




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、青春期第三课1男孩: 1你是几岁时身高开始突增的?2你出现喉结了吗?3你有没有出现遗精?4你觉得你是不是进入青春期了?2男 孩:5你有没有突然感到很烦躁的时候? 6你有没有喜欢过哪个女孩?你为什么会喜欢她呢?7你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?3女孩:1你是几岁时身高开始突增的?2你乳房开始发育了吗?3你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己吗?4你觉得你是不是进入青春期了?45你有没有突然感到很烦躁的时候? 6你有没有喜欢过哪个男孩?你为什么会喜欢他呢?7你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助?女孩5情景模拟:父:大龙,你的作业写完了吗?子:写完了!(一
2、副不耐烦的样子)父:写完了?拿给我看看.子:告诉你写完了就写完了,真罗嗦!(递给了爸爸)全是英语,你能看懂吗?父:这孩子.越来越不懂礼貌了.6子:爸明天老师叫你去学校.父:怎么,又打架了?子:不是,你去就知道了.(第二天)父:好小子!获得英语竞赛第一也不告诉爸爸一声,让我也高兴高兴.和爸爸说说你是怎么获得第一名的?子:那是小菜一碟,有什么好说的.7情景模拟2:母:小林,今天外面冷,把毛裤穿上吧.女:我不冷,不穿.母:不冷!你去外面试试,就知道了.我告诉你啊,不穿,感冒了可别找我.女:(看了一眼,嘟囔起来)谁用你管啊!(拎起书包就走)8母:哎,吃早饭啊!这死丫头,越大越不听话了女:要迟到了.(走
3、出去)呀!好冷!(放学回家)女:妈妈,我感冒了!我头痛呀!(作出难受的样子)母:这孩子,有病又得找妈妈吧.9在我们的问卷调查中有这样一道题:你们爱你们的父母吗?几乎所有的学生都选择深爱他们的父母。由此可见子女与父母之间是没有不可逾越的鸿沟的!10沟通方法八大招招式四:主动道歉招式一:主动交流招式二:创造机会招式三:认真倾听招式五:善于体谅招式七:承担责任招式八:讨论问题招式六:控制情绪11; 聚星娱乐 ekn381ach “爹,娘,孩儿让您老人家受怕担心了。”我跪在老人们面前。 “六弟,你这是说哪儿的话,一切都不怪你。”大哥一边说一边和二哥把我搀起。 “最对不起的就是六弟妹弟妹,大哥当着所有人
4、的面,向你赔礼道歉!收回我说的对不起你的话。”大哥说完,深深地向肖艳举了个躬。 “大哥我知道你都是为我和苏林好。苏林不是回来了吗?大家高兴才是。”肖艳那通情达理的话是所有在场的人都笑了。 “好了好了,大家都散了吧,该干啥的就干啥。让我家苏林好好休息休息。”大哥招呼着大家渐渐地散了。这时,我才知道,在我被带走以后,我的家人对肖艳进行了严格的审讯,硬让她招认我的犯罪事实。因为她相信我的为人,压根就不相信我犯罪,所以她哭了整整一天一夜,直到我的到来。这就是我的妻子,一个爱我疼我关心我的女人,因我的痛苦而流泪,由我的喜悦而欢笑。大哥送走了邻舍百居,回到客厅的沙发上坐下,郑重的对大家说:“派出所的刘所长
5、给村委打来电话,首先对我们家属表示赔礼道歉。由于工作上的失误,冤枉了我家的老六。其主要原因是罪犯马天栓借用了六弟的身份证办了个驾驶证,在作案时由于仓皇逃窜,不慎把驾驶证掉在了作案现场,误导了办案人员的视线,导致了这件冤案的发生。其次他想要六弟上诉,加重马天栓的罪行,让他得到更加严厉的法律制裁” “大哥,马天栓他出事了?”大哥的话使我莫名其妙,我似乎不相信自己的耳朵。门开了,趔趔趄趄地走进了一位满头白发的老人。他来到我的父亲面前,扑通一声跪下,“苏老弟,我对不起你啊,让咱家孩子受委屈了。我真是有眼无珠,恩将仇报啊”说着说着,他放声大哭起来。 “李老兄,你这是何苦呢?”父亲把他搀扶起来,让到沙发上
6、坐下,握住他的手说:“这不,孩子已经回来了吗?” “回来就好,回来就好。”李大伯望着我,急切地说:“都怪我都怪我呀,我真是老糊涂了,吃了不识字的亏啊”经过他们地交谈,我才知道,李大伯住在我们邻近的杏花村,和我父亲是故交。农业学大寨时一起出过夫,白天在一起干活,晚上住在同一个营帐里。那时候,我父亲年轻,身强力壮,自己的活干完后就去帮着李大伯干。再加上生活非常困难,我父亲总是把从家里捎来的窝窝头分给他吃。就这样,一来二去他俩便成了好兄弟。前几年,他得了一场大病,大病初愈后落下了一身残疾,至今走起路来腿脚还一瘸一拐的,所以已是好多年与我家没有来往了。他的老伴又得了偏枯,为了生计,两年前他买了几只羊,现在已发展到了三十二只,他们老俩就靠这群羊维持生活。谁想到前天晚上,他听到羊在栏里突然叫了起来。当他赶到羊圈时,俩个偷羊贼已把一群羊装上了车,他死死地抓住了偷羊贼的衣襟,拼命地喊救命,却被偷羊贼打倒在地,驱车逃窜。后来,他在现场捡到了一个小本子,他虽然不识字,但他知道这东西一定与偷羊贼有关,为了不走漏风声惊动偷羊贼,他偷偷地把它藏在口袋里。赶
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025合同模板-星河图书馆场地借用协议(星河)
- 2025中学设施设备采购合同范本
- 2025年柔性制造单元(FMC)项目建议书
- 2025年肠外营养药项目合作计划书
- 2025年玛丽珍鞋合作协议书
- 2025劳动合同终止不想续约需提交辞职申请
- 2025自动化设备维护、修理合同
- 2025年杀虫杀螨混剂项目建议书
- 2025年聚砜及其合金合作协议书
- 2025年镀锡板卷(马口铁)合作协议书
- 研发部发展规划方案
- GB/T 24834-20231 000 kV交流架空输电线路金具技术规范
- 物业各阶段的工作计划及目标
- PENTACAM的原理和应用手册-【眼科特殊检查】
- 2024电力人工智能样本存储技术要求
- 县中医院妇科重点专科建设汇报
- 全国优质课一等奖初中音乐《深情》课件
- 碳捕集、利用与封存技术
- 产品系统设计课件-
- 带状疱疹护理查房
- 档案移交目录表
评论
0/150
提交评论