四年级2.1【章节知识精讲】认识线段、直线、射线_第1页
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1、【知识精讲】认识线段、直线、射线四年级 数学 一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）同学们，大家都看到了什么呢？它们又有什么特点呢？班海老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需下载，不占内存，操作便捷，永久免费！扫码一键发布数学作业AI智能精细批改(任务-发布任务

2、-选择题目)你能说说我们身边还有哪些事物可以近似地看作线段吗？拉直的鞋带，拉直的毛线，书的边，课桌的边等等画线段：A B 谁能说一说线段有什么特点呢？线段的长度是有限的，中间直直的，两端各有一个点。非常好！如果将线段向两个方向无限延伸会得到什么线呢？把线段向两端延伸后，线就没有端点了。向两端随意的任意延伸后，好长、好长在数学上向两端随意的延伸叫做向两端无限延长，也就是不能测量出它的长度。像这样的线，在数学上叫做直线。自己白纸上画一画，说一说，直线和线段有什么不同？没有端点、直直的、无限长，不可以度量。接下来，再给大家介绍一种线，请看：这是射线！生活中有哪些线可以近似看做射线呢？射线又有什么特点？探照灯射出的光线、太阳照射的光线好像是把一条线段向一个方向无限的延伸了。把线段向一个方向无限延伸就得到一条射线，射线有一个端点，不可度量。根据上面的结论，你能独自完成下面的表格吗？端点个数延伸情况能否测量直线射线线段画出给定线段的长度：1. 先点一个点，以这个点为端点用直尺向另一个方向画指定长度的线；2. 在终止处点出线段的另一个端点。下面说法对吗？（对的画“”，错的画“”）1. 一条直线长1.5米。（ ）2. 线段有两个端点，射线只有1个端点，

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