人教版六年级语文上册试卷同步练习及答案

1、 /7人教版六年级语文上册试卷同步练习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分、读拼音写词语，要求把字写规范、端正、美观。biciluotuopaihuaizhongzhangniandaoyiweishujimingmei二、在正确读音下面画“V”。叱咤（chazha）逶迤（yiyi）诞生（danyan）祭奠（diandan）黧黑（Hli）参差（cicha）渲染（xuanxuan）正月（zhengzheng）三、给形近字组词。TOC o 1-5 h z券（）微（）陶（）粼（）屡（）卷（）徽（）掏（）嶙（）缕（）四、补充词语，并选词填空。独（）（）心（

2、）（）共赏（）（）人口余音（）（）巧夺（）（）小作者真是妙笔生花，写出的文章构思（）。音乐会上，既有（）的流行音乐，也有（）的世界名曲，一曲终了，（）。五、选词填空。剧烈激烈猛烈强烈一道（）的灯光射过来，刺得我睁不开眼睛。我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。（）的围歼战就要开始了。后续部队遭到敌人炮火（）的阻击，在黑暗里找不到突破口。六、按要求改写句子练习。1我家离学校很远。我每天早上六点就得起床。（用关联词连成一句话）2鲁滨逊和“星期五”救了船长。（改为“被”字句）3他怀着甜蜜和希望睡熟了。（缩句）4因为天气很冷，所以大街上行人很多。（修改病句）七、课文内容填空。1那些小丘的线条是

3、那么柔美，就像只用，不用墨线勾勒的中国画那样，到处，轻轻。2.七律长征这首诗的作者是。诗句“,”采用对偶的修辞手法，既表达了红军渡江后的喜悦，又表现了夺取泸定桥的惊心动魄。3读诗句，悟诗情，“，”富有情趣的田园生活是孟浩然笔下的美好境界；“，”是朱熹笔下“寻芳”所得，春意蓬勃，万物皆春；“，”是贺知章离乡五十余年的沧桑感慨。八、阅读短文，回答问题。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分在和阳光互

4、相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚

5、，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。1短文中（）一词概括了紫藤萝的特点。2写盛开的藤萝，观察顺序由及，所写景物由到，写出了花的“盛”。3“只见一片辉煌的淡紫”“只见深深浅浅的紫”，写出了紫藤萝花4下面的句子分别运用了什么修辞手法，任选一句说说这样写的好处。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的。（）“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（）仔细看时，才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分在和阳光互相挑逗。5找到写作者感受的句子，用“_”画下来。说说在写景中融入感受有什么好处？九、作文。题

6、目：犹记得那温馨时刻要求：1紧扣题目，写一篇不少于500字的文章，以记叙为主。2叙事完整，字迹工整，语句通顺，写出真情实感。3文中不得出现与考生本人相关的信息。5/7 /7答案1、彼此骆驼徘徊肿胀念叨依偎书籍明媚2、zhayidandianHcixuanzheng3、入场券轻微陶醉波光粼粼屡次试卷国徽掏出嶙峋一缕4、具匠雅俗脍炙绕梁天工独具匠心雅俗共赏脍炙人口余音绕梁5、强烈剧烈激烈猛烈6、1.因为我家离学校很远，所以我每天早上六点就得起床。2.船长被鲁滨逊和“星期五”救了。他睡熟了。因为天气很冷，所以大街上行人很少。7、绿色渲染翠色欲流流入云际毛泽东金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒开轩面场圃把酒

7、话桑麻等闲识得东风面万紫千红总是春少小离家老大回乡音无改鬓毛衰8、1盛2远近整体局部3长势旺盛/生机盎然比喻拟人拟人A句运用比喻的修辞手法，把花朵比作帆和船舱，生动形象，细致地描写出紫藤萝花盛开的状态，显得生机勃勃。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时日一直压在我心上的焦虑和痛楚，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂吋都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。好处：在写景中融入感受，使情与景高度融合，由花写到自己的心，并引出对生与死的思考。9、示例：犹记得那温馨时刻我们家是一个充满欢乐的家，但是我经常做出一些

8、偷偷摸摸的事儿，如：偷偷看电视、偷偷用手机看电视剧等。而我干过最多的事儿还是偷偷玩手机游戏。但是，这一次虽然被抓了个正着，却洋溢着家庭的温馨记得有一天中午，我吃完午饭对妈妈说：“妈妈，上午写作业写累了，我睡一会儿觉噢。”“行，多休息一会儿吧。”妈妈一边洗碗一边对我说道。我点了点头，并趁妈妈不注意偷偷地把自己的手机塞进口袋里。我一走进房间就立马把门给轻轻地关上，钻进被窝，打开手机里的贪吃蛇大作战，津津有味地玩了起来。不料，手机没调静音，刚开始玩，游戏声音就被妈妈听到了。她飞一般地奔进我的房间，抓了个现行。她怒吼道：“你个鬼丫头，你骗我说是来睡觉，没想到是来打游戏来了，胆子不小呀！”“你平常几乎都不给我玩游戏，我想偷偷玩儿一下也是情理之中的事儿呀！不是吗？”我渴望用“卖萌计”来博取妈妈的同情，没想到妈妈竟然中计了！她不耐烦地说道：“好吧好吧，给你10分钟，自己计时哦！”“谢谢母亲大人，母亲大人万福