一个宁静、舒服的学习环境。按照教导局要求，一二班级不布置书写作业，那家长就仔细检查孩子的朗读作业，以便准时了解孩子的学习状况，天天保证按时签字。前一段时光布置写的作业时，个别孩子出错无数，家长却签字利用，我觉得家长不应当为签字而签字，签字的目的是催促孩子的学习，孩子的作业浮现这么多错题错字

13、，一方面是孩子没养成写完检查的习惯，其它是家长的疏忽造成的，希翼家长真正负起责任来，提升正确率。由于孩子的一次错误有时需要几次才干订正过来，我们不能让孩子的错误越来越清楚。2、预习大家都知道预习很重要，凡事“预则立，不预则废”。捷克教导家夸美纽斯说过：一切后教的学问都要按照先教的学问，即理解新学问需要旧学问作基础。预习能够使自己发觉旧的学问结构中的薄弱环节，并在上课前快速补上这部分学问，为听课扫清障碍。课前预习既是一种科学的学习办法，同时也是一种良好的学习习惯。惟独熟悉到预习的重要性，才干乐观地去实践，并持之以恒，终于养成预习的好习惯。语文课我们要求做到:1、生字从带拼音读过渡到直读，蓝条框里

14、的生字加拼音并在课文中圈诞生字并掌控识字技巧(偏旁、部首等)。2、书空生字把田字格里要求书写的生字，先说笔顺再看占格位置。3、熟读课文提前预习课文，分出自然段，并理解课文内容。对于不理解的词语，要通过工具查找解疑。读课文首先要指读，借助拼音，字字读过去，应以逗号为界，逗号内的字挨个读过后，不要急着往下读，应当让孩子连起往返读一遍，这样才干对句逐渐有概念。第二是拿书读，当孩子指读过几遍后，就能够让孩子拿书读了，这也是推断孩子读书是否娴熟的一个标准。3、复习复习时家长先要了解今日所学内容，要求掌控的生字词必需掌控，书写是否正确，课文是否理解并读熟(背诵课文必需背过)。读熟课文后有一个更高的要求就是

15、有感情地读，这也能反映出孩子对课文是否理解，也是对孩子一种语感的培养。一班级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌，诗歌，家长能够用多种途径鼓舞孩子来喜爱背诵。(举例：小小的船)熟读成诵能够协助提升孩子口头表述本事，能够协助孩子提升他的自信念。读书读的好的人，说话往往也很有感召力。(二)生活习惯我们常说的一句话，好习惯从收拾书包开头。天天孩子做完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是催促检查孩子整理收拾他的书包，把其次天要带的书本、文具放进书包，铅笔提前削好。家长在给孩子预备笔，尺，书包，橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如：文具盒尽量挑选容易的，只要能装上五六支铅笔，

16、一块橡皮，一把尺子就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很简单簇拥同学上课的注重力。其次天穿的衣服要在前一天晚上放在孩子床边，孩子的文具、图书、课本要归类放置。我们有些家长现在也未必能自觉做到。有些孩子今日没有书，明天没有本子，后天没带笔，有些孩子书没读多久，就已经烂了，书包里乱七八糟，下课了，书、作业本往里一塞，书包囫囵一个大杂烩。四、家校协作一个孩子只占一个年级同学数的五十五分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。您把孩子交到了我们教师手中，我们不能怠慢，但由于年级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。所以家长也应当乐观协作起来，做好以下工作：1、平安问题对于课间孩子们之间

17、的一些小冲突，家长应教给孩子正确的处理方法，切记：领着孩子告教师。一听孩子受委屈了，接着掉头就来找教师，给孩子出气、给孩子撑腰，您的这种做法只能培养出一个不会人际交往、不知道承担责任、碰到问题不会解决、有事只会找家长的孩子。孩子之所以会发生冲突，双方都有责任，我们常常说“一个巴掌拍不响”，一些事调查下来，普通是两个人的责任。其实家长们假如碰到孩子有什么事，能够先安抚孩子，给孩子分析道理，教导孩子该怎样做，然后再孩子不知道的状况下假如你觉得有须要告知教师，让教师处理并教导其他孩子，能够给我打电话或发短信，我很情愿您和我一起共同关注孩子们的平安问题。2、不要过分庇护孩子比如说，孩子迟到了站一会儿、

18、作业不仔细重新写、要把目标完成好再离开、违背纪律扣分等等，这些都是让孩子养成好习惯的须要手段。教师面向的是全体，公平、公正是树立形象的前提。试想：迟到的也能安安然稳的走进教室，其他孩子看在眼里会怎样想，其次天又会怎样做?作业本遗忘带了，作业遗忘做了，当没事发生，其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初，无数家长就跟教师说过，对我们家孩子严格点，我信任，教师和家长是一样的，都是为了孩子的未来好!我们也十分需要获得家长们的理解与支持。3、生活方面冬天到来，天变得越来越冷，请适时地添加衣服，照看好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。假如孩子生病不来上学，请在早上八点之前打电话或

19、发短信请假。从本周开头，我们一班级的孩子也加入到跑操的队伍中，请给孩子穿合适的鞋子，最好是旅游鞋，不要穿一些靴子，以防跑时摔倒。假如您的孩子身体有什么疾病，不能跑操，请告知我，能够让孩子在教室里。其它，冬季天气干燥，各种传染病肆虐，家长一定注重孩子的个人卫生，尽量不要带孩子去人口密集的场所，预防各种传染病。五、注重问题1、上、放学时光。冬季作息时光为早上7：40到校，11:20放学;中午1:40到校，3:30放学。请家长严格根据作息时光接送孩子。2、提示孩子不带零食来校，不给孩子零花钱，不乱买零食。4、请在孩子的铅笔盒橡皮上写上名字，这样简单找到仆人。5、个别孩子没有直尺、垫本请尽快解决。3、

20、每次收费请家长协作，预备一个信封，写上姓名、金额，将钱包在里面，为了避开找钱、放钱的棘手，请家长尽量给孩子正巧的钱。最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到自立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯实用心灌溉，默默等待，静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。一班级新班主任开学第一次讲话稿3恭敬的家长伴侣们：下午好!谢谢各位家长从百忙之中来参与今日的家长会，这既是对孩子的关怀，也是对小学工作的支持，特殊是对我的工作的支持。无数家长，虽然我们很少见面，但我们的心都是为了孩子。父母是孩子的启蒙教师，家庭教导对孩子的成长起着举足轻重的作

21、用，教师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，惟独将家庭，小学，社会溶为一体，才干更好的培养孩子，全面进展，成为实用之才，信任我们能有共同的话题，我作为班主任。为有像您孩子这样的活泼可爱的同学而感到开心。在小学里，我将用我的爱心、责任心来呵护您的孩子，与他们一点一滴地成长。我会用我的学问，与他们一起学做人，学学问，学交往，我也渴望着能获得各位家长的大力支持和协作，让孩子在家、在校这两个生活、学习的主要环境里和睦、欢乐、蓬勃向上地进展。对于一班级新生来说，重点是培养同学养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才干更好的学习，为了使您的孩子早日适应学校生活，首先跟大家聊聊孩子的习惯。一些

22、家长最不安的是孩子的成果是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应学校学习生活“至关重要的第一步”。能够说，现在孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子的一生。一、年级状况介绍本班同学有48人，其中男生26人，女生22人。各个聪慧可爱，好学向上。大多数同学能自觉完成教师布置的作业，学习仔细，书写端正，学习态度好。少数同学活泼好动，约束力不强。日常表现较玩皮，上课时不能宁静地听讲。目前成果悬殊不大，但习惯养成显然两极分化。二、正确熟悉孩子的学校学习生活，正确的看待自己的孩子。1、重心定位。刚入校的一班级同学需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞将是打算小学教导成败与否的关

23、键因素。关注的同时必需要弥漫相信，信任自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。固然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，学习办法的掌控有其自身逻辑，一口难吃成大胖子。一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，一见到教师就问成果，而对习惯不够重视，对此，专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应学校学习生活的“第一步，至关重要”。2、关系定位。老师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教导上是一种合作的关系，家长也是教导者。孩子就像是在大海里游泳的人，假如他碰到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上

24、大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明了，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们教师算是真正关怀您孩子学习的人，而且是真正可以协助您的人。我们惟独合作，才干实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以教师和家长之间，必需是交流合作的关系。假如一味的要求老师怎样怎样，忽略作为家长自身的教导责任，终于将使您自己的小宝物输在起跑线上3、给孩子一个良好的家庭环境，培养良好学习习惯。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所小学，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富饶的家庭环境，而是指家风好。

25、“言传身教”是中国家庭的优秀传统，容易说，就是8个字：以身作则，赏罚分明。有了做到这8个字的家长，您的孩子一定是十分幸福且幸运的。4“常规训练”加“激励机制”。常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成，要一条一条渐渐训练，练一条就要达到成为一种习惯为止，并且要求清晰、明确，训练要有步骤、有层次，要到位。如我们日常训练“课堂常规”，要细分为如何“起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、聆听”等等多个项目。一班级的孩子，说实在连书怎么放都要教过，你留心观看会发觉，他们放书横七竖八，怎么样的都有。这不要以为是小事，有时就会在课堂上铺张大量的时光，这就不仅需要我们老师细致工作，还需要您耐心地举行指导

26、。激励机制在一班级必不行少，非常重要。单一要求同学如何如何，就会使他们觉得学校真枯燥，真乏味，从而入学没多久就失去对学习的爱好。激励的办法也要时常变换。如今日嘉奖小星星，明天就就嘉奖一个小贴画，后天又变一个花样，这些是为师的精髓。其实在家里，家长伴侣们也彻低能够这样去试试。您会惊喜的发觉自己在孩子心里的“重量”更重了，“不听话”的恼人问题也减轻了许多。5、学会观赏自己的孩子。要赏识你的孩子。在孩子面前，在孩子写作业时，要时时刻刻看着孩子的优点在哪里，要准时赞扬准时鼓舞。不要老在孩面前跟别人比：谁谁谁哪儿比你好，谁这次考了多少分，你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前，放大自己孩子的缺

27、点。你们要反过来，放大自己孩子的优点，在孩子面前，把他的哪怕是一点小小的长进，把他夸大，赏识他，然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教导方式。在这里，我讲一个故事周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子，三岁以后才开头讲话。七岁上一班级，第一次做数学题，10道题，只做对了一道，周弘把那9道错了的题没管，而是把那一道对了的题画了一个大勾，然后一抱着女儿转了几圈，说：我的女儿居然这么棒，这个题都做出来了，你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开头的。后来，她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下，你的孩子在家，写作业时，假如孩子做错了，你这样说：怎么又错了两道题，你上课干什么去了?

28、没听讲吗?就会打消孩子的乐观性，认为：我听了讲也不会做，我很笨。假如你换成：这道题，这么难你都会做?真是了不起。或者说：你昨天做错了3道题，今日只错了两道，有长进!这么，转变说法，状况会大不一样。你会发觉，在你的赏识教导下，你的越来越像一位教导家了，而你的孩子也在一每天长进。三，需要家长协作的工作1、平安问题。2、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品，垃圾食品。3、家庭作业。在学校一班级，是作业习惯养成的重要阶段，这段时光主要是父母陪着孩子养成仔细书写的这个习惯，养成了好习惯，再渐渐放手，到孩子大了，就会自己学习，让父母少操一些心，没养成好习惯，做父母的就要叫苦12年

29、。天天都要准时检查孩子的家庭作业，一定要过目检查一遍，这是做父母的关键所在。假如不检查，小孩会想：“反正妈妈也不看。”所以马粗心虎对付了事，看起来用功，实际上呢，出名无实。家长在查作业的时候除了看数量，还要看质量，看他的作业在小学写的和在家写的是否一样?4、培养同学看课外书的好习惯。天天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯，会让孩子一生受益。最后我以卡拉.詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依靠到自立之间的距离.”来结束。我们现在所能做的唯实用心灌溉，默默等待，静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星。一班级新班主任开学第一次讲话稿4恭敬的

30、各位家长：各位家长，非常欢迎您来参与孩子们的其次次家长会。时间荏苒，转瞬间我和43个孩子已经相处快一年了。由刚入班的分不清谁是谁，到此刻每个孩子我都历历在目，这也是我的一种心路历程。说实话，我看着一(二)班的每个孩子，不管高矮胖瘦，都是那么的顺眼可爱，就是比别的班的同学美丽。孩子是自己的好，同学也是自己的好。一、年级总体情况介绍班上此刻有43个孩子，其中男孩25名，女孩18名。一个多学期的相处，我和孩子们的感情很浓厚，我觉得，咱们班的孩子都很聪慧，都有学习的天份，关键是在于努力了没有。班上除了几个同学比较共性以外，另外的孩子都很不错，许多孩子的优点非常突出。因为刚刚是一班级，落后的孩子要迎头赶

31、上还来得及，所以我今日就不把孩子们分成三六九等，由于每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能到达最优秀。关键在于孩子自已有没有仔细对待，有没有把学习当作一回事，期望今日的家长会后，在家长的协作下，全班孩子都能最优秀。期中考试成果总结本次期中考试，语文90分以上的有30人，80分以上的有10人。最高分100分。由于没来得及复习，孩子们基础学问的分失很惋惜，但是孩子们的看图写话普遍写的不错，这点我感到很欣慰。除了上交教研室的30张卷子以外，另外的我们都发下去了，家长可以评价一下孩子的程度。同时，我期望家长也不要以分数论好汉，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的潜力毕竟相差多少，不是

32、仅靠分数说明的。我们得详细分析，孩子是有失误，是马虎，还是思量问题的方试不同，或者是心理素养太差，要教导孩子从失败中吸收教训，学会“吃一堑，长一智”。二、同学学习及在校表现情况课堂上爱动脑筋思量，专心举手发言的有：刘洋、明明、小丽;成果优异，上课也能用心听讲，但是发言不够踊跃，回答问题声音小的有：晓婷、韩磊、罗游新;头脑聪慧，灵便，课上有时也能举手发言，但时常会开小差的学生有：小华、向星、展鹏;还有一些学生非常的活泼可爱且头脑灵便，聪慧。但是因为年龄小，自控力自觉性有点差导致成果不太抱负需加倍努力的有：招供、小样、志敏。三、培养良好的习惯俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”三字经中也说

33、：“子不教，父之过。教不严，师之惰。”可见家庭教导的重要性。然而，在与家长的日常接触中，我发觉家庭教导实在是教导当中一个薄弱环节。不少家长认为教导彻低是小学的事，其实家长才是孩子一生的教师。下面是孩子们现阶段需要注重的几点：(一)学习习惯1、养成正确的读写姿态：我们应熟悉到在启蒙阶段抓好读写姿态的重要性，既庇护了身体健康发育又庇护了眼力。课文读错了可以重读，字写错了可以重写，而不良的读写姿态一旦定型却是很难转变的。因此，要从孩子入学的第一天起，就对读写姿态赋予规范要求，严格训练，做到一丝不苟，持之以恒。家长了解这些就可在家对孩子监督指导，正确的读书姿态、写字姿态和握笔办法明确：一尺一寸一拳头。

34、做到姿态不对不读书，姿态不对不动笔。2、学会收拾书包教会孩子收拾书包，坚持让孩子自己收拾，培养职责意识只能指导，不要替代。收拾书包是同学的事，是培养孩子职责意识的有效途径，收拾书包的过程是一个(反)思量的过程，也是一个心理预备的过程(这天有那些学习活动，全部的预备做好了没有)，也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时光，催促孩子仔细落实，一旦养成习惯，孩子受益，大人也省心，以往有孩子其次天上课了才发觉什么书落在家里了，交作业时才发觉昨晚写完了忘装书包里了。收拾书包也大有知识，全部的文具、书放进书包时，要按必需的挨次。假如书包是分层的，课本练习本和铅笔盒分开放;假如不是分层的，也要把他们归归类，便

35、于拿出来，再如，把课本练习本放入书包时，要注重不要把书角、本角弄卷。3、爱护学习用品教导同学应爱惜自己的文具、书本、铅笔盒要持续整洁，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮忙同学写上名字，只写小学、科目、年级、姓名即可，力求简洁大方。注重作业纸面干净，不乱涂抹，常常给橡皮洗澡。(二)、行为习惯1、不乱扔垃圾我们小学一向注意校风学风建设。在小学会有常规要求，在校外要求家长协作。例：小学要求同学任何时光，任何地点都不任凭乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为代表个人年级;为此，从进小学的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件事件来抓。常常发觉有的学生的地面周围都是废纸杂物。家长

36、在家就需要严格要求。2、讲礼貌懂礼貌教导同学见到教师要问好，可别小看这一声好，行动上争取主动，在学生中树立威信，有效增加自信念，能越发愉悦的参加到小学生活中来。回到家主动跟家长问好，这也是明了孝敬父母的一种表现。同时也有利于强化你和孩子之间的感情。3、按时歇息家长要控制好孩子的歇息时光，最主要是晚上的歇息时光，不能让其贪玩晚睡，特殊是周日到周四的晚上，必需让孩子在八点钟就睡，由于一个学习日，不管是脑力还是体力，对他们都是不容易的，保证十小时的睡眠很重要。4、吃好早餐以往起的晚，还是到幼儿园吃早餐，此刻要早睡早起，吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才干对付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，

37、肯定不要不吃早餐就上学，或任凭带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。5、培养孩子不吃零食的好习惯。6、养成自己的事情自己做的好习惯，这样家长也省心。习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程，要求高、目标重、时光长、见效慢，只要做个有心人，要有耐心、有办法，最后必需会如意的。7、创造良好的学习环境家庭是孩子成长的第一所小学，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富饶的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：假如孩子生活在批判中，便学会责备;假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;假如孩子生活在鼓舞是，便学会自信;假如孩子生

38、活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么完善的世界。当孩子做作业时，家长们不要在他身边大声讲话争辩、看电视等。最后我想送给家长两句话，期望能与家长共勉。第一句话：孩子是家长和教师的镜子，没有教不好的孩子，惟独不好的教导办法。其次句话：谁关注孩子细节越多，孩子长进就越大，细节打算教导的成败。我信任，在我们的共同努力下，我们的孩子绝对会健壮成长。祝福每一位家长伴侣美梦都能成真!祝福我们的每个孩子都能成龙成凤!感谢大家!一班级新班主任开学第一次讲话稿5各位家长：下午好!十分谢谢你们在百忙之中抽出珍贵的时光来参与这次家长会。这次家长会是这学期小学开得最早的一次。不

39、过这也是我们一班级班主任共同的心意，很想与各位家长好好交流了。我想这也是各位家长共同的心意吧。由于开学一个多月了，家长伴侣们一定迫不及待地想了解自己的孩子在小学各方面的状况吧!一班级，是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一班级有一个短暂的适应过程。在这个过程中，教师的作用固然是重要的，但是家长也起着不行忽略的作用。在短短一个月的学习生活中，你们的孩子已经从天天的一日5餐变成了一日3餐;从天天睡懒觉到现在天天6点左右就起床，要到4点左右才放学。说实话，孩子在小学一天的生活也是十分紧急的，一节接一节的课，一份又一份的作业，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会

40、了上课不乱讲话，学会了和伙伴们一起享用午餐，学会了趴在桌子上睡午觉，学会了平安乘车回家，还知道了要爱惜小学的一草一木，和学生们团结配合。能够说，孩子的长进还是很显然的。可是，做一个合格的甚至优秀的学校生的却远远不止这些，因此，还需要各位家长伴侣们的全力支持和协作!下面我就这一个月的教学和孩子们生活的感触和各位家长谈谈，同时也想你们提出一些要求，目的惟独一个：那就是使你们的孩子健康欢乐的成长，更牢固、更全面的掌控学问。假如我讲的有什么不妥之处，还请给位家长多多包容!第一：时扩大孩子的接触范围。孩子们惟独在集体环境中，与别的孩子打交道的时候才会熬炼他们的性格和品质，从小就让他们学会忍让，有一颗爱心，懂得关怀别人。再这一个多月里，常常有一些孩子为了文具盒或者其他物品被别的小伴侣不当心甩在地上儿大哭的，也有