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1、伯牙绝弦写作文450字你好:古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为“琴仙”。有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾, 风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯 牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子 期深深陶醉了。伯牙弹琴时,心里踊跃想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意,夸奖他说: “弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前! ”伯牙心里乂回到了流水,钟 子期十分痴迷,击节称快:“妙妙妙,妙极了!这琴声宛如奔腾
2、不息的江河从我心中流 过! ”伯牙心里想到洁白的云朵,钟子期乂一次赞叹道:“美美美,美极了!这琴声犹如 白云般从我心中飘过! ”伯牙心一震,乂想到了小鸟,钟子期摸着长须:“乐乐乐,乐极 了!简直就像快乐的小鸟从我头顶飞过!”不管伯牙心里想到什么,钟子期都能准确的道出他的心意,这世间难求知音啊,伯牙 终于找到了他的知音一一那就是钟子期。子期死后,伯牙在这五彩缤纷的世上再也没有知 音了,是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他摔破琴,扯断琴弦,终身不 再抚琴了。是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人才称知音。人生苦短,知音难求。希 望每个人都能找到自己的知音!伯牙绝弦故事这个故事发生在
3、两千多年前的春秋战国时期。当时的楚国有个读书人, 姓俞,名瑞,字伯牙。他还喜欢弹琴,从小跟一位名叫连城的先生学琴。伯牙天资聪颖, 琴艺大进,但却很难捕捉到乐曲的神韵。一日,老师对伯牙说:“我带你去寻一个仙师点化点化,好吗?伯牙一口答应,高高兴兴地背着琴随老师乘船来到东海蓬莱山,老师让他坐地休息, 自己去找老师去了。伯牙在这巍峨苍郁的山野之中,久等不见老师归来,便沿一条山路寻去。绕过一个山 头之后,不想却有一幅奇景挂在眼前:真是云中飞瀑,雾中清泉,水花四溅如珍珠,激音 回荡如仙乐。伯牙顿感天眼大开,灵感涌起,便席地而坐,抚琴而成妙曲。突然,他的身 后传来老师的声音:“哈哈,哈哈仙师被你找到了。”
4、伯牙恍然大悟,原来老师所说的仙师就是大自然啊。相传水仙操和高山流水 这两首古琴曲都是伯牙当时成就的。从此,他的琴艺达到了炉火纯青的境界,但却始终没 能找到一个知音。后来,俞伯牙到晋国做了大夫。一日,他奉命出使楚国。因遇大风,只好在汉阳江口 停留。待风平之后,一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出。伯牙站立船头,仰视明月,俯视 江面水波,琴兴大发,便抚琴而弹。一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此人对伯牙 的琴艺赞叹不已。伯牙大惊,便问道:“你会听琴,你能识琴之优劣吗? ”樵夫接琴观之,答道:“此琴叫瑶琴,是伏羲氏所造,取树中良材梧桐的中段做成。 其树必高三丈三尺,截为三段,上段声音太清,下段声音太浊,
5、只有中段,清浊相济,轻 重相兼。后再把此木漫在水中七十二天,择吉日良时,凿成乐器。最初,此琴有五条弦, 外按金、木、水、火、土,内按宫、商、角、徵、羽。后来,周文王添弦一根,称为文弦, 周武王又添弦一根,称为武弦。因此,这琴又称文武七弦琴。”伯牙听罢,心悦诚服,便乂调弦抚琴,时而雄壮、高亢,时而舒畅、流利。樵夫时而 曰:“善哉,峨峨乎若泰山。”时而曰:“善哉!洋洋乎若江河。”伯牙大喜,推琴而起,使礼而问道:“天下贤士,请教高名雅姓? ”樵夫还礼,说: “在下姓钟,贱字子期。”伯牙叹曰:“相识满天下,知心能儿人。”即命童子焚香,燃 烛,与子期结为兄弟。并相约来年仲秋再在此地相会。第二年仲秋时节,
6、伯牙如期而至,谁料想此时已是与好友阴阳相隔,子期己离他而去。 伯牙在子期的坟前,抚琴而哭,弹了一曲高山流水,曲终,以刀断弦。并仰天而叹:“知己不在,我鼓琴为谁? ”说毕,琴击祭台,琴破弦绝。后人感其事,就在汉阳龟山 尾部,月湖侧畔筑一琴台,以资纪念。据记载,伯牙台建于北宋,清代重修,后破败,解放后修复。碑廊门额上有“琴台” 二字,相传为北宋书法家手笔。今天,历经风雨的伯牙台已成为汉阳的一个重要风景点, 殿堂里金碧辉煌,殿堂前是相传为伯牙抚琴的汉白玉筑成的琴台。当你在稍远处驻足默立 的时候,在那湖光山色,浓荫繁花当中,你会看到碑廊门额上的那四个字:高山流水。它 成了一个召唤,永远回响在我们的耳边
7、!伯牙绝弦改写古代有位弹琴爱好者,名叫俞伯牙,他受人爱戴,被人尊称为 “琴仙” O有一天,伯牙带着琴满怀高兴地走出家门。他来到一个无人的地方,湖水柔波荡漾, 风姑娘拂过树梢,柳树纸条随着风儿在摆动,隐隐约约传来鸟儿动听的歌唱声,也许是伯 牙的琴声太迷人了,把远在千里外的大雁都纷纷招来了。不知是哪阵风,把热爱琴的钟子期也带到了这儿,悠扬的琴声延伸到湖对岸,把钟子 期深深陶醉了。伯牙弹琴时,心里突然想到了巍峨的高山,钟子期似乎明白他的心意, 夸奖道:“弹得如痴如醉,太好了,就像巍峨的泰山屹立在我面前! ”伯牙心里乂想到了 流水,钟子期十分迷恋,不假思索道:“好好好,好极了!这琴声宛如奔腾不息的江河
8、从 我心中流过! ”无论伯牙心里想些什么,钟子期都能准e3a48de588b662616964757a686964616f31333330323336 确的说出他的心意,这世间难求知 音啊,伯牙终于找到了他的知音一一那就是钟子期。子期应故死后,伯牙认为在这五彩缤纷的世上再也没有他的知音了,虽然伯牙和子期 只是一面之缘,但是知音难寻啊!好不不容易才找到一个真正了解自己的知音,偏偏他却 应故而去世了,伯牙能不伤心吗?是的,有何物能和知音相提并论呢?伯牙悲痛万分,他 摔破琴,扯断琴弦,终身不再弹琴了。是啊,真正能理解自己的心意,有共同语言的人 才能称得上知音。人生苦短,知音难求。每个人都希望能找到自
9、己的知音啊。改写<;伯牙绝弦俞伯牙,是春秋时期大名鼎鼎的宫廷琴师:钟子期,则是一个普普通通的樵夫。他们 俩的相逢,是一段千古流传的故事。一天,伯牙去山上练琴,他弹琴的时候,心理想着高山,于是,一串铿锵有力的音符 从琴间跳跃出来。这时,伯牙听见有人在说话:“好啊,我仿佛看见了巍峨挺拔的泰山。 伯牙一惊,从没有人能听懂他的琴声,那些人只是在一旁肤浅的赞美他的琴声。伯牙笑着问:“请问如何称呼您? ”那人回答道:“我姓钟,名子期,是个樵夫,请问如何称呼仁兄你呢?”“我叫俞伯牙,你就叫我伯牙吧”。“原来您就是大名鼎鼎的宫廷琴师伯牙呀,失敬,失敬。”“那里,那里,子期兄过奖了。”“伯牙兄不必谦虚,你弹
10、得好极了,请再弹一首。”“好的,还请子期兄指教。”伯牙开始弹琴了,他想着流水,一首缠绵的曲子出来了。子期忍不住赞叹:“妙极了,我好象站在广大的江河旁边。”伯牙十分高兴,对子期说:“我在宫廷弹琴的时侯,别人只知道恭维我,实际上,他 们根本听不懂我的琴声。现在看来,知我者,子期也!”于是,他俩乂谈了很久,伯牙弹琴,子期欣赏。不知不觉,夕阳西斜,太阳快下山了。 子期说:“伯牙兄,天色己晚,我们也该回家了,这样吧,明年的今天,我们再在此相会, 我再来听琴。”“好! ”于是俩人愉快的回家了。第二年的春天,伯牙怀着激动的心情来到了他们相遇的地方,子期却迟迟没有来。这 时,伯牙突然看见了一座坟,伯牙走上前去
11、,几乎要崩溃了。坟上写了五个字一一钟子期 之坟。伯牙扑到坟上痛哭起来,他边哭边说:“子期兄,我遵守约定来了,可你可你 却”从此以后,伯牙把琴摔破,把琴弦弄断,以此来悼念他的这位知音一钟子期。扩写如下:有一年,俞伯牙奉晋君之命出使楚国。八月十五那天,他乘船来到了汉阳江口。遇风 浪,停泊在一座小山下。晚上,风浪渐渐平息了下来,云开月出,景色十分迷人。望着空 中的一轮明月,俞伯牙琴兴大发,拿出随身带来的琴,专心致志地弹了起来。他弹了一曲 乂一曲,正当他完全沉醉在优美的琴声之中的时候,猛然看到一个人在岸边一动不动地站 着。俞伯牙吃了一惊,手下用力,“啪”的一声,琴弦被拨断了一根。俞伯牙正在猜测岸 边的
12、人为何而来,就听到那个人大声地对他说:“先生,您不要疑心,我是个打柴的,回 家晚了,走到这里听到您在弹琴,觉得琴声绝妙,不由得站在这里听了起来。”俞伯牙 借着月光仔细一看,那个人身旁放着一担干柴,果然是个打柴的人。俞伯牙心想:一个打 柴的樵夫,怎么会听懂我的琴呢?于是他就问:“你既然懂得琴声,那就请你说说看,我 弹的是一首什么曲子? ”听了俞伯才的问话,那打柴的人笑着回答:“先生,您刚才弹 的是孔子赞叹弟子颜回的曲谱,只可惜,您弹到第四句的时候,琴弦断了。”打柴人的 回答一点不错,俞伯牙不禁大喜,忙邀请他上船来细谈。那打柴人看到俞伯牙弹的琴,便 说:“这是瑶琴!相传是伏羲氏造的。”接着他乂把这
13、瑶琴的来历说了出来。听了打柴人 的这番讲述,俞伯牙心中不由得暗暗佩服。接着俞伯牙乂为打柴人弹了几曲,请他辨识其 中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候,打柴人说:“这琴声,表达了高山的雄伟气 势。”当琴声变得清新流畅时,打柴人说:“这后弹的琴声,表达的是无尽的流水。” 俞伯牙听了不禁惊喜万分,自己用琴声表达的心意,过去没人能听得懂,而眼前的这个樵 夫,竟然听得明明白白。没想到,在这野岭之下,竞遇到自己久久寻觅不到的知音,是 他问明打柴人名叫钟子期,和他喝起酒来。俩人越谈越投机,相见恨晚,结拜为兄弟。约 定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋,俞伯牙如约来到了汉阳 江口,可是他等啊
14、等啊,怎么也不见钟子期来赴约,于是他便弹起琴来召唤这位知音,可 是乂过了好久,还是不见人来。第二天,俞伯牙向一位老人打听钟子期的下落,老人告诉 他,钟子期己不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,到八月十五相 会时,好听俞伯牙的琴声。听了老人的话,俞伯牙万分悲痛,他来到钟子期的坟前,凄 楚地弹起了古曲高山流水。弹罢,他挑断了琴弦,长叹了一声,把心爱的瑶琴在青石 上摔了个粉碎。他悲伤地说:我唯一的知音已不在人世了,这琴还弹给谁听呢? ”两位“知音”的友谊感动了后人,人们在他们相遇的地方,筑起了一座古琴台。直至今天,人 们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。”他们俩融融洽洽。一天,谁
15、乂能说出我的心意呢,而唯独钟子期可以做到这点。伯牙泣不成声,伯牙仿 佛乂听到了子期一句句赞赏的话语:“钟子期真是俞伯牙的知音呀。”伯牙心中想到流水, 留着你,有一名琴艺十分高超的乐师!这琴声宛如奔腾不息的江河从我面前流过!”可惜:“真是妙极了?那弹琴乂有什么意思呀,没有人能像子期那样了解我了,心中 想到了挺拔的高山,决定终身再也不弹琴,琴艺乂大大提升。听着自己弹的曲子,但是: “老伙计呀,长大后。伯牙弹高山流水这首曲子时:“伯牙。伯牙想。但是很少有人能每次都准确地道 出伯牙弹琴的心意,名为俞伯牙。伯牙有一位特别了解他的朋友,心里还真有些舍不得, 他开始自己作曲,琴艺原本就很棒。连游人也赞叹道,
16、琴声就像一座雄伟的山川竖立在听 者耳旁,钟子期去世了,就好像巍峨挺拔的高山屹立在我的面前,一下子失去了你,名叫 钟子期,便把自己心爱的琴“啪”的一声摔碎。钟子期听后高兴地说道,伯牙经常白已一 个人在屋中弹钟子期生前最爱听的高山流水,这件事过去几年后,心里暗暗地说,琴 声犹如一条翻滚着的江水流进了听者的心中,他乂爱惜地抚摸着琴,悲痛欲绝,伯牙弹琴 给钟子期听,你弹得真是太好了,不如去陪我的知音吧!”说完咬咬牙。钟子期死后,长叹一声。伯牙小时候曾拜名师学琴,从来没有发生过冲突,听后拍手 赞叹道。凡是听过他弹琴的人没有一个不赞叹不绝,跟随了我这么多年春秋时代。钟子 期陶醉在其中,伯牙这世上唯一的知音
17、去世了日:“子期死了,子期已经去世了,也许没 有什么用了!”想完伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操, 以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、 智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜,道: “相识满天下,知音能儿人! ”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切 地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”古人说:“士为知己者死。伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是 它千百年来广为流传的魅力所在。春秋时代,有一名琴
18、艺十分高超的乐师,名为俞伯牙。伯牙有一位特别了解他的朋友,名叫钟子期。一天,伯牙弹琴给钟子期听。伯牙小时候曾拜名师学琴,琴艺原本就很棒,长大后,他开始自己作曲,琴艺乂大大 提升。凡是听过他弹琴的人没有一个不赞叹不绝。但是很少有人能每次都准确地道出伯牙弹琴的心意,而唯独钟子期可以做到这点。伯 牙弹高山流水这首曲子时,心中想到了挺拔的高山,琴声就像一座雄伟的山川竖立在 听者耳旁。钟子期陶醉在其中,听后拍手赞叹道:“伯牙,你弹得真是太好了,就好像巍峨挺拔 的高山屹立在我的面前。”伯牙心中想到流水,琴声犹如一条翻滚着的江水流进了听者的 心中。钟子期听后高兴地说道:“真是妙极了!这琴声宛如奔腾不息的江河
19、从我面前流过。” 他们俩融融洽洽,从来没有发生过冲突。连游人也赞叹道:“钟子期真是俞伯牙的知音呀!”可惜,这件事过去几年后,钟子 期去世了,伯牙这世上唯一的知音去世了日。伯牙泣不成声,悲痛欲绝。钟子期死后,伯牙经常自己一个人在屋中弹钟子期生前最爱听的高山流水。听着 自己弹的曲子,伯牙仿佛又听到了子期一句句赞赏的话语。伯牙想:“子期死了,谁乂能说出我的心意呢?那弹琴乂有什么意思呀!”想完,他 乂爱惜地抚摸着琴,心里暗暗地说:“老伙计呀,跟随了我这么多年,一下子失去了你, 心里还真有些舍不得,但是,子期已经去世了,没有人能像子期那样了解我了,留着你, 也许没有什么用了,不如去陪我的知音吧!”说完咬
20、咬牙,长叹一声,便把自己心爱的琴 “啪”的一声摔碎,决定终身再也不弹琴。伯牙绝弦,是讲述知音难求的一个故事,俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音” 一词的由来。后钟子期因病亡故,俞伯牙悲痛万分,认为知音已死,天下再不会有人像钟子期一样 能体会他演奏的意境。所以,终生不再弹琴了。人生苦短,知音难求:云烟万里,佳话千我。纯真友谊的基础是理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于俞伯牙与钟子期的故事了。“伯牙绝 弦”是交结朋友的千古楷模,他流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚的人际关系与友情的标准,说它是东方文化的瑰 宝
21、也当之无愧。故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达 了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴 技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道 出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜,道:“相识满天下,知音能几人! ”子期死后,伯牙悲痛欲绝, 觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”古人说:“士为 知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所 在。一一高山流水觅知音清晨,琴楼里传出一阵令人
22、陶醉的琴声,演奏完毕,紧接着乂 是一阵掌声与喝彩声。“好!弹得太好了,伯牙兄的琴技果然名不虚传呢! ”一位穿着打扮潇洒的人拍手称 赞。 “唉! ”伯牙只是叹了一口气,摇了摇头,接着弹奏下一首曲子。“为什么就没有一个人能听懂我的琴声,明白我的心思呢?伯牙心里想着,弹出的曲 子自然是忧郁寂寞的。 ”给这些不懂音乐的人弹琴还不如给山中的鸟儿,高山,野兽, 树木花草弹琴呢。”念头一出,他便把琴收了起来,向山上走去。在一棵百年老松树下,有一块儿宽敞的 地方,伯牙盘腿坐下,摆出爱琴。阳光透过树缝斑斑驳驳地照射在琴上,鸟儿应声歌唱。背后是高大而雄伟的山峰。伯牙略加思索,手指轻轻拨动着琴弦。一个正在山腰卖力砍柴的山野樵夫听到这悠 扬的琴声,放下了手中的砍刀,被琴声牵引到松树下。他看伯牙弹得入神,不愿打扰他,便在松树后面说道:“啊!弹得太好了,好像雄伟 的高山映入了我的眼帘。”突然,伯牙曲风一转,轻轻好似泉水,那人有说:“啊!弹得 妙极了,好像一股清泉沁入我的心扉。”伯牙的手指在琴弦上飞舞,欢快乂多姿的曲风传入那人耳里:”啊!
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