优选教案检查实用制度2022、9x

1、Word - 4 -优选教案检查实用制度2022、9x 中学教案检查制度 为切实提升我校教导质量，加强老师的备课质量，特制定教案检查制度。 制度内容如下： 一、教案的基本要求 1、教案授课时光与教学进度表时光基本全都，时光支配符合各学科课程标准的要求。 2、按照中学课程标准和同学实际状况自立设计、编写教案。不能把 教学参考书和教案集里的内容直接抄到教案本上，禁止抄袭他人教案、打印教案。老师应乐观筹划老师和同学的课堂活动，充分发挥老师的教学制造性。 3、教案基本的内容：教学时光、教学目的要求、重点难点、教学课时、教学环节（复习提问、导入新课、讲授新课、巩固新课、课堂小结、作业布置等环节），突出课

2、后反思。 4、教案设计应注意教学的时效性、实效性。要求老师提前备写教案，并带教案上课，每次上完课后要准时反思、小结。 二、教案的检查方式： 1、教务处将结合上级调研、片际教研等，每月不定期对任课老师的教案举行检查。 2、期中、期末定期检查。 3、随机听课的教案检查。 三、教案等级的评定办法： 1优秀教案： 教案课时数与实际上课时数相等。 1 / 3 教案书写工整，教案结构完整（有教学时光、教学目的要求、重点难点、教学课时），教学过程具体、教学环节齐全。 教案中的教学时光及内容与教学方案彻低全都。 2良好教案： 教案课时数与实际上课数相差10%以内。 教案书写规范，教案结构基本完整。 教案中的教

3、学时光及内容与教学方案基本相符。3合格教案 教案数与实际上课数相差30%以内。 教案书写不太规范，教案结构不够完整。 教案中的教学时光及内容与教学方案相差较大。 重复使用并作了修改教案。 从网上下载，脱离学情的教案。 说明： 1、直接打印的教案，优秀、良好、合格等级评定要求与手写教案要求一 致，也要体现教案结构、教学过程、教学环节等内容，教学内容也要与教学进度对比，且要在打印教案上的不同地方举行备注。 2、课件教案，要求 “讲义 ”形式打印成纸质材料，在不同幻灯片上标注。 优秀、良好、合格等级评定要求与手写教案要求全都，也要体现教案结构、教学过程、教学环节等内容，教学内容也要与教学进度对比。

4、四、教案的评定和评定结果的使用 1、教务处将对老师教案举行定期、不定期检查。在每一个教案检查周期 内，由小学教务处组织，各位老师务必于每个检查周期的规定时光内上交教案，由各教研组长当场审阅，并对老师的教案做出评定、记录在册。 2 / 3 2、每次检查结束后，教务主任将检查结果向全体老师通报，并记入老师教学综合考评量化。 3、每次的评定结果，纳入年度考核和绩效考核。 （ 1）教案检查结果在年度考核总分中按教案上交 6 分基础上分加减，得到优秀教案每次加 0.2 分、良好教案每次加 0.1 分、合格教案不加分，以此类推；假如未上交教案每次扣 0.5 分，以此类推计入年度考核总分。 （ 2）按照每学期教案检查状况列入绩效考核。 教案检查结果在每学期计算绩效总分时，得到优秀教案每次加5 分、良好 教案每次加 3 分、合格教案每次加1 分