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指名读句子。(参观小礼堂:这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像这是多么强烈的民族精神,多么浓厚的爱国情意啊!) 中国伟人知多少。(孔子:教育家、儒家学说代表人物;郑成功:民族英雄,曾赶走侵略台湾的荷兰侵略者;孙中山:中国民主革命先行者,曾领导推翻腐朽的封建王朝的统治)质疑:这位老师一定要领我去参观小礼堂,看看中国的伟人画像,你体会到了什么(浓浓的爱国情意)齐读最后一段。完成当堂训练2。当堂训练在括号里填上恰当的词语。(语文练习册)( )的敬意 ( )的感情 ( )的教师 ( )的心 ( )地握着 ( )地朗读我会写演讲稿。(以说代写) 当看着鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我想到了作为一名小学生应该 ;当听着雄壮的国歌,我 ;当看着祖国越来越强大时,我 。所以,我要大声地、自豪地、一遍又一遍地告诉大家“ !”学习反思 师引导小结并拓展:简介余光中。(余光中是现代著名作家,由于政治原因,他被隔在了台湾,母亲留在了大陆。等他能去看母亲时,却只能看见母亲的坟墓,因为母亲早已不在人世。让老师把他写的这首小诗送给你乡愁)六、板书设计 23*难忘的一课 我是中国
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