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文档简介

1、幼儿学前班周计划(精品)幼儿学前班周计划幼儿学前班周计划一:幼儿园学前班周工作计划为了促进幼儿身体正常发育和协调开展,开展幼儿智力,培养正 确运用感官的基本能力,培养有益的兴趣和学习欲望,培养初步的动 手能力;并在五大领域中有所开展,有所进步,我特制定教学计划如 下:教学内容:数学思维:认识数字13教学目标:1、激发孩子对数学的兴趣。2、认识理解数字13,能准确的书写数字13。3、能在生活中找出并表达数量为13的物品,并感知数学是来源 于生活。比拟轻重、薄厚、粗细活动目标:1、通过活动让幼儿学习比拟轻重、薄厚、粗细的方法,并初步 学会记录。2、.观察物体间的差异,并进行排序。3、培养幼儿的观察

2、能力、动手能力。4、积极参与操作活动,体验操作活动的乐趣。找规律教学目标:1、通过观察、操作等活动使学生能找出事物变化规律,激发学生感受数学、发现美的情感。2、培养初步观察、推理等能力,提高学生合作交流与创新意识。3、通过学习使学生感受数学与生活的联系,并能运用规律解决 一些能够学会找简单规律的方法。在科学领域中.使幼儿观察物体间的差异,培养幼儿的观察能力、 动手能力。并能在数学课堂中积极参与操作活动,体验操作活动的乐 趣。国学素养:弟子规教学目标:1、知识与技能目标:熟读弟子规-(见人恶勿生戚),能 记住弟子规中讲述的主要故事。2、过程与方法目标:诵读弟子规感悟古典诗文中的做人道 理;演译弟

3、子规,领悟弟子规的内涵。3、情感态度与价值观目标:培养热爱祖国文化的情感、懂得文 明做人该讲的礼仪。在语言领域中能够主动、积极、专注地倾听老师以及同学们上课 和谈话,理解别人上课谈话的内容。能够围绕一定话题进行谈话和讨 论,学习提出质疑和发表自己的见解。在集体面前讲话态度自然,讲 述时语言表达流畅,用词用句准确在社会领域中会用轮流、合作、交 换等方法与同伴共同游戏,熟悉有关游戏规那么和上课规矩,愿意按标 记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美好道德行 为。动感音乐:我是草原小牧民教学目标:1、初步了解蒙古族的风土人情,感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈,并对其产生兴趣。2、有感情地演唱

4、我是草原小牧民,并能用自己喜欢的方式来 表现歌曲。3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动,培养学生的创造 能力。希望幼儿在艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌, 能大胆地、独立地在集体面前进行唱歌表演,乐意在集体中尝试用不 同的合作表演形式歌唱。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子 等节拍特点。能为熟悉而多重复的歌曲增编新歌词,并能大胆唱出。 愿意参与一些有关音乐的活动,有倾听音乐的情趣和良好习惯。在课堂以外的时间我希望幼儿能在健康领域愉快地参加幼儿园 的各项活动。会正确地表达自己的需求。尊重他人,初步学会控制自 己的情绪。遵守幼儿园活动规那么。学习左右分队走,协调灵活地进行 各

5、种体育活动,掌握其动作要领。喜欢创造性地进行身体活动,乐意 探索多种玩法。在对于自身要求中积极参加班组学习,加强对常规工作的认识, 做好各项班级工作.,建立保教常规管理机制,加强保教工作过程化管 理。认真作好家长工作,与家长密切联系。听取家长意见,即时改正 工作中的缺乏。热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。以上就 是本人对试听周的计划。幼儿学前班周计划二:幼儿园学前班周计划星期一:英语:识读LilDownonthefarm排卡L9Onions语文:海的女儿第一段美术:大海帆船与椰子树数学:13+113-1游泳:憋气换气星期二:英语:识读LilDownonthefarm课后生词L8L9计时

6、排卡语文:拼音:dajiandaochachacha电子琴:初级练习教材第三组数学:13+213-2轮滑:正滑倒滑星期三:英语:识读L12 (Fivelittlefireman排卡L11语文:海的女儿第二段舞蹈:快乐的小铃鼓英语歌曲:Fivelittleducks自行车:骑行遛行星期四:英语:识读L12 (Fivelittlefireman课后生词新授L21语文:海的女儿第三段美术:果园与小房子数学:13+313-3轮滑:绕障碍滑星期五:英语:识读L13 (Policeman)新授L21语文:拼音:babashangshuqugansha电子琴:右手练习教材第四组歌曲:我们是草原小牧民游泳:憋

7、气幼儿学前班周计划三:幼儿大班教学周计划第一周:(3月1日-4日)语文:三个和尚(儿歌)过桥(看图讲故事)拼音韵母aoe会读会写数学:会数lmdash;20个数,并能正确地书写。舞蹈:小星星洗澡第二周:(7 日 mdash;ll 日)语文:小鸡和小鸭(故事)小鸡和小鸭故事扩展拼音luu数学:1、认识和书写加号+和减号一2、学习3和4组成与加法和减法手指操:三只熊第三周:(14日-18日)语文:1认读字、词、句2、看图填量词:mdash;只、一双、一头、一副拼音aieiui数学:学习5的组成及加减法运算手指操:小手拍拍第四周:(21日-25日)语文:1、鸭和霞(绕口令)2、复习学过的拼音再学习a

8、ieiui的四个声调数学:学习6的组成及加减运算手指操:我有一双小小手第五周:(28日-4月2日)语文:坐井观天(故事)复习学过的拼音再学习。u及四个声调数学:数的纪录,单双数的认识舞蹈:蜗牛第六周:(4月6日-8日)语文:坐井观天(故事扩展)复习学过的拼音再学习bmdash;apmdash;ammdash;afmdash;a及 四个声调数学:学习7的组成及加减运算手指操:大公鸡第七周:(4月11日-4月15日)语文:说反义词大mdash;小多mdash;少开mdash;关前 mdash;后男 mdash;女左 mdash;右学习拼读 bmdash;opmdash;ommdash;ofmdash;o 及四个声调。数学:学习8的组成及加减运算舞蹈:蜗牛第八周:(4月18日-22日)语文:1、熟记量词一(口)人二(朵)花三片(叶)四(本)书五(只)鸟六(把)刀七(头件八(条)狗2、学习拼音aoouiu数学:认识正方体和长方体第二套幼儿广播体操大公鸡喔喔叫第九周:(4月25日-29日)

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