八年级物理下册第七章运动和力检测卷(新版)粤教沪版

1、第七章 运动和力检测卷（100分 45分钟）一、填空题（每空2分，共34分；将答案直接填写在横线上，不必写出解题过程）.随着合肥地铁1号线的正式运营，合肥迈入地铁时代。周末小民和爸爸乘坐地铁体验了一 次地铁的便捷,以他乘坐的地铁为参照物,他是 静止 （选填“运动”或“静止”）的。.我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”，一码表达的物理意义是每小时一千米，阜阳到蚌埠的公路全程限速 72码，合 20 m/s。.蒙内（蒙巴萨内罗毕）铁路是我国用中国技术、按中国国铁标准帮肯尼亚修建的标轨铁 路，今年5月31日正式通车运行。列车从蒙巴萨出发，以120 km/h的速度运行4 h后到达内罗毕，铁路全程约4

2、80 km,行驶的过程中,以列车为参照物，路旁的建筑物是运动（选填“运动”或“静止”）的。.运动场上飞来一只足球，用头轻轻一顶就偏离了原来的运动方向。它的运动状态很容易改 变的原因是它的质量较小。.如图所示，在一辆表面光滑且足够长的小车上，有质量为m和m的两个小球，两个小球随车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，忽略空气阻力，当小车突然停止时，小车由于 惯性 要继续向右运动,两小球 不会（选填“会”或“不会”）相撞。0再I :，.- 一 - 1/产/,3%产产/产产/产，产/产产.某人从井中向上提水，水和桶共重300 N,绳子重力忽略不计，此人匀速向上提时，所用的 力大小 等于 300 N（选

3、填“大于” “等于”或“小于”，下同）。如果此人把水和桶匀速 放回井中，所用力的大小等于 300 N,所用力的方向是竖直向上 。.收割季节，少数农民喜欢把稻谷放在公路上晾晒，给交通带来了安全隐患。汽车在铺有稻谷的马路上行驶，汽车本身的惯性将不变（选填“变大” “变小”或“不变”，下同，与正常的公路相比，汽车刹车时受到的摩擦力将变小 。.滑冰运动员在训练中通过弯道时，她们的运动状态改变（选填“改变”或“不变”）；运动员穿的速滑冰鞋的冰刀表面非常光滑，这是为了减小摩擦 。.甲、乙两物体从同一地点出发，沿同一方向运动，其路程s跟时间t的关系图像如图所示。由图可知，甲的速度与乙的速度大小之比为2 :

4、5 。O 5 10 15 20 25 30 M向.如图所示，向右沿直线运动的汽车通过AB BC CD三段路程所用白时间均是0.4 s,图中标尺上每一小格的长度为2 m。由图可知，汽车做的是 变速 运动（选填“匀速”或“变速”力它从A点运动到D点的平均速度是25 m/so二、选择题（每小题3分，共21分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，请把符合题意的选项序号填入下列表格内，答案未填入表格内的不能得分）题号11121314151617答案CDBABCC.某大学两位研究生从蚂蚁身上得到启示，设计出了 “都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实用，有利于缓解城市交通拥堵。下列关于正在城市中心马

5、路上行驶的此车，说法正确的是A.以路面为参照物，车是静止的B.以路旁的树木为参照物，车是静止的C.以路旁的房屋为参照物，车是运动的D.以车内的驾驶员为参照物，车是运动的. 一个物体在两个相互平衡的力的作用下，处于匀速直线运动状态，若这两个力中的一个力突然消失，则A.物体将立即停止运动B.物体一定改变运动方向C.物体仍做匀速直线运动D.物体的运动状态一定发生改变.下列物体的运动状态发生改变的是A.吊在天花板下静止的电灯B.加速奔跑的运动员C.路上匀速直线行驶的小车D.空中匀速直线下落的降落伞14.平直公路上并排停放着两辆汽车段时间后，坐在甲车上的小明感觉乙车向北运动，关于两辆汽车的运动情况，下列

6、说法正确的是A.以乙车为参照物,甲车一定向南运动B.以甲车为参照物，地面一定是静止的C.以地面为参照物,甲车一定是向南运动D.以地面为参照物，乙车一定向北运动15.老虎从静止开始加速追赶小羚羊，快追上时，羚羊突然急转弯逃脱了老虎的捕捉。在此过程中，下列说法正确的是A.老虎静止时没有惯性B.老虎惯性大，不易转弯C.老虎在加速过程惯性增大D.老虎惯性小，不易转弯16.关于平衡力和相互作用力,下列说法正确的是A.物体受平衡力作用时，运动状态可能会改变B.静止在地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对相互作用力C.拔河比赛中甲队获胜，但比赛中甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力D.跳水运动员蹬跳板

7、时，他对跳板的力和跳板对他的力是一对平衡力.如图是相向而行的甲、乙两物体的 s-t图像，下列说法正确的是200j/mA.相遇时两物体通过的路程均为100 mB.030 s内甲、乙均做匀速直线运C.甲的运动速度为10 m/sD.甲、乙是同时出发的三、实验题（第18、19小题各12分，共24分）.如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的 A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达 B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。图中八瞰的距离sab= 40.0（3分）cm,小车在AB段的平均速度vab= 20.0（3分） cm/s;VAB会偏小（3分）（选填“大”或（2）如果小

8、车过了 C点才停止计时，则测得的平均速度小）;VBC大于（3分）（选填“大于” “小于”或“等于）VACO.在探究“二力平衡的条件”实验中（1）甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图甲、乙所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是小车与桌面间的摩擦力较小，可以忽略不计（3（2）如图乙，当左右两端各放两个祛码时，小车静止，此时F1 =（3分）Fg若右端去掉一个祛码，则小车做 变速（3分）（选填“匀速”或“变速”）直线运动。（3）保持Fi与F2大小相等，用手将小车旋转到如图丙的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡，由此可知二力平衡的又一个条件是在同一条直线上（3分）。四、计算

9、与简答题(第20、21小题各6分，第22小题9分，共21分；解答要有必要的公式和 解答过程，只有最后答案的不能得分).有的同学提出：汽车保持匀速直线运动是因为牵引力等于阻力。当牵引力撤去后，汽车不立即停止，而是继续前进，这是因为汽车有惯性，所以汽车的惯性也是一种力，只是它比阻力小，因此汽车逐渐停下来，这种说法对不对？为什么？解：这种说法不对，惯性不是力，因为找不到施力物体，汽车停下来的原因是受到地面的阻力。.小明是一名跑步爱好者，只要条件允许，每天都坚持慢跑30 min,若小明在运动场上以平 时慢跑的速度跑完 400 m,用时100 s,求：(1)小明慢跑的平均速度；(2)小明以上述速度跑 6

10、0 min的路程。解：(1)小明慢跑的平均速度a 400 uiv= 100 s=4 m/s (3 分)(2)小明以上述速度跑 60 min的路程s=vt =4 m/s x 60 x 60 s=14400 m (3 分).质量为1.5 t的汽车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍(取g=10 N/kg),求：(1)汽车受到的支持力；(2)汽车受到的摩擦力；(3)汽车匀速行驶时，发动机对汽车的牵引力。解:(1)汽车的质量 n=1.5 t=1.5 x 10 3 kg(1 分)汽车的重力 G=m=1.5X103 kgx 10 N/kg=1.5 X10 4 N (1 分)汽车在水平公

11、路上，公路对汽车的支持力和汽车受到的重力是一对平衡力，则F支=G1.5X104 N (2 分)(2)汽车受到的摩擦力f=0.02 G=0.02 X 1.5 X 10 4 N=3X 102 N（2 分）（3）因为汽车在水平公路上匀速行驶，所以汽车受到的牵引力与摩擦力是一对平衡力，则F牵=f=3X 102 N（3 分）数中数学中考知识点归纳与总结第一部分 基本知识归纳数、数与代数A数与式：1有有理数有理数：整数一正整数/0/整整数；分数一正分数 /负分数数 轴：画一条水平直线,在直线上取一点表示0原原点）,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到数轴。任何一个有理数都可以用数

12、轴上的一个点来表示。如杲两个数只有符号不同,那么我们称其中一个数为另外一个数的相反数,也称这两个数互为相反数。在数轴上,表示互为相反数的两个点,位于原点的两侧,并且与原点距离相等。数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的大。正数大于0,负薮b于 0,正数大于负数。绝对值：在数轴上一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对（直。正数的绝对值是他的本身、负麴勺绝对值是他的相反数、0的绝对值是0两个负数比较大小 , 绝对值大的反而J。有理数的运算：加法：同号 相加,取相同的符号,把绝对（直相加。异号概绝对值相等时和为0;绝对值不等时 取绝对值较大的数的号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。一个数与0相

13、加不变。反法：减去一个数,等于加上这个数的相反数。乘法：两数相乘,同号得正,异号得负,绝对值相乘。任何数与0乘乘彳导0。乘积为 1的两个有理数互为倒数。除法：除以一个数等于乘以一个数的倒数。0不能作除数。乘方：求N个相同因数 A的积的运算叫做乘方,乘方的结杲叫幕,A底底数,N叫次数。混合运算顺序：先算乘法,再算乘除,最后算加减,有括号要先算括号里的。2、实数无理数：无限不循环小数叫无理数平方根：如杲一个正数X的平方等于A,那么这个正数X就叫做A的算术平方根。如杲一个数X的平方等于A,那么这个数X就叫做A的平方根。一个正数有2个平方根/0的平方根为0/负数没有平方根。求一个数A的平方根运算,叫做

14、开平方,其中A叫做被开方数。立方根：如杲一个数X的立方等于A,那么这个数X就叫做A的立方根。正数的立方根是正数、0的立方根是0、负数的立方根是负数。求一个数A的立方根的运算叫开立方,其中A叫做被开方数。实数：实数分有理数和无理数。在实数范围内,相反数, 倒数,绝对值的意义和有理数范围内的相反数, 倒数,绝对值的意义完全一样。每一个实数都可以在数轴上的一个点来表示。3、代数式代数式：单独一个数或者一个字母也是代数式。合并同类项：所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫故同类项。把同类页合并成一项就叫做合并同类项。在合并或领时,我们把同趟的系数相加,字母和字母的指数不变。4、整式与分式整式：

15、数与字母的乘积的代数式叫单项式,几个单项式的和叫多项式,单项式和多项式统称整式。一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数。一个多项式中,次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。整式运算：加减运算时,如果遇到括号先去括号,再合并同类项。幂的运算：单式的乘法：单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母的幕分别相乘,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式。单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项, 再寸嘶得的积相加。公式两条：平方差公式；完全平方公式整式的除法：单项式相除,把系数,同底

16、数幕分别相除后,作为商的因式；对于只在被除式里含有的字母,则连同他的指数一起作为面的一个因式。多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的面相加。分解因式：把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变化叫做把这个多项式分解因式。公法：提公因式法、运用公式法、分组分解法、十字相乘法。分式：整式A除以整式B,如杲除式B中含有分母,那么这个就是分式,对于彳S何一个分式,分母不为0、分式的分子与分母同乘以或除以同一个不等于0的整式,分式的值不变。分式的运算：把法：把分子簿ft的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母。除法：除以一个分式等于乘以这个分式的倒数。加减法：同分母的分式

17、相加减,分母不变,把分子相加减。异分母的分式先逋分,化为同分母的分式,再加减。分式方程：分母 中含有未知数的方程叫分式方程。使方程的分母为0的解称烟方程的增根。B方方程与不等式1、方程与方程组 一元一次方程： 在一个方程中 , 只含有一个未知数,并且未知数的指数是1 ,这样的方程叫一元一次方程。等式两边同时加上或减去或乘以或除以(不为0 个代数式，所得结杲仍是等式。 解一元一次方程的步骤：去分母,移项,合并同麦机未知数系数化为1。二元一次方程：含有两个未知数,并且所含未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。 二元一次方程组：两个二元一次方程组成的方程组叫做二元一次方程组。适合一个二元一次

18、方程的一组未知数的值,叫做这个二元一次方程的一个解。 二元一次方程组中各个方程的公共解,叫做这个二元一次方程的解。 解二元一次方程组的方法：代人消元法/加减消元法。一元二次方程：只有一个未知数,并且未知数的项的最高系数为2的方程一元二次方程的二次函数的关系 大家已经学过二次函数(即抛物线)了,对他也有很深的了解,好像解法,在图象中表示等等,其实一元二次方程也可以用二次函数来表示,其实一元二次方程也是二次函数的一个特殊情况,就是当Y的0的时候就构成了一元二次方程了。那如杲在平面直角坐标系中表示出来,一元二次方程就是二次函数中,图象与X轴的交点。也就是该方程的解了一元二次方程的解法大家知道,二次函

19、数有顶点式(-b/2a,4ac-b2/4a这这大家要记住,很重要,因为在上面已经说过了,一元二次方程也是二次函数的一部分,所以他也有自己的一个解法,利用他可以求出所有的一元一次方程的解(1 )配方法 利用配方,使方程变为完全平方公式,在用直接开平方法去求出解 (2)式解因式法 提取公因式,套用公式法,和十字;fsrn法。在解一元二次方程的时候也一样,利用这点,才昉程化为几个乘积的形式去解 (3)公式法 这方法也可以是在解一元二次方程的万能方法了。3)解一元二次方程的步骤： (1)配方法的步骤： 先把常数项移到方程的右边,再把二次项的系数化为1,再同时加上 1次项的系数的一半的平方,最后配成完全平方公式(2)式解因式法的步骤： 边方程右边化为 0)然后看看是否能用提取公因式,公式法(这里指的是分解因式中的公式法)或十字相乘,如杲可以,就可以化为乘积的形式 (3)公式法 就把一元二次方程的各系数分别代入,这里二次项的系数为a的一次项的系数为b,常数项的系数为c4)韦达定理 利用韦达定理去了解,韦达定理就是在一元二次方程中,二根之和=-b/a，二根之积=c/a也可以表示为 x1+x2=b/a,x1x2=c/a。利用韦达定理,可以求出一元二次方程中的各系数,在题目中很常用一元一次方程根的情况 利用根的判别式去了解,根的判