四年级19.1【章节知识精讲】用数对表示位置_第1页
四年级19.1【章节知识精讲】用数对表示位置_第2页
四年级19.1【章节知识精讲】用数对表示位置_第3页
四年级19.1【章节知识精讲】用数对表示位置_第4页
四年级19.1【章节知识精讲】用数对表示位置_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、【知识精讲】用数对表示位置四年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）你们知道怎样用数对表示位置吗?班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务-选择题目)那怎样才能正

2、确、简明地说出小军的位置呢？小军坐在第4组第3个；小军坐在第3排第4个小军坐在哪里？什么是列？什么是行？怎样确定第几列？第几行？横排叫做行竖排叫做列 从观察者的角度，确定第几列一般从左向右数确定第几行一般从前往后数第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小军 第4列 第3行小军小青小青 第6列 第2行怎样能用更简练的方法表示小军的位置呢？第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行小军小军在第4列第3行的位置，可以用数对（4，3）表示。通常，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第

3、几行。（4,3）第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行（3,2）（2,3）（5,5）你能用数对表示自己在教室的位置吗？请第6列同学起立（6，1）（6，2）（6，3）（6，4）（6，5）（6，6）这些数对有什么特点？这些数对的第一个数字相同，都是6，也就是列相同，表示第6列（1，2）（2，2）（3，2）（4，2）（5，2）（6，2）这些数对表示哪里的位置？这些数对的第二个数字相同，都是2，也就是行相同，表示第2行下面是红山公园平面图，你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？（2,6）0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 87123456盆景园儿童乐园草坪书报亭饭店假山水池大门北（5,7）（7,6）（5,2）（8,2）（9,4）课堂小结：我了解了：横排叫（ ），竖排叫（ ）。我知道了：确定位置我们用（ ）个数字。第一个数字表示（ ）； 第二个数字表示（ ）。我明白了：像（2 , 3）和（6 , 4）这样用两个数分别表示列和行， 中间用逗号隔开，为了表示它是一个整体，外面再加一个 小括号。像这样有顺序的两个数我们称为（ ）。 行列两列行数对用数对表示出下列红花的位置。ABCDA:B:C:D:答案：A:（5,2）B:（5,4）C:（8,4）D:（8,2）CAB用数对表示出三角形ABC的三个顶点。A:B:C:0 1 2 3

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论