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文档简介

1、【复习课程】比六年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节） 比的整理与复习比的意义比的各部分名称比与除法、分数之间的联系比的基本性质（化简比、求比值）按比例分配班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学

2、作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)比的意义：两个数相除又叫做两个数的比。0.9 0.6 1.5前项后项比值各部分名称：基本性质：比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数（0除外）,比值不变.比和分数、除法有什么联系？比分数除法前项分子被除数（比号）（分数线）（除号）后项分母除数比值分数值商比的化简方法整数比化简：比的前项和后项同时除以它们的最大公约数.小数比化简：一般是把前项、后项的小数点向右移动相同的位数（位数不够补零），使它成为整数比，再用第一种方法化简.分数比化简：一般先把它写成比的一般形式，再用第一种方法化简.特殊也可以用求比值的方法化简，求出比值后再写成比的形式.一般方

3、法结果求比值化简比根据比值的意义，用前项除以后项.根据比的基本性质，把比的前项和后项都乘上或者除以相同的数(零除外）.是一个商，可以是整数、小数或分数.是一个比，它的前项和后项都是整数,并且是互质数。重点：理解比的意义及其与除法、分数的关系，会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比；利用比的意义，并能解决一些简单的实际问题。难点：能运用比的意义，解决按照一定的比进行分配的实际问题；进一步体会比的意义，提高解决问题的能力，感受比在生活中的广泛应用。考点：比的意义及其与除法、分数的关系；会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比；求比值和化简比的核心区别在于结果的表达形式不同，求比值的结果一定要是一

4、个数，化简比的结果一定要是一个比。 把一个数量按照一定的比来进行分配，这种分配的方法叫做按比例分配。填空题。答案：解析：根据分数、比、除法、百分数几者之间的关系进行解答即可。1克药放入100克水中，药与药水的比是（ ）。199 1100 1101 100101答案：解析：关键是熟记比的意义，明确求的是药与药水的比，也就是用药的质量比药与水的总质量，据此解答即可。六年级一班和二班共采集树种籽34千克。一班有32人，二班有36人，按平均每人采集的同样多计算，一班和二班各采集多少千克？答案：34（32+36）=0.5（千克）一班：0.532=16（千克）二班：0.536=18（千克）答：一班采集了16千克，二班采集了18

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