卒中专科护士核心能力评价体系的构建与创新专家咨询表（第一轮）

1、卒中专科护士核心能力评价体系的构建与创新专家咨询表（第一轮）第一部分专家基本情况调查表： （此调查只做研究使用，绝不泄露您的个人信息。请根据您的个人情况在内打“”，或在空格处将有关情况填写清楚）1. 年龄: 单选题 *26-35岁36-45岁45岁以上2.性别： 单选题 *男女3. 文化程度: 单选题 *大专及以下本科硕士研究生博士研究生4. 职 称: 单选题 *中级副高级正高级5. 目前的工作职务:_ 填空题 *6. 是否为研究生导师: 单选题 *是否7.您主要从事的工作领域： 单选题 *临床护理护理管理护理教育临床医学其他7.1若您主要从事临床护理工作，请注明具体科室 填空题_8.您从事该

2、领域的工作年限： 单选题 *5-10年11-20年21年及以上9. 您对本次调查内容的熟悉程度： 单选题 *非常熟悉比较熟悉一般熟悉不太熟悉非常不熟悉10.您对本次调查内容的判断依据主要是（大中小为专家自我评价该依据所占比重）矩阵单选题 *大中小理论分析实践经验参考国内外资料主观感觉第二部分相关概念的界定参考表1概念界定咨询表1.脑卒中专科护士 指工作五年以上且完成护士规范化培训，并经过3至6个月的脑卒中专科理论及技能培训，经考试合格，通过法定部门的认证，取得脑卒中专科护士证书的专科护理人才。 单选题 *同意不同意 _2.脑卒中专科护士核心能力是取得脑卒中专科资质的护士，具有临床实践能力、临床

3、思维能力、专业发展能力、管理与执行、沟通协调、教育及咨询等能力，并具有明显行业竞争优势的个人特质。 单选题 *同意不同意 _表2一级指标相关概念的界定参考1.临床实践能力指在临床实践中有效应用知识、技能和判断的表现水平，并给出护士实践领域的3个板块：专业、伦理和法律实践、提供护理和管理实践、专业课持续发展实践。 单选题 *同意不同意2.临床思维能力指运用医学科学、自然科学、人文社会科学和行为科学的知识，以患者为中心，通过充分的沟通和交流，进行病史采集、体格检查和必要的实验室检查，得到第一手资料，结合其他可利用的最佳证据和信息，结合患者的家庭和人文背景，根据患者的症状以科学的思维、恰当的方法进行

4、护理的能力。 单选题 *同意不同意3.专业发展能力是能接受专业训练和自身主动学习，不断提升自己专业水平，逐步成长为专家型护士。 单选题 *同意不同意4.沟通与协调能力是护士在工作环境中与患者、护士和其他工作人员共处与合作的能力。 单选题 *同意不同意5.教育与咨询能力是不仅具有传播疾病、正确回答疾病相关知识和会诊解决相关专科护理问题的能力，还能胜任课堂教学、临床带教、低年资护士、带教老师培训工作的能力。 单选题 *同意不同意6.管理与执行能力是以提高护理质量和保证护理安全而具有的计划、组织、控制、协调和执行能力。 单选题 *同意不同意第三部分卒中专科护士核心能力评价指标体系的构建与创新专家咨询

5、表 填表说明:以下是初步确立的核心能力评价指标，请您按重要程度（5=非常重要，4=比较重要，3=般重要，2=不太重要，1=非常不重要）作出判断，如需修改请写出您的修改意见;如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目栏内补充。表1 一级指标专家意见咨询表1.一级指标专家意见咨询：矩阵量表题 *54321临床实践能力临床思维能力专业发展能力沟通与协调能力教育与咨询能力管理与执行能力2.针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *临床实践能力_临床思维能力_专业发展能力_沟通与协调能力_教育与咨询能力_管理与

6、执行能力_需增加项目_表2 二级指标专家意见咨询表1.临床实践能力二级指标：矩阵量表题 *54321专科知识掌握能力卒中专科护理技术能力卒中专科护理评估能力围手术期管理能力专科常见症状护理卒中早期康复指导能力卒中风险管理能力1.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *专科知识掌握能力_卒中专科护理技术能力_卒中专科护理评估能力_围手术期管理能力_专科常见症状护理_卒中早期康复指导能力_卒中风险管理能力_需增加项目_2.临床思维能力二级指标：矩阵量表题 *54321预见问题能力发现问题能力综合分析问题能力评

7、价能力2.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *预见问题能力_发现问题能力_综合分析问题能力_评价能力_需增加项目_3.专业发展能力二级指标：矩阵量表题 *54321学习能力人文关怀能力教学与科研能力延续护理能力3.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *学习能力_人文关怀能力_教学与科研能力_延续护理能力_需增加项目_4.沟通与协调能力二级指标：矩阵量表题 *54321沟通能力协调能力自我调适能力4.1针对上表所

8、述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *沟通能力_协调能力_自我调适能力_需增加项目_5.教育与咨询能力二级指标：矩阵量表题 *54321咨询能力健康教育能力5.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *咨询能力_健康教育能力_需增加项目_6.管理与执行能力二级指标：矩阵量表题 *54321人员管理能力病区管理能力执行力突发事件应对能力6.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在

9、“需增加项目”加以补充。矩阵文本题 *人员管理能力_病区管理能力_执行力_突发事件应对能力_需增加项目_表3 三级指标专家意见咨询表1.专科知识掌握能力三级指标：矩阵量表题 *54321神经系统解剖结构与功能、病理生理学知识神经系统常见疾病相关知识影像学及实验室检查知识脑血管疾病患者围术期相关知识神经系统急危重症相关知识1.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题神经系统解剖结构与功能、病理生理学知识_神经系统常见疾病相关知识_影像学及实验室检查知识_脑血管疾病患者围术期相关知识_神经系统急危重症相关知识_需

10、增加项目_2.卒中专科护理技术能力三级指标：矩阵量表题 *54321亚低温治疗技术颅内压的监测技术血流动力学监测技术专科技术（鼻肠管置管简易膀胱测压技术间歇性导尿技术间歇性鼻饲置管技术）专业仪器设备操作（排痰仪、气压泵、除颤仪、心电监护仪、呼吸机等）病人安全转运技术（轮椅、平车、过床板的使用）2.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题亚低温治疗技术_颅内压的监测技术_血流动力学监测技术_专科技术（鼻肠管置管简易膀胱测压技术间歇性导尿技术间歇性鼻饲置管技术）_专业仪器设备操作（排痰仪、气压泵、除颤仪、心电监护

11、仪、呼吸机等）_病人安全转运技术（轮椅、平车、过床板的使用）_需增加项目_3.卒中专科护理评估能力三级指标：矩阵量表题 *54321神经系统体格检查与评估、肺部听诊关节活动动、肌力、肌张力评估意识状态评估（格拉斯哥评分量表（GCS）、美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）深静脉血栓风险评估（VTE）跌倒和（或）坠床危险因素评估生活自理能力评估（ADL）压力性损伤风险评估疼痛评估躁动-镇静评估量表（RASS）吞咽功能评估：营养风险评估、洼田饮水试验、V-VST认知功能评估（简易精神状态量表（MMSE）蒙特利尔认知评估量表（MoCA）焦虑抑郁量表评估3.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您

12、的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题神经系统体格检查与评估、肺部听诊_关节活动动、肌力、肌张力评估_意识状态评估（格拉斯哥评分量表（GCS）、美国国立卫生研究院卒中量表（NIHSS）_深静脉血栓风险评估（VTE）_跌倒和（或）坠床危险因素评估_生活自理能力评估（ADL）_压力性损伤风险评估_疼痛评估_躁动-镇静评估量表（RASS）_吞咽功能评估：营养风险评估、洼田饮水试验、V-VST_认知功能评估（简易精神状态量表（MMSE）蒙特利尔认知评估量表（MoCA）_焦虑抑郁量表评估_需增加项目_4.围手术期管理能力三级指标：矩阵量表题 *54321神经

13、系统功能监测（病情及生命体征的观察）围术期并发症管理围术期呼吸道管理围术期营养管理（营养风险筛查、途径选择、能量计算、制剂选择、效果评价)卒中肺栓塞和深静脉血栓防治管理专科引流管理护理围术期心理护理及健康指导围术期体位管理4.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题神经系统功能监测（病情及生命体征的观察）_围术期并发症管理_围术期呼吸道管理_围术期营养管理（营养风险筛查、途径选择、能量计算、制剂选择、效果评价)_卒中肺栓塞和深静脉血栓防治管理_专科引流管理护理_围术期心理护理及健康指导_围术期体位管理_需增加

14、项目_5.专科常见症状护理三级指标：矩阵量表题 *54321神经系统症状护理：疼痛、抽搐、眩晕（头晕）的护理、睡眠障碍护理循环系统症状护理：心动过速、房颤、心律不齐、心衰消化系统症状护理：呃逆、恶心、呕吐、腹胀、消化道出血、排泄、排便障碍护理等呼吸系统症状护理：肺炎、发热及中枢性高热的护理内分泌系统症状护理：低血糖、酮症酸中毒、糖尿病足运动障碍的护理感觉障碍的护理吞咽障碍的护理语言障碍的护理认知障碍的护理精神心理异常的护理5.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题神经系统症状护理：疼痛、抽搐、眩晕（头晕）的

15、护理、睡眠障碍护理_循环系统症状护理：心动过速、房颤、心律不齐、心衰_消化系统症状护理：呃逆、恶心、呕吐、腹胀、消化道出血、排泄、排便障碍护理等_呼吸系统症状护理：肺炎、发热及中枢性高热的护理_内分泌系统症状护理：低血糖、酮症酸中毒、糖尿病足_运动障碍的护理_感觉障碍的护理_吞咽障碍的护理_语言障碍的护理_认知障碍的护理_精神心理异常的护理_需增加项目_6.卒中早期康复护理指导能力三级指标：矩阵量表题 *54321脑卒中康复护理评定良肢体位摆放及体位转移技术及辅助用具的使用肺康复(如：体位排痰、呼吸训练技术等）主、被动关节活动度训练日常生活活动能力训练神经源性膀胱评估与康复训练语言障碍训练吞咽

16、障碍训练认知功能障碍益智训练6.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题脑卒中康复护理评定_良肢体位摆放及体位转移技术及辅助用具的使用_肺康复(如：体位排痰、呼吸训练技术等）_主、被动关节活动度训练_日常生活活动能力训练_神经源性膀胱评估与康复训练_语言障碍训练_吞咽障碍训练_认知功能障碍益智训练_需增加项目_7.卒中风险管理能力三级指标：矩阵量表题 *54321卒中危重症患者病情变化的识别及急救护理护理风险识别和监控（压疮、跌倒/坠床、非计划拔管、误吸、窒息、DVT、肺部感染、自杀、走失、烫伤的评估观察要求

17、及防范措施）专科常用药品及高危药品的使用与管理各类应急预案处理流程护理差错的预防及处理职业防护能力7.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题卒中危重症患者病情变化的识别及急救护理_护理风险识别和监控（压疮、跌倒/坠床、非计划拔管、误吸、窒息、DVT、肺部感染、自杀、走失、烫伤的评估观察要求及防范措施）_专科常用药品及高危药品的使用与管理_各类应急预案处理流程_护理差错的预防及处理_职业防护能力_需增加项目_8.预见问题能力三级指标：矩阵量表题 *54321根据卒中患者现有资料，预知潜在风险并提前干预及时发现

18、卒中患者需求，对潜在纠纷有预见性8.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题根据卒中患者现有资料，预知潜在风险并提前干预_及时发现卒中患者需求，对潜在纠纷有预见性_需增加项目_9.发现问题能力三级指标：矩阵量表题 *54321敏锐的观察力发散思维9.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题敏锐的观察力_发散思维_需增加项目_10.综合分析问题能力三级指标：矩阵量表题 *54321能对本专科领域中不规范、有问题的治疗进行质疑和

19、核实能综合分析卒中患者临床资料，并给予准确有效干预10.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题能对本专科领域中不规范、有问题的治疗进行质疑和核实_能综合分析卒中患者临床资料，并给予准确有效干预_需增加项目_11.评价能力三级指标：矩阵量表题 *54321能够对患者现存问题及干预措施进行评价能够对病房护理质量进行分析与评价能够对病房院内感染指标进行分析与评价11.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题能够对患者现存问题及干

20、预措施进行评价_能够对病房护理质量进行分析与评价_能够对病房院内感染指标进行分析与评价_需增加项目_12.学习能力三级指标：矩阵量表题 *54321把握学科的现状与发展趋势(治疗护理指南及前沿动态)运用各种途径提升个人专业能力定期参加学术交流活动定期接受卒中专科知识与技能培训12.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题把握学科的现状与发展趋势(治疗护理指南及前沿动态)_运用各种途径提升个人专业能力_定期参加学术交流活动_定期接受卒中专科知识与技能培训_需增加项目_13.人文关怀能力三级指标：矩阵量表题 *5

21、4321关怀照顾能力情感照顾能力心理护理能力伦理介入能力（伦理原则、告知制度、尊重患者、平等待人）以患者为中心的护理服务理念13.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题关怀照顾能力_情感照顾能力_心理护理能力_伦理介入能力（伦理原则、告知制度、尊重患者、平等待人）_以患者为中心的护理服务理念_需增加项目_14.教学与科研能力三级指标：矩阵量表题 *54321制定个案管理计划能力及教学查房能力院内外专业授课能力、技能示范能力指导护理人员、家属临床护理能力建立健康档案管理的能力检索、查询文献的能力参与课题研究发

22、表论文研究能力临床创新能力，将创新专利使用到临床并进行延续研究组织科室质控及QC管理、参与科室质量标准制定14.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题制定个案管理计划能力及教学查房能力_院内外专业授课能力、技能示范能力_指导护理人员、家属临床护理能力_建立健康档案管理的能力_检索、查询文献的能力_参与课题研究发表论文研究能力_临床创新能力，将创新专利使用到临床并进行延续研究_组织科室质控及QC管理、参与科室质量标准制定_需增加项目_15.延续护理能力三级指标：矩阵量表题 *54321健康教育、咨询能力创造促

23、进卒中患者康复健康的能力疾病预防及居家护理指导能力利用互联网+进行随访的能力或使用微信、电话随访的能力15.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题健康教育、咨询能力_创造促进卒中患者康复健康的能力_疾病预防及居家护理指导能力_利用互联网+进行随访的能力或使用微信、电话随访的能力_需增加项目_16.沟通能力三级指标：矩阵量表题 *54321良好的语言表达能力与患者及家属的有效沟通与其他医护人员的有效沟通16.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项

24、目”加以补充。矩阵文本题良好的语言表达能力_与患者及家属的有效沟通_与其他医护人员的有效沟通_需增加项目_17.协调能力三级指标：矩阵量表题 *54321根据患者情况，有效协调各部门的合作协调护理人员与其他医护人员合作关系协调医护人员与患者及家属的关系17.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题根据患者情况，有效协调各部门的合作_协调护理人员与其他医护人员合作关系_协调医护人员与患者及家属的关系_需增加项目_18.自我调适能力三级指标：矩阵量表题 *54321个人特质，身心健康，心理素质，换位思考压力应对和

25、应变能力及适应能力职业认同18.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题个人特质，身心健康，心理素质，换位思考_压力应对和应变能力及适应能力_职业认同_需增加项目_19.咨询能力三级指标：矩阵量表题 *54321组织专科护理会诊能力进行专科疑难病例护理会诊能力接受患者及家属咨询答疑的能力具备开展护理门诊的能力19.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵文本题组织专科护理会诊能力_进行专科疑难病例护理会诊能力_接受患者及家属咨询答疑的能力_具备开展护理门诊的能力_需增加项目_20.健康教育三级指标：矩阵量表题 *54321提供多种语言、多种形式个性化教育方式能力（病友会、广播、科普书、手册、视频、录像等）制定健康教育资料的能力能让患者理解及重视自我管理的重要性能进行科内、院内、院外脑卒中健康知识宣教讲座20.1针对上表所述各项指标，如需修改，请写出您的修改意见；如果您认为我们还有未考虑到的内容，请在“需增加项目”加以补充。矩阵