二年级下学期音乐教学计划

1、二年级音乐教学计划一、学生分析：二年级学生共有三个平行班，每班约40人左右。二年级的小同学活泼 好动，但模仿力很强，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣都很感兴趣。经 过上一个学期的学习，学生在原来的基础上有了较大的进步。经过一年多 的学习，他们都比刚来时表现的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经 常锻炼，表现非常好。三个班的小同学，对音乐知识掌握的不够，但是模 仿能力比拟强，而且也能熟练掌握。其中主要原因是没有接受过长期的训 练，还不能很好的表现自己。学生的整体情况不均衡，情况参差不齐。所 以，要从音乐基础知识入手，循序渐进的培养学生的音乐素养，使学生各 方面均有提高。二、教材分析：本课本是义务教

2、育课程标准实验教科书，教材共有十一个单元，其中 第十一单元是选学单元。它的内容有歌曲、创编与活动、欣赏等，各局部 内容之间有一定的联系，在低年级的音乐教学中，学生第一次正式的接触 音乐的学习。所以，在本学期在教学中应以愉悦性和艺术性相结合，认识 各种打击乐器，并学会正确的演奏方法。渐渐培养儿童的音乐创造力和协 作能力。进一步培养学生的音准与节奏。三、教学目标：1、学生通过学习歌曲，学会用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。2、通过学习本册教材，认识一些乐器，逐步培养学生的识谱能力和训练学生的乐感。3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养 学生

3、对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的 喜悦。逐步开展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。四、教学重难点：1、演唱时要注意音准、节奏和演唱的情绪，引导学生积极参与音乐活 动。2、掌握一些浅显的音乐知识和初步的音乐表现技能。3、采取课堂学唱歌曲，编排歌表演、音乐游戏、结合读谱知识的学习 安排相关的唱游活动，训练学生的乐感，提高学生的节奏感。五、教学措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准 备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够 充分开展。3、设计好每堂课的导

4、入，提高学生的学习兴趣。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表 演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌 握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创 新能力。六、教学进度表:周次时间教学内容阶段诊断检测12.222.28聆听嘀哩嘀哩复习电钢琴22.29-3.6表演郊游弹奏玛丽有只小羔羊33.7-3.13共产儿童团团歌玛丽有只小羊43.143.20中国少年先锋队队歌复习玛丽有只小羔羊53.21 3.27玩具交响曲创遍与活动伞兵63.28-4.3表演打花巴掌弹奏伞兵74.4-4.10聆听加伏特舞曲弹奏伞兵清明节84.114.17假如幸福的话拍拍手吧伞兵94.184.24聆听狮王进行曲弹奏伞兵104.25-5.1表演猫虎歌弹奏排钟劳动节115.25.8表演小鱼篓弹奏排钟125.9-5.15聆听太阳出来喜洋洋弹奏排钟135.165.22单簧管波尔卡表演音乐小屋145.235.29天鹅表演月光光弹奏排钟15