人教版数学五年级下册约分和通分 专项练习

1、人教新课标五年级数学下册约分和通分专项练习1、把下面的分数约分成最简分数。8102689班级姓名：1015187030105146621882、把下面每组中的两个分数通分。931和5和72和95461063、先约分，再比较每组中两个分数的大小。2433018321270484、先通分，再比较每组中个分数的大小。791520589157518124115133713355510154685、把下列分数从大到小排列342513687126、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了30、40、50发子弹，分别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些？7、.在下图中画出阴影表示

2、下面的分数，再比较它们的大小。-1-3eqoac(,)46eqoac(,)8212122425255558080262eqoac(,8)、在里填上适当的运算符号，在里填上适当的数。2020228161611811359、把下列分数化成分母是10而大小不变的分数。21124151085230205012010.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。372（2）在6、4、8、4、21、9中，（）是最简真分数。（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。11、把下列分数化成最简分数。1218413821827206532812、把下列小数化成最简分数。0.754

3、.81.250.363.25.413、在（）里填上适当的最简分数。80厘米（）米700千克（）吨350平方分米（）平方米4时45分（）时14、填一填。（1）把（）分数化成和原来相等的（）分母分数，叫做通分。（2）通分的依据是(）。2（3）3的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该（）。）。-2-2121212112（4）把24的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该（）。2（5）把一个分数约分，用3约2次，用2约1次，最后得到5，原来的分数是（）。15、写出下面每组分数的公分母。1227（1）4和3公分母可以是（）（2）5和15公分母可以是（）32（3）14和35公分母可以是（）16、将下

4、列各组分数通分。152103757（1）812（2）1751（3）109（4）182717、根据分数的意义比较大小。14331157725741414181718、先通分，再比较分数的大小。7591096223319、采用合适的方法比较大小。1453871112388353298457112420、先通分，再比较分数的大小。7591096223321、采用合适的方法比较大小。1453871112385383298457112422、把下面的分数填入合适的方框里。142151212、7、9、6、4、8、3、511比4大的分数比4小的分数23、选一选，填一填。(1)一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个。-3-A、2B、3C、4（2）一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将（）。A、乘4B、除以4C、不变、24、把下面各数按从小到大的顺序排列。（1）7777791007.7（）（）（）（）311（2）0.3110.3091003（）（）（）（）25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中了43次；胡明投了8