八年级实验探究题专题复习

1、八年级实验探究题专题复习29.如图所示的刻度尺的分度值为 ,物体的长度记录为 cm.30.如图所示是一位学生测小球从斜面静止开始滚下的平均速度实验图.他用刻度尺测得 Sac=180cm , B是斜面AC的中点.请在下方的实验表格的空格.内填好数据.通过分析可知，小球从斜面上滚下时，速度 (填“不变”.“增大” 或“变小”)路段距离(cm)运动时间(s)平均速度(cm/s)AB904.520BC901.5AC180619.如图1所示，刻度尺的分度值是 ,木块的长度为cm。20、读图，如图：用停表测量校运会上女子1500m比赛成绩，从开始计时到此刻经历的时间是21、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜

2、面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图15所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”(1)请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由甲至丙路程S/m0.9时间t/s2平均速度v/ (m/s)(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速直线运动吗?(3)该实验所用的斜面坡度应 些较好(选 “大”或“小”)(4)该实验所用的测量工具是 和 。2.刻度尺的使用，有刻度的一侧要 被测长度，视线要 尺面,测量结果由数字和 组成.如图是“测平均速度的实验”装置，这个实验的原理是 ,必须测量的物理量是 和。若秒表每格1s,小车全程的平均速度是 m

3、/s,小车上一半的平均速度 小车 下一半的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于）.如图（2）所示，甲温度计的示数是 ,乙温度计的示数是 .某同学测量液体温度的方法如图（3）所示.指出他操作时的错误之处 此错误造成的后果是使加热过程中测出的温度值偏（填“高”或低”）3030-20-20-101010甲10乙.如图，甲是探究声现象常用的装置，请根据要求回答问题:（1）泡沫塑料球被音叉弹起，这个现象说明 （2）泡沫塑料球在实验中起什么作用 （3）加大敲音叉的力度，根据发生的现象，你由此可得出什么结论？ ,（4）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明（6分）下表

4、列出了几种物质中的声速。几种物质中的声速 （m/s）空气（15C）340海水（25C）1531空气（25C）346铜（棒）3750软木500大理石3810煤油（25C）1324铝（棒）5000蒸储水（25C）1497铁（棒）5200你一定能从中获得不少信息，请至少写出三条:。1、 2、 3、（6分）小强找来7个相同的啤酒瓶，装入不同高度的水，如图所示。用嘴贴着瓶口吹气，发现能吹出4、5、6、7”的声音来。请你回答下列问题：R .密C trnf-M)F AHnuE RMrauD rhmuc ahb aha(1)用嘴贴着瓶口吹气，发出的响声是由瓶内 的振动引起的。(2)吹 (填序号)瓶时，发出的声

5、音音调最高，其原因是该瓶内空气柱振动的 最快，所以发声的音调最高。(5分)将一个滴答作响的小闹钟放在桌面上，听其发声的响度大小；再将其放在一个空木盒上，听其发声的响度 大小，发现第二次实验中声音的响度较大。由此可知：(1)将发声体置于一个空盒或箱子上，可以 (选填“增大”或“减小”)声音的响度，这个空盒子也叫“共鸣箱”。(2 )乐器往往采用加装共鸣箱的方法来增加其发声的响度。下列乐器中没有共鸣箱的是 ( )A.小提琴B.二胡C.锣D.鼓(6分)某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关，他选择了四根钢丝进行实验，如图所示。具体数据如下表：编R材料长度粗细松紧甲钢丝10cm0.2mm2紧乙

6、钢丝10cm0.1mm2紧丙钢丝5cm0.1mm2紧丁钢丝5cm0.1mm2松(1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝，发现拨动 钢丝时的音调高。由此可以得出的结论是：在钢丝的长度、松紧程度相同时，钢丝越细，音调 。(2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系，他应用同样大小的力先后拨动 和 两根钢丝。(3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝，可以得出的结论是:(4分)如图所示，去掉罐头盒的盖子，给它蒙上橡皮膜， 并用橡皮筋扎紧。把开孔的底端对着烛焰，敲橡皮膜，观察 到烛焰 (选填会”或“不会”)摇晃甚至熄灭, 这说明。28、如图12甲所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.(1)本实验的目的是：

7、观察沸腾现象；探究水沸腾时 的变化规律;(2)当水温接近90c时，每隔1 min记录一次温度,根据表格里记录的数据，请你在下面的小方格纸图乙上画出水的沸腾图象；(3)从水的沸腾图象可以看出，此时水的沸点是 水在沸腾的过程中温度.时间/ min0123456温度/C85878992949697时间/ min789101112温度/C989898989898图1225. (4分)小明探究 水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲。(1)某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 C。(2)小明根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是 C。(3)小明看到，

8、从水温达到90c到水沸腾共用时10min。为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议:。27.小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时(如图)，记录的实验数据如下表：时间/min01234567温度/C8084889296989898(1)图 是水在沸腾时的情况。分析数据可知：此时水的沸点为 。水沸腾后继续给水加热，水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”)。(2)请你根据记录的实验数据在图中作出水的温度随时间的变化图像。31.小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中(1)他的操作如图1所示，其中错误 之处是 (2)纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为 C,在图3中图 是水在沸腾前的情况

9、，图是水在沸腾时的情况.(3)分析图4所示图像，可知水在沸腾过程中温度的特点是 。困 1U 420、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达 A、日C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒” )。(1)该实验测小车平均速度的实验原理是： (公式)。(2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了 A点才开始计时，则,会使所测AC段的平均速度Vac偏(选填“大”或“小”)。(3)小车通过全过程的平均速度Vac=m/s。若S2的路程正好。是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度 vaa m/s。(4)实验

10、过程中应该保持斜面 (填“很小或很大”)的坡度22、如图，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明;用力敲击时发现小球被弹开 的角度 (填“变大、变小或不变”)这个现象说明：振巾I越大，声音的 越大。八年级上学期质量和密度实验探究专题(2)1、小刚为了测量不规则矿石的密度，做了如下实验：(1)将天平放在 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度后，发现指针位置如图甲所示、此时应将横梁平衡螺母向一侧调节，横梁平衡后进行测量，结果如图乙所示，矿石的质量为g .中乙盟(2)在量筒中注入15mL水，系上细线后将矿石放入量筒，水面位置如图丙所示，矿石的体积为cm3.(3)根据以上数

11、据算得矿石的密度为 g/cm3. |(4)假如细线的体积不能忽略，所测矿石的密度比真实值 (大/小).2、小刚同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的 体积.小刚设计了以下实验步骤：A.用天平测量塑料球的质量，天平平衡时如图a所示.记录塑料球质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示，记录此时水的体积为Vi ；C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图c所示，记录此时量筒的示数为V2；D.把小铁块单独放入水中静止时如图d所示，记录此时量筒的为V3;E.利用密度公式计算出结果.根据上述实验过程，回答下列问题.(1)实验中使用天平测出塑料球的质

12、量m=g,塑料球的体积V=cm3,计算出塑料球的密度p=g/cm 3.3、德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规则瓷片的密度.图I国2图J(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节 使天平平衡.(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用祛码的个数和游码的位置如图1所示，则瓷片的质量为g (3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图2所示的方法测瓷片的体积：a.往烧杯中加入适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；b.先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体 积如图3所示，则瓷片的体积为 cm 3.(4)用密度公式计算出瓷片

13、的密度p为 g/cm 3.(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值(选填“偏大”或“偏小”).4、小刚用托盘天平和量筒，做测定岩石密度的实验：(1)如图图(a)所示，是对天平进行横梁平衡调节时指针的指示情况，此时应将平衡螺母向 移(填“左”或“右”).(2)测量岩石质量时，天平右盘放50g、20g、5g祛码各一个，天平平衡时，游码的位置如图(b)所 示，那么岩石的质量是g.(3)用量筒和水测量岩石的体积时，情况如图图(c)所示，则岩石的体积为cm3.(4)最后计算出岩石的密度为 g/cm 3(5)实验中小刚发现自己桌上量筒被打碎了，思考了一会儿后，他利用天平、水(水的密度用p水表示)

14、、 烧杯继续测量盐水的密度，操作过程如下：用天平测出烧杯的质量m3；用天平测出烧杯和装满水的质量 s；1用天平测出烧杯和装满盐水的质量m2.请你根据他测得的物理量计算出盐水的密度表达式P = (用字母表示)5、东营地区石油储量丰富，为了测量某油井所产石油的密度，小刚收集了该井所产石油样品进行了如 下测量(常温下石油为粘稠的液态).(1)将天平放在水平台上，调节好天平平衡.先用天平称出空烧杯的质量为31.2g .然后将石油样品倒 入烧杯，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，右盘中的祛码和游码的位置如图甲所示， 则烧杯和石油样品的质量为 g .(2)将烧杯中的石油倒入量筒，其示数如图乙所

15、示，(3)根据测量的数据，求得所测石油的密度为石油的体积为 ml ._ g/cm 3.(4)联想到某起石油泄漏事故中石油漂浮在水面上的情景，小刚发现自己测量的石油密度值偏大，你 认为该实验方案造成测量结果偏大的原因是(5)针对小刚的实验方案，请提出改进办法：6、小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度.(1)调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他 应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的祛码减少一些D .向右移动游码(2)当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是：(填字母代号).ABCA.

16、用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量；B.将待测老醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和老醋的总质量； C.将烧杯中老醋的一部分倒入量筒，测出这部分老醋的体积； (3)根据图中数据计算可得：老醋的密度是 kg/m3.7、向家坝水电站是金沙江下游梯级发电站开发中的最末一个电站，在大坝修建中要用到大量碎石子.小 华随意选取其中一块石子，准备在实验室测定它的密度.J(1)他先将天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端 处，发现指针静止在分度盘中央的右侧，则应将平衡螺母向 调节，直至天平平衡.(2)用调好的天平测石子的质量，当盘中所加祛码和游码位置如图(甲)所示时，天平平衡，则此石子的质量为g .在量筒内装有一定量的水，该石子放入前、后的情况如图(乙)所示，则石子的体积是 cm3,此 石子的 密度是 kg/m 3(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为 cm3;接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先 ,再调节平衡螺母，使天平平衡；用 调节好的天平测出空烧杯的质量为33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为 g .(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为 kg/cm 3 ,用该方法测得的密度比真实值偏 9、三鹿奶粉事件后，佳茶科技活动小组想用测量牛奶密度的方法抽查液体牛奶中是否适合饮用:甲