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文档简介
1、【章复习课】观察物体(三)五年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改(任务-发布任务-选择章节)根据从一个方向看到的平面图形,拼摆出这一组立体图形不同的位置关系和形状。从三个方向观察可以确定立体图形的形状与位置。观察物体(三)班海老师智慧教学好帮手班海,老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序!感谢您下载使用【班海】教学资源!为什么他们都在用班海?一键发布作业,系统自动精细批改(错在哪?为何错?怎么改?),从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺,培养规范答题好习惯,提升数学解题能力快速查看作业批改详情,全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理,学生再多也能轻松当老师无需下载,不占内
2、存,操作便捷,永久免费!扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)根据从一个方向看到的形状图,用给定数量的小正方体摆出相应的几何组合体。现有4个同样的小正方体,你能摆出从正面看是 的图形吗?摆法的不确定性根据给出的从三个方向看到的形状图,用小正方体摆出相应的几何组合体。根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。从正面看 从左面看 从上面看摆法的确定性需要说明的:本单元所有要摆的立体图形都是组合的小正方体,它们中间是没有分开的,并且都是边和边的拼摆,不涉及错开的情形。单元重、难点:1、根据从一个方向看到的图形用给定数量的小正方体摆出相应的立体图形。2、根据从三个方向看到的图形用小正方体摆出相应的立体图形。考点:从平面图形到立体图形的转化。从正面看下面的物体,形状相同的是( )。A B C DAC答案:ACA B C D根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。答案:一个立体图形,从上面看到的图形是 ,从右面看到的图形是 ,搭这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?最少需要5个
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