如何抓好班组安全安全管理

1、PAGE9 9/9如何抓好班组安全管理如何抓好班组安全管理导语：如何抓好班组安全管理?把班组安全管理提高到一个新的水平。管理是一种无形资产、无形财富，作为一个优秀的班组长，应该做到管得起、理得顺、统人心、出效益。尤其是在飞速发展的二十一世纪，班组长除了做好日常管理以外，还要学习现代企业管理的理论和方法。如何抓好班组安全管理抓排查找准短板。集团公司组织对所属公司、部门、经营网点设立车间(班组)情况进行摸底统计，准确掌握车间(班组)设置、工作特性、班组长配备、人员结构等情况。重点对车间(班组)建立安全自控、互控、他控体系和班组长管理技能、日常考核、作用发挥等情况进行检查，查找分析存在的薄弱环节及原

2、因，有针对性制定补强措施、完善提高，强实车间(班组)安全基础管理。抓规范强实基础。集团公司对照安全自控型班组建设安全持续稳定、基础管理规范、班组作用发挥突出、职工素质整体优良的标准要求，针对所属车间(班组)管理现状和存在不足，对规定位、量体定制，从完善安全卡控制度、强化班组长选拔考核、规范管理台账、加强班组考评等方面，强化车间(班组)基础建设，推进规范管理，发挥车间(班组)作用，筑牢安全基础，确保安全持续稳定。抓培训提升素质。集团公司采取“缺什么、补什么”、“走出去、请进来”的培训思路、方式，以生产一线车间(网点)主任、班组长以及劳保员、安全员、考核员等“五员”为主体，制定培训计划，分期分批组

3、织外出借鉴学习和开展自控型班组建设、现场安全管理等业务技能培训，提高车间主任、班组长和“五大员”业务能力和管理水平，实现整体队伍素质、管理能力“双提升”。抓考评推进管理。集团公司按照分级管理、逐级负责的要求，建立班组建设分级管理、定期考评制度，所属公司负责完善班组安全规章制度、加强班组基础建设、抓好班组长考核和后备班组长培养等基础工作，把班组建设融入安全评估，实施“一体化”考核，确保班组建设规范管理、按期达标;集团公司把班组建设纳入对各公司季度工作联合检查，强化对班组建设、基础管理工作动态考评，确保班组基础建设取得实效。如何抓好班组安全管理(一)提高各级领导、管理人员对安全生产工作的认识通过办

4、安全学习班和安全教育活动，学习有关安全生产的方针、政策、法规、典型事故案例，使各级领导认识到安全生产的特殊性和安全生产重要性，认真贯彻安全第一、预防为主和“以人为本”的思想，只有实现安全生产，才能保证企业长远、稳定的经济效益。从思想上、源头上解决重生产、轻安全的极端倾向。(二)进一步完善班组安全管理制度以制度为准绳，规范班组安全管理，严格执行制度是规范班组安全管理的有效途径之一。为此，应重点抓好以下两点：1、建立完善安全生产责任制安全生产责任制是企业各项安全生产规章制度的核心，是企业规章制度的重要组成部分，也是国家有关法律法规在企业安全生产中的具体体现。在明确厂长、工段长分别是厂、工段的第一责

5、任人的同时，必须明确班组长对本班的安全生产所有的权力和责任，明确责、权、利。安全生产责任制应编制成册，下发到各班组。2、建立健全班组安全检查制度、安全考核制度班组在建立生产目标、指标考核制度的同时，也要建立班组安全监督检查考核制度。这个考核制度，应包括安全目标完成情况考核即事故考核，还应包括对日常生产活动过程的监督检查考核。检查和考核的结果要做到公正、公开，做到班组成员12下一页如何抓好班组安全管理(五)完善班组危险源管理危险源管理其核心是找出危险源并制定控制措施，其关键是控制措施的完善和贯彻实施。以班组为最小单位，认真组织开展危险源辨识、风险评价和风险控制。危险源辨识要坚持按“横向到边、纵向

6、到底，不留死角”的原则，不能走过场。班组要组织本班成员对本班所管辖的区域、作业进行分析，找出存在危险源，再识别每个危险源存在的各种风险，并对存在的风险进行安全评价，根据评价的结果对危险源实行分级管理，并有针对性的制定风险控制措施。危险源辨识应保持动态管理，对运行过程中发现的辨识有漏项、风险评价过高(低)、控制措施不到位以及本班发生的各类事故、事件等不合适之处进行修改，并根据生产工艺的变化及时完善危险源辨识。(六)加强对职工的安全教育根据海因里希理论，人的缺陷也是导致事故发生的重要环节之一。加强对职工的.安全教育也时安全管理中常抓不懈的内容。对职工的安全教育，根据教育的内容可选择不同的教育方式，

7、但不管哪种方式，都应根据各个班组的实际情况制定培训的内容，并在年初的时候就制定年度安全教育培训计划，按计划逐步实施。1、加强安全意识教育要增强职工的安全意识，首先应使职工有一个正确的态度。安全意识教育包括安全态度、安全生产方针政策及法纪的教育，使职工认识到自己在生产过程中应享有的权益和造成事故所承担的法律责任，增强职工的自我防范意识。这种教育一般通过讲课、参观、会议、班组周三活动等方式实现。2、加强安全知识教育安全知识教育包括安全管理知识教育和安全技术知识教育，通过教育使职工对安全管理的理论有一定的了解，提高职工执行企业安全管理规定的自觉性;通过教育，使职工熟悉生产工艺和设备，使职工熟知生产过

8、程中对人体健康有害的因素，并积极采取措施。这种教育一般通过讲课等方式实现。3、加强安全技能培训教育安全生产技能是指职工安全地完成生产作业的技艺和能力，它包括操作技能、紧急情况下的应急处理技能等。安全技能培训就是按照不同的专业工种，对作业人员进行专门、系统的安全操作培训，提高他们安全完成任务生产作业的技巧和能力。制定年度安全技能教育培训计划，有步骤地进行培训。一般来讲，培训时要先简单后复杂，要注意实践练习和理论学习相结合。这种教育一般通过讲课、演练等的方式实现。如何抓好班组安全管理一、建机制，严制度，突出班组现场安全管理1、完善班组安全生产管理机制为进一步健全落实安全生产责任制，我处先后制定了各

9、岗位、各工种的安全工作程序和工作标准，并要求各区队结合安全生产实际，制定了班组安全生产制度、质量标准化检查制度、班组学习培训制度、班前会制度、交接班制度、事故追查制度、民管小组制度等10余项班组制度。2、强化人的安全思想意识管理人的管理首要抓思想觉悟提高，促行为规范。工作中，我们主要从三个方面着手，强化职工的安全意识和行为。一是抓好职工安全意识的灌输。各区队经常性开展安全大讨论、安全知识问答、安全知识竞赛、安全事故分析会等多种形式的安全主题活动，对职工进行教育，强化职工“安全第一，预防为主”思想，树立良好的安全生产群体观念。同时定期召开职工座谈会，利用“互保、联保”对“三违”人员进行帮教，从而

10、达到人人讲安全，人人为安全。二是抓好职工对安全规程和质量标准的认识。严格落实班前会制度，坚持班前安全宣誓，传达处队两级安全生产精神和要求，安排作业现场的各种安全措施。规定凡不按时参加班前会的职工，坚决不允许当班下井并问清事由。另外，积极推行岗位描述、手指口述制度，每名职工做到必须熟知岗位职责和岗位作业流程，处不定期进行抽查考核。3、强化班组质量标准化工作为更好地落实安全质量标准化工作，确保责任到位，管理有序，各区队建立了队领导小组检查与班组自查相结合的二级监督检查运行体系，对所覆盖的所有作业地点、所有作业环节，班组每天进行一次质量标准化自查，及时准确的把握质量标准化管理体系运行中出现的各种情况

11、。4、强化现场安全作业和隐患及时排查处理生产中，严格做到不安全不生产，以安全促生产。一是严格落实班前会制度和交接班制度，班组长在作业前，必须对作业场所的现状、安全隐患排查情况以及各种预防措施了如指掌后，方可带领职工实施作业，并严格落实作业规范、推行作业现场精细化管理，文明生产。二是加大了隐患排查力度，各班组经常以自查互查、专项检查等多种形式，对生产现场各类隐患进行及时查处和治理，纠正违规违章行为，堵塞管理上存在的漏洞，制定严密的监护措施，彻底消除事故隐患。三是规定各井下班组作业时，当班中必须有群渐员，群监员应及时排查安全隐患，及时制止“三违”行为，发挥好群监员安全哨兵作用。二、重学习，提素质，

12、提高班组整体工作水平1、全员参与“创争”活动我处以“创建学习型组织，争当知识型职工”为载体，把强化规范OPM精细管理与企业文化创建融为一体，各区队建立了队、班、个人三级愿景体系，并在职工中广泛开展“学知识、学科学、学技术”活动，动员全处职工结合岗位实际，读书自学，要求职工利用工余时间学安全、学技术，在岗位上学习实际操作技术，共同攻克安全生产中的难题，做到学习工作化、工作学习化。2、创造良好的职工学习平台为鼓励职工学习，处成立了读书协会，下设20个区队读书分会，加大对职工读书学习方面的硬件投入和软件建设，图书室并新添书籍和报刊杂志近2000册，供职工学习。各区队工会因地制宜，建立职工书屋、读书角

13、，创造性开展学习活动，使大家受益匪浅。三、选准人，强培训，强化班组长队伍建设1、建立选人用人机制各区队根据情况制定了班组长竞聘使用制度，班组长试用由职工无记名投票选举或公开竞聘产生。同时，还建立了班组长绩效考核制度和职工评选制度，每季度由区队按照“班组长考核标准”，对班组长进行考核评议，班组职工分满意、基本满意、不满意三项给班组长打分，凡基本满意率低于60%的班组长，建议区队免去其班组长职务，重新选聘。2、建立素质提升培育机制一是在“创建学习型组织，争当知识型员工”活动中，我们要求班组长带头学习，写读书笔记，由区队工会进行审阅。二是每年处职教中心分期分批举办“班组长培训班”，重点学习处安全生产，质量标准化建设，形势任务教育等方面内容。去年，处先后举办了两期班组长培训班，培训人员70余名。另外，还组织了30余名班组长到平顶山马鹏山拓展基地、安培中心等地进行了岗位培训。三是鼓励班组长参加岗位练兵、技术比武等活动，去年我处有3名职工参加了集团公司组织的技能大赛，并取得了名次。3、完善班组长激励机制班组长是兵头将尾，天天工作在第一线，最小的官管最大的事，待遇不落实，调动班组长的积极性就是一句空话