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1、第PAGE9页共NUMPAGES9页2022年中心小学学校工作计划范文_年度教学工作已经开始。本学期,是学校工作的黄金时间,是学校工作的春天。抓好黄金时间,就是抓好了教学有效时间;抓好春天,就抓好了教学播种工作。抢抓机遇,与时俱进,是我们中心小学师生共同的选择。“积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也”。我们应该团结协作,众志成城,同舟共济,力创中心的辉煌。一、指导思想以_、_和_为指导,坚持“以改革求发展,以需求定发展,以督评促发展”的向内涵发展思路,按照“常规工作有创新,重点工作有保障,难点工作有突破,各项工作齐落实”的工作要求,结合本学校的特点,统一思想,集思广益,树立_,深入开
2、展师德建设,进一步推进管理创新,深化教育教学改革,全面提升教育现代化水平,以人为本,求真务实,努力提高学校的教育教学质量,促进和谐校园的建设。二、工作目标办学方向:狠抓教学,提高成绩,培养习惯,发挥特长。办学理念:一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。办学方法:月考、“2+1”成长法。(一)、每月质量调研每月最后一周对该月所学知识进行质量调研,周二考试,周四公布成绩,周五召开家长会。(二)、“2+1”成长法即两个好习惯(写好字,读好书)加一个特长(兴趣班)。1、写好字每天下午预备后_分钟练习写字,摹写字帖,五分钟课前准备。2、读好书每天下午第三节为享受“悦读”时间,教师陪伴孩子读优秀书籍。
3、3、兴趣班(音乐班、体育班、美术班)每周二、四下午第四节为兴趣活动时间,提倡人人参与,每人一项特长,每月家长会除汇报学习情况外,还是孩子“每月才艺秀”。三、工作重点1、一个中心:在巩固现有教学优势的前提下,充分挖掘学校工作的非智力因素,提高教学质量和追求学校的可持续性发展。2、两个提高:立足“实际、实在、实效”的工作作风,加强学校规范管理实施,加强教师全面工作量化考核方案顺利实施,提高学校管理水平;讲求教师政治学习、业务学习的实效,提高教师的专业化水平。3、三个加强:加强师德建设和教师业务建设,积极构建学习型教师群体;加强班主任队伍建设和学生心理健康教育,注重德育常规管理的规范、有效;加强教学
4、常规管理,注重教学质量的全程管理。4、三个确保:确保招生工作的顺利完成;确保教育现代化的评估成果;确保教师全面工作量化考核方案公平、公正、合理、顺利实施。四、具体工作和措施(一)加强干部队伍建设,树立“管理就是服务”的观念,提高管理水平1、增强管理干部的责任意识、大局意识、服务意识,并进行量化考核。以身作则,吃苦在前,享受在后,自觉接受广大师生的监督,不断增强行政工作的凝聚力,充分发挥集体智慧和团队精神,努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。2、加强理论学习,切实提高执行教育教学法规的意识和自觉性,不断增强学校工作的透明度,尤其要做好校务公开工作。节俭办学、公正办学,努力提高服务质量。3、加强
5、后备干部的培养,让本职岗位有成绩,工作有干劲、思想过得硬的青年教师走上管理岗位。2022年中心小学学校工作计划范文(二)篇一过去的一个学年,在县教育局的正确领导下,不断更新教育教学观念,提高管理水平,学校教育教学质量显著提高,为_年_学年度工作奠定了坚实基础。带着成功的喜悦和失败的困惑,我们跨入了新一个年度的门坎,又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序,更加务实高效,在总结经验和教训的基础上,特拟定本学年度工作计划:一、指导思想坚持用_指导工作,以学习型学校建设为学校教学工作的源动力,以县教育局的教学质量提高年为契机,以提高教育教学质量和教师教学水平为宗旨,全面贯彻党的教育方针,进
6、一步更新教育观念,转变工作作风,完善措施,加大管理的力度和广度,依托于把真知教给学生,用爱心成就事业的教育思想,结合实际,加大学校内部改革,加快学校规范化建设管理的步伐,努力创建一个让人民群众满意的学校,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶。二、工作思路:树形象创新风通过党员教育活动和师德教育,提高每一位教职工特别是领导干部的职业道德水平,重树领导形象,以此促进校风、教风和学风的根本转变。2、强素质更观念以新课程培训为切入点,以校本培训为裁体,丰富教师基本功训练内容,提高标准,尽快打造一支能适应新课程改革需要教师队伍。3、抓管理要质量监督、协调、教学,管理是我镇中心学校的主要工作内容,而
7、管理是重中之重。本学年中心学校将进一步完善和加强对各校工作过程的监管,进一步明确职责,强化责任意识,提高管理水平。以管理促进校长抓管理,以管理调动广大教师积极性,以管理提高教育教学质量。4、两基迎国检,促发展两基迎国检是形势的要求,是新的历史时期赋予我们的任务,我们必须以新的工作态度,切实抓好两基巩固提高工作。三、工作目标1、加强校园文化建设,使学校周边环境得到彻底改善,整个学年不发生责任事故,全镇学校全部达到平安校园标准。2、通过管理倾斜,重点扶持和学校自我加压等措施,进一步缩小学校之间的质量差距,力争使教育教学整体水平跃居全县前列。3、整理两基资料,按教育局两基工作指导方针,确保资料的规范
8、性、完整性和准确性,为胜利迎接两基复查验收作充分的准备。4,以课程改革为指导,开展课堂教学练兵,改进教师教学行为,促使教师教育教学能力的提高。5、加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道,强化德育工作成果,抓好学生行为规范教育。6、加强师德教育,使教师以能修身,以德育人,适应教育新形势的需要。7、巩固普九成果,做好控辍保学工作。我镇普及九年义务教育和扫除青壮年文盲虽然常抓不懈,取得一定的成效,但随着形势的不断发展,新的困难和矛盾也日渐突出:一是教学附属设施尚未达标,二是学生流失现象也有发生,三是档案资料建设相对滞后。为此,本期要积极争取资金,加大教学设备的修复力度,建立健全各类档案,做到底子清,表册
9、全,数据准。通过任务分解,责任到人等措施防止学生辍学现象发生。对贫困生继续实行经济救助,确保他们完成学业;有计划地购置与新教材相适应的教学仪器、图书、各类教学软、硬件等,高标准完成普九工作。8、做好校务公开及财务管理工作。杜绝不合理的开支,加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制,对各班级、各办公室等公物实行登记承包管理。多渠道筹措资金,改善学校办学条件。四、第一学期的主要工作安排_月份:通过开学检查,全面了解各教学点开学准备情况,掌握存在的问题和困难,研究解决的办法和措施;2、清理校园卫生,进行行为规范教育和交通安全教育;3、分析上学年教学质量情况,采取新措施提高教学质量
10、;4、基层报表统计上报工作;5、修订摆金小学教育教学考核实施细则_月份:教研组长会议。2、国庆节庆祝活动,办好班、校刊;3、配合各校教导处开展教研活动;_月:第十周各年级期中教学质量检测;3、期中常规检查;4、校图书室规范管理使用并对全校师生开放;5、校容校貌整修工作;6、对全镇校舍电路进行全面安全检查;_月:班主任工作会议;3、做好财务年报工作。2022年中心小学学校工作计划范文(三)一、指导思想以办负责任的教育,做有尊严教师,育有实力的学生为宗旨,坚持用人文凝聚力量,用诚信赢得信赖,用原则规范管理,用改革提升效益,用评价激发动力,用责任担保质量的治校理念,坚持以校为本,一切从实际出发,正视
11、和剖析当前学校改革与发展中存在的问题,切实增强工作的针对性,旗帜鲜明抓质量,求真务实创效益,努力把学校亮点最大化,问题最小化,保持学校良好的发展态势。加快打造人文气息浓郁,校园环境优美,教育质量一流,办学特色鲜明的市县知名学校的步伐。二、目标任务1、提升管理不平。一是实行诚信管理,有制度必有落实,有计划必有安排;二是坚持责任兴校,做到责任职责清晰,绩效评价合理。2、促进教师发展。创建学习型、科研型教师团队,提高骨干教师比重,特别是发展好课堂教学改革的排头兵。3、打造高效课堂。推进少教多学、先学后教教学模式改革,使教师在常态课中能灵活运用新的教学模式。4、提高教学质量。实现整体成绩与对比学校均衡
12、,教学成绩最低标准线不超_分的,各种调研考试或学科竞赛在全县名列前茅的目标任务。5、发展学校精神。深入进行精神文化建设,培植责任至上、荣辱与共、不甘落后的学校精神,让师生充实而有意义的工作与生活。6、构建和谐校园。实现学校零纠纷、教师零违规、体罚学生零发生、师生意外零伤害、学生非正常零转学。7、发展校本德育。以校本课程美德课堂建设为抓手,提高德育实效性,创建文明、亮丽、和谐校园,为学生幸福人生奠基。8、提高信息化水平。重点做好实验教师计算机的配备,努力在一年内实行全员计算机办公,提高教师计算机应用水平。9、创建节约型校园。节约使用公用经费,减少不必要的开支,实行签字审批使用各类办公耗材制度和财产验收制定。10、提高部室使用率。规范部室管理,发挥部室的育人功能,重点做好图书借阅工作,保障每一学生有书读,读好书。三、工作措施(一)学校管理1、目标管理。制定各教师的岗位目标责任,重新修订期末教学验收表,做好各种验收考核工作。2、制度管理。修订完善各类工作要求及奖惩制度,严格学校纪律,制度面前人人平等,制度落实雷打不动。3、人文管理。一是树立尊重、欣赏、宽容、激励的管理理念;二是关心教师的身心健康和专业发展。4、绩效管理。重奖教学创优教
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