文言文翻译常用词语

1、关于文言文翻译常用词语第一张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【表示授予、提升的词语】征、辟：征召 荐、举：推举拜、除、授：授予官职； 起：起用人任以官职； 擢：在原官职上提拔； 拔：提升没有官职的人。 简、选：选拔。 察：考察后予推荐，选举。 超擢：破格提拔 第二张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【调动官职的词语】 迁：调动官职，一般是提升调用；转、调、徙：调动官职； 补：补充缺职； 改：改任官职。 【降职、罢免的词语】贬、左迁：降职； 放：驱逐，流放 谪：被罚流放或降职； 罢、免：罢黜、免去官职； 出：离开京城外调； 黜、废：废弃不用。第三张，PPT共二十三页，创作于20

2、22年6月 【兼职、代理的词语】主、秉、典：主管；后面带的经常是管理的职责。知、守、尹：主管，主持。后多跟地点，知某州、守某郡、就是做某州（郡）的长官兼、领：兼任； 署、权、摄：代理，暂任 第四张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【与政事相关的常用词】1.诣：到，去。2.劝：鼓励，奖励；受到鼓励、奖励。3.课：考核、督促、征收。4.风、化：教育感化。5.按、案：巡视，巡行； 6.游：旅行，外出求学或求官；交际，交往。7.趣、趋：小步走，跑；又引申为赶快，迅速。通“促”，催促。 第五张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 8.劾：举报，检举，揭发。9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。

3、10.短：进谗言，说坏话。11.害：嫉妒。12.闻：听说，听见；使知道，报告给知道。13.折：指斥，指责，驳斥。14.让：责备，责怪；谦让，辞让。15.党：偏袒，伙同，包庇。16.矫：假托，假传。 第六张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 17.质：作人质；抵押。18.次：临时驻扎(用于军队)；住宿，停留（用于个人）。19.输：缴纳（贡品或赋税）由“输送、运输”引申。20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。21.坐：因犯罪或错误，触犯；牵连，定罪。22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 第七张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 23.少：批评

4、，轻视，看不起。24.谢：推辞、谢绝；道歉，请罪；辞去，辞别；告诉。 25. 狱：案件，案情；监狱；监管案件。 26.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”（廉颇蔺相如列传）。同样用法的还有“宁”“顾”。 27. 第：只，只是，只要 28.爱：爱护，怜悯、同情；吝惜、吝啬；恩惠 29.安：哪里，怎么 30病：担心，忧虑；困苦；疲劳 31.恨：遗憾，不满意；感到遗憾第八张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【常用双音节词】1.下车：刚上任、刚到任。现有成语“下车伊始”。2.乞骸骨、请辞、告老、请归、乞归：辞官。3.用事：掌权，主管。4.视事：到职工作。5.听事：办

5、公的地方。6.逆旅：旅馆。 第九张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【相对稳定的通假字】1.乡，通“向”：“侯生果北乡自刭” 2.详，通“佯”：“行十余里，广详死” 3.蚤，通“早”：“旦日不可不蚤自来谢项王” 4.倍，通“背”：“愿伯具言臣之不敢倍德也” 5.禽，通“擒”：“禽灭六王” 6.畔，通“叛”：“人言公之畔，陛下必不信”第十张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 7.趣，通“趋”：“兵法，百里而趣利者蹶上将” （史记孙膑列传）。通“促”： “趣赵兵亟入关” （史记陈涉世家）。8.内，通“纳”：接纳，让近来；藏。“无内诸侯军”（史记高祖本纪）。9.郤，通“隙”：隔阂，矛盾

6、。“令将军与臣有郤” （史记项羽本纪）。10.责，通“债”：“此两家常折券弃责”（史记高祖本纪）。 第十一张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 【表示时间的词】1.表瞬间：俄、俄而、俄顷；顷、顷之、顷刻、有顷；旋、寻、无何。2.表过去：既、既而，先、先是、先时，初，时、当是时，曩、尝，昔、向。 3适逢当、方、会、适、属第十二张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 宾语前置 1、否定句中代词宾语前置 格式：主十否定词【不、未、无、莫、毋、弗】十宾【余、吾、尔、自、之、是】十动时人莫之许（隆中对） 秦人不暇自哀（过秦论） 第十三张，PPT共二十三页，创作于2022年6月2、疑问句中代词宾

7、语前置 格式：主十宾【谁、奚、胡、何、曷、安、恶、焉】十介十动？ 良问曰：“大王来何操？”鸿门宴 微斯人吾谁与归？岳阳楼记 第十四张，PPT共二十三页，创作于2022年6月3、用“之”、“是”作标志的宾语前置格式：主十宾十之（是）十动句读之不知，惑之不解（师说） 唯利是图 （译：“只图有利的”）唯贤是用（译：“只任用有才的人”）第十五张，PPT共二十三页，创作于2022年6月 文言文翻译 字字落实，直译为主，意译为辅 直译，指译文要与原文保持对应关系，严格按照原文字句一一译出，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。 只有在直译表达不了原文意旨的情况下，才在相关

8、部分辅之以意译。 第十六张，PPT共二十三页，创作于2022年6月审清采分点。审清句子中的关键词语（动词、词类活用）和主要的语法现象（比如被动、倒装），这些往往是阅卷者判断的采分点，可以将采分点一一圏注出来，重点攻关。落实词义参照上下文，使用对应法（单变双，字字落实）。 例：10山东卷甫数以其术干诸公卿，常不见听信。 申甫屡次凭借他的本领干谒各位公卿，一直不被听从信任。 第十七张，PPT共二十三页，创作于2022年6月学会切分语言单位，将句子按照结构组成切分成以单个字为单位的小块，按照“留、替、拆、增、删、调”六项原则进行逐一翻译落实。 “词不离句，句不离篇” 第十八张，PPT共二十三页，创作

9、于2022年6月当堂训练1、08高考（1）兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不可。”于是速归之。（2）“吾弟，非犹夫人之弟；况为我死，我何生焉！”遂以斧自刎其项。第十九张，PPT共二十三页，创作于2022年6月2、09山东卷（1）有君如彼其信也，可无归乎？（3） 有君王像文公这样讲信义的，怎可不归附（他）呢！ （2）吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”（3） 吴起外出，遇到了老友，就留他吃饭。老友说：“好啊。” （3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。（4） 母亲欺骗儿子，儿子就会不相信他的母亲，这不是用来教育孩子成为正人君子的方法啊 第二十张，PPT共二十三页，创作于2022年6月3、10高考（1）入嵩山，复遇故童子时所见道人，乞