纪念白求恩教案

1、纪念白求恩教学设计教学目标.通过故事讲述，了解白求恩的生平事迹。.通过归纳比照，学习白求恩国际主义精神、毫不利己专门利人的精 神以及对技术精益求精的精神。.品味文章语言，感受语言的表现力；教学重点、难点目标2、目标3教学课时1课时教学过程一、音乐图片导入（一）课前播放音乐纪念白求恩精益求精，你守护生命的渴望；无微不至，你温暖心灵的忧伤。这是电影 诺尔曼白求恩主题曲中的歌词，也是白求恩最真实的写照。（二）时事图片展示H月12日是著名国际主义战士白求恩逝世77周年纪念日。当天，大型花岗 岩雕像“白求恩与八路军战士”在河北顺平县白银坨景区揭幕。揭幕仪式上，白求 恩大道、白求恩纪念园、白求恩小镇集中奠

2、基，寻访白求恩足迹专题片同时开机。77年过去了，是什么让我们如此感动、深情缅怀，是什么在历史的长河中历 久弥新、经久不衰？今天，我们就走进白求恩，纪念白求恩。（板书：纪念白求恩）二、其人其事.白求恩生平白求恩（1890 1939）,国际主义战士。加拿大共产党员，著名的胸外科医师。中国抗日战 争爆发后，为了支援中国人民的解放事业，他受加拿大共产党和美国共产党的派遣，率领由加 拿：大人和美国人组成的医疗队到中国解放区，1938年3月到达延安，不久又转赴晋察冀边区 工作。他对工作极端负任，对同志对人民极端热忱，以精湛的医疗技术，为中国的抗日军民服 务，并培养了大批医务干部，为中国人民的解放事业作出了

3、卓越的贡献。后因抢救伤员感染中 毒，1939年11月12日在河北省唐县逝世。.白求恩的故事（加图片展示）,1938年初，他到达晋察冀边区后方医院后，第一周内就检查了 520个伤病 员。第二周白求恩大夫就开始施行手术。四个星期的连续工作，使147个伤病员很 快又带着健康的身体回到前线。在晋察冀的一次战斗中，他曾经连续69个小时为115名伤员动了手术。两天 两夜，他一直在手术台上工作着，直到战斗结束。为了保住伤员的性命，白求恩大夫把自己的鲜血输给了中国战士。一次，给一个头部中弹后引起感染的伤员做手术，匆忙之中，他竟忘记戴橡皮 手套。病员伤口里的细菌，也从白求恩大夫发炎手指的伤口处溜了进去，种下了导

4、 致他生命垂危的毒种。.写作背景白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下纪念白求恩这篇文 章。三、朗读感知（一）教师范读，学生勾画各段的中心句，并归纳各段要点。.中心句：第一段：“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的 事业，这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国 共产党员都要学习这种精神。”第二段：“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责 任，对同志对人民的极端的热忱。”第三段：“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。”第四段：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。.各段要点：第一局部：赞扬白求恩

5、同志的国际主义精神。第二局部：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。第三局部：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神。第四局部：号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。（二）白求恩是一位怎样的人？用一句话概括。白求恩是一位具有国际主义精神，毫不利己专门利人，对技术精益求精的共 产主义战士。（三）白求恩高贵的品质除了我们收集到的生平资料，是如何表达出来的呢？运 用了什么论证手法？结合2、3段思考并回答。比照。完成下表:对工作的态度对同志、对人 民的态度对工作的要求白求恩“极端的负责任”“极端的热忱”“满腔热忱”“对技术精益求精”不少的人“对工作不负责任，拈 轻怕重” “一事当前， 先替自己打算

6、，然后再 替别人打算。出了一点 儿力就觉得了不起，喜 欢自吹，生怕人家不知 道”“冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”“见异思迁”“鄙薄技 术工作以为缺乏道、以 为无出路这样一比拟，一正一反，褒贬清楚，批评中肯。通过比照，白求恩的高贵 品质显得更加突出，强调了学习白求恩的现实意义和迫切性。四、品味语言.（一）文章的语言既平实易懂，又蕴含革命激情，富于感染力。圈画出最富感染 力的词语或句子，并和大家提供你选择的原因。例1:白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责 任，对同志对人民极端的热忱。评析：“极端”，表示程度极深，从程度上深刻地表达了白求恩对工作对同事的态度。例2：从前线回来

7、的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精 神所感动。评析：此处连用两个双重否认句，极有力地强调了无一例外，每个人都佩服, 每个人都感动的事实，这比一般的陈述句显得更斩钉截铁不可动摇。例3： 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯 粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。评析：句子铿锵有力，掷地有声，且句式整齐中有变化，富于节奏感。一组排比句，强调了学习白求恩精神的重大意义，感情真挚，句式流畅，极 富号召力。五、主题探讨有人说，全文主要在讲学习白求恩的精神，“纪念白求恩”缺乏以涵盖主题，你是 怎么认为的？明确：纪念的最好表达方式，就是在

8、实际行动中将其精神延续下去。六、拓展延伸1、配乐朗诵朱子奇先生写的白求恩纪念歌延水奏着哀曲，但是，亲爱的白求恩大夫,秋风吹着细雨,您静静地安息吧!在您的后面,从遥远的五台山, 自己老父亲生命的机会。但他说“无悔！ ”传来了悲哀的消息。传来了悲哀的消息。全世界被压迫的兄弟,我们用无边的哀悼,我们用无边的哀悼,已经起来了,来纪念您!我们将追随您的光辉,高举新医学的旗帜,河边的石头,向白求恩开辟的道路,山上的野草,勇往直前!也在为您流泪。2.白求恩式的好医生韩文宝：敬佑生命大爱无疆他是一名医生，在他的生活中，患者高于一切，生命重于泰山！他没有豪言壮语，却用大仁大爱诠释了医者仁心。曾经为了抢救一名危重患者，他失去了挽救他是一位癌症患者，但自强不息。面对癌症，他没有妥协，凭着对生活的热 爱和内心的乐观自信，更是凭着对患者的满腔热情和对医疗事业的执着追求，用爱 与责任谱写白衣战士无私奉献的大爱，用双手让生命重燃希望！当他坐诊、查房认 真忙碌的时候，谁会想到他是肝移植术后的病人。至今，他依然坚守：活一天就给 患者看一天病！死神也无法阻止他履行一名医生的天职治病救人。河北省委宣传部授予他“敬业奉献最美河北人”荣誉称号。.小结：“告诉加拿大和美国，我十分快乐，我唯一的希望就是能够多有贡献。”致聂荣臻同志的信（遗书）真正做到