八年级语文上册第17课《记承天寺夜游》精品同步测试苏教版

1、记承天寺夜游一、 课前自主复习：解释加点字词，翻译全文。元丰六 年十 月 十 二 日 ， 夜 ， 解（） 衣 欲（），） 睡， 月色入 户欣然（ ）起行 （ ）。念 （至）无与乐者 （ ），遂 （ ）承天寺，寻 （步）张怀民。怀民亦未寝 （），相与 （）于中庭 （）。庭下如积水空明 （），水中藻荇交横（），盖 （ ）竹柏影也。）人如吾两人者耳何 夜无 月 ？ 何 处 无竹柏 ？但 （） 少闲 （）。二、课堂互动1、按要求用原文填空。（ 1 ）表现作作者感叹知音稀少的心里话的句子是：（ 2 ）显示与好心有灵犀的喜悦的句子是：（ 3 ）描写月色的句子是：（ 4 ）文章中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲

2、凉心境的句子是：（ 5 ）与小石潭记中以鱼写水，侧面烘托，凸现了所写之物的特点有异曲同工之妙的句子是：2、对于月色的描写，含蓄地抒发了作者怎样的心情？3 、文章结尾以 “何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”作结，表达了作者怎 样的感情？4、作者在本文中所流露出的胸襟，在他的诗词中也有所表达，请你写出能表达此意的诗句，并标出处。5、下列语句中朗读节奏停顿正确的一项是（）A、念/无与乐者，遂至/承天寺。日怀民亦未寝，相与步/于中庭。C但少闲人如吾/两人者耳。D水中藻存交横，盖/竹柏影也。三、延伸拓展（一）阅读下面两则短文，完成1-4 题。 宋 苏轼记承天寺夜游【乙】予初十日到郡，连夜游虎丘

3、，月色甚美，游人尚稀，风亭月树间，以红粉笙歌 一两队点缀，亦复不恶。然终不若山空人静，独往会心。尝秋夜坐钓月矶，昏黑无往 来，时闻风铎，及佛灯隐现林梢而已。又今年春中，与无际偕访仲和于此。夜半月出 无人，相与坐石台，不复饮酒亦不复谈以静意对之，觉悠悠欲与清景俱往也。生平过虎丘才两度，见虎丘本色耳！（ 明 李流芳游虎丘小记，有删改）注虎丘：苏州名胜。红粉笙歌：指歌女奏乐唱歌。钩月矶：在虎丘山顶。风铎：悬于檐下的风铃。无际、仲和，作者的友人。（）木兰当户织徐公不若君之美也隔簋竹，闻水声道不通，度已失期1、下列加点词意思不相同的一组是A.月色人户B.然终不若山空人静C.时闻风锋D.生平过虎丘才两度2

4、、下列句子中“于”字和“与无际偕访仲和于此”中的“于”字用法相同的一项是（ ）A.公与之乘，战于长勺B.万钟于我何加焉C.今吾以十倍之地，请广于君D .其受之天也，贤于材人远矣3、用斜线（/）为【乙】文中画曲线的句子标出两处停顿。不复饮酒亦不复谈以静意对之4、承天寺的夜色与虎丘的夜色有哪些共同特点？（二）阅读下面一首诗歌，回答问题。赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。5、诗中成对偶的两句诗是 6、这是一首赞咏 的诗，诗的表面似乎在赞咏 , 实际上是用 来比喻刘景文，颂扬他。参考答案记承天寺夜游翻译元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，

5、可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想到没有（可以与我）共同游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、外菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢解：注把系着的东释开。西解欲：想要。户：一说指堂屋的门，又一说指窗户，这里指门。欣然：高兴、愉快的样子。欣，高兴，愉快。然，的样子。行：散步。念无与为乐者：想到没有可以共同游乐的人。念，

6、考虑，想到。想到没有可以共同游乐的人。念,考虑，想到。无与乐者，没有可以共同游乐的人。者：的人。遂于是，就。至：到。寻：寻找。寝：睡，卧。相与步于中庭：一同走到庭院中，相与，共同，一同。步：散步。中庭，庭院里。庭下如积水空明：意思是月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明。空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子。交横：交错纵横。盖： 句首语气词， 这 里可以译为 “原来是” 。也：是。但少闲人：只是缺少清闲的人。但，只。闲：清闲。闲人：这里是指不汲汲于名利而能从容流连光景的人。苏轼这时被贬为黄州团练副使， 这 里是一个有职无权 的官， 所以他十分清闲， 自称 “闲人” 。耳：语气词 , 相当于“而已”意思是“罢了”。1、（ 1）念无与为乐者（2）怀民亦未寝（ 3 ）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（ 4 ）但少闲人如吾两人者耳。（ 5 ）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。2、庭中上下一片皎洁，透明，正像作者光明磊落的胸怀。作者处在其中摆脱了被贬谪的 沉重，忘记了人世的得失，进入了一个透明清澈的世界。3、贬谪的悲凉、人生的感慨、赏月的欣喜、漫步的悠闲、悠闲的自慰等多种感情交织在一起。4、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。水调歌头明月几时有。5、选D。A项停顿应在“遂”后； B项“步”后