某实验初中-九年级语文课件-春望

1、 春望国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 jinsozn背景简介 春望写于“安史之乱”时期，当时，唐朝首都长安已被叛军安禄山占领，唐玄宗带着倾国佳人杨贵妃偷偷向四川逃去，叛军焚烧宫室，杀戮无辜，人民朝不保夕，生活在水深火热之中。三月，春天又来到了长安城，然而，昔日繁华的都城，却已被叛军践踏得破败不堪。因为战乱，诗人被迫只身留居在沦陷的都城，目睹破碎衰败的祖国，黯然神伤，写诗抒发了忧国伤时，念家悲己的沉痛悲苦之情。国破山河在，城春草木深。 用拟人的手法写出诗人感时伤别的情感。首 联：意思是：国都沦陷，山河依旧存在，春天来临，城中

2、到处长满了荒草。颔 联：感时花溅泪，恨别鸟惊心。 意思是：感伤时局战乱、危险，看到花开令人泪下，叹惜与亲人的离别之情，听到鸟叫真让人心惊。写春望所见，满目凄凉，传达了诗人忧国伤时的感情。烽火连三月，家书抵万金。颈 联：意思是：自开春以至三月，战火持续不断，亲人的信息就显得尤其珍贵。写出家音隔绝，久盼不至的思念亲人的焦急心情。成为千古传诵的名句。尾 联：白头搔更短，浑欲不胜簪。 意思是：人老了，因为忧国念家、感时恨别的愁绪使满头白发越渐稀少，少得简直连簪子也插不住了。写出诗人伤痛、愁闷的程度之深。(这首诗集中表达了诗人忧国伤时，念家悲己的感情) 朗读诗歌，整体感知，思考以下问题：a如何理解题目“

3、春望”?(在春天，诗人看到长安的景象，借以抒怀)b诗歌描写了怎样的社会状况?(战火不断，国破家亡，妻离子散，民不聊生)c诗歌表达了诗人怎样的思想感情?1.春望首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？答：这些景物描写的作用：融情于景，奠定全诗的感情基调。国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。2.春望烽火连三月，家书抵万金一联中，诗人用抵万金来形容什么？答：诗人用抵万金来形容家书的珍贵，表达对妻子儿女强烈的思念之情。3请展开想象，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。这首诗表达了作者怎样的思想感情？答：面对沦陷的山河

4、，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。4古代大诗人作诗十分讲究炼字。春望尾联中的“搔”字锤炼得好，好在哪里？答：本诗中的“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写，传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国思家之情。1春望紧扣一个“望”字，感情细腻感人。“望”的内容是： , ；“望”中所想的句子是： , .国破山河在 城春草木深烽火连三月，家书抵万金2诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是:3用一个细节表达作者思想感情的句子是:4诗的前四句都统领在一个“ ”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由 到 望 山河 草木花鸟感时花溅泪，恨别鸟惊心；白头搔更短，浑欲不胜簪。“国破山河在，城春草木深”一句历来为人们所称道，请你从结构和对比手法两方面谈谈你的感受。结构：对仗工整对比：“国破”的衰败与“城春”的生机作对比，突出了山河破败的景象，更抒发了作者内心的