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1、认识小数1.比较下面各数的大小。你是怎样比较整数大小的？ 16 12 28 38 286 384 1029 978 6分米=（ ）米 1元5角=（ ）元 7.8元=（ ）元（ ）角 1.2米=（ ）分米 老师的身高是1米6分米，写成小数是（ ）米。 张惠闵的身高是1米3分米，写成小数是（ ）米。2.填空1.61.30.61.57812学习目标：1.我能理解并掌握比较小数大小的方法。2.我能运用比较小数大小的方法，解决简单的实际问题。3.我能感受学习数学的快乐。学习指南：1.独立思考，你是怎样比较的？2.在组内说说你的想法。跳高成绩如下表：姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9第一
2、名 第二名 第三名 第四名请给他们排出名次。小刚 小强 小林 小明0.8米8分米1.2米12分米1.1米11分米0.9米9分米12分米11分米9分米8分米姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9第一名 第二名 第三名 第四名 小刚 小强 小林 小明0.8米0.9米1.1米1.2米姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9第一名 第二名 第三名 第四名小刚 小强 小林 小明1.2米1.1米0.9米0.8米姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9姓名小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9你能说一说小数比大小的方法吗？1.2米1.1米0.9米0.8米第一名 第二名 第三名 第四名小刚 小强 小林 小明1.10.91010先比较整数部分。1.11.22121整数部分相同，就比小数部分。110.40.61.看图比较下面各组数的大小。2.51.8( )元 ( )元( )元 ( )元0.30.51.72.12. 先写出小数，再比较大小。0.6元 0.9元 3分米 2.7分米2.1元 1.9元 4.5米 3.8米 10元 9.9元 0.2米 0.7米 3. 在 里填上“”“”或“”。 4.选出冠、亚、季军。请把前三名运动员的名字写在领奖台上。四名学生50米跑成绩统计
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