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文档简介

1、能源与动力工程学院航空宇航推进理论与工程(082502)博士研究生培养方案一、适用学科(0825)航空宇航推 进理论与工程(082502)适航技术与管理(99JX)二、培养目标航空宇航推 进理论与工程二 级学科以航空和宇航推 进为工程背景,开展相关的理 论和试验研究。该学科的显著特点是多学科交叉,涉及学科包括数学、力学、化学、动力工程与工程 热物理、材料科学与工程、机械工程、电子科学与技 术、控制科学与工程、计算机科学与技 术、管理科学与工程等。同时,本学科研究成果对船舶、能源、环境、交通等国民经济相关领域的发展也有重要影响。本学科博士研究生的培养目标为:1热爱 祖国,遵纪守法,品行端正,诚实

2、守信,身心健康,具有良好的科研道德和敬 业精神。2适应科技进步和社会 发展的需要,在本一 级学科上掌握 坚实宽 广的基础理论和系统深入的专门知识;具有独立从事科学研究的能力并具有1良好的综合素质。具有主持较大型科研、技术开发项目,或解决经济、社会发展问题的能力。3在科学或专门 技术上做出创造性的成果。三、培养方向航空宇航推 进理论与工程(082502)1、总体性能、结构与优化2、结构强度、振动与可靠性3、发动机控制4、内流气动力学与声学5、旋转换热与冷却6、燃烧与燃料7、火箭发动机8、适航技术与管理四、培养模式及学习年限本学科博士研究生根据人才培养和 发展需要,主要为一级学科内培养,结合跨学科

3、培养、国 际联合培养及校所 联合培养等模式。 实行导师或联合导师负责 制,负责制订研究生个人培养 计划、指导科学研究和学位 论文。遵循北京航空航天大学研究生学籍管理规定。本学科直接攻博研究2生学制为 4 年;其它类型博士研究生学制 为 3 年,实行弹性学习年限。本-硕-博一体化培养博士学制为 8 年;博士研究生 实行学分制,在攻 读学位期 间,要求在申请博士学位 论文答辩前,依据培养方案,获得知识和能力 结构中所 规定的各部分学分及 总学分。鼓励研究生从入学起就开始学位 论文相关的研究工作;博士研究生文献综述与开题报告至申请学位论文答辩的时间一般不少于 1 年。本-硕-博一体化培养学生入校后一

4、般 34 年完成本科 阶段学习,56年完成硕士研究生 阶段学习,79 年完成博士研究生 阶段学习。本-硕-博一体化培养学生在本科 阶段前两年学 习学科大类基础课程(通识教育课程、学科教育 课程、专业基础课程),强调宽 基础的通识教育,着重强化数学和力学基 础,全面培养学生在外 语、理化、传统历 史文化、哲学等方面的 综合素质,鼓励此阶段与国际一流大学 联合培养。学生顺利通过前两年的 课程学习后,双向互选导师,在导师的指导下进入专业阶段学习。从第三学年开始,以扎 实的学科基 础教育为主,突出对专业设计 能力的培养,加大实验课 程、实验室经历的培养力度, 强调综 合运用学科基 础知识的能力。学生按

5、照与 导师共同确定的 专业方向及个性化培养 计划,修满本科阶段课程要求学分后,即获得所学专业的学士学位 证书及本科毕业证,并直接进入研究生 阶段学习。此阶段的培养 计划执行相关专业的本科生教学计划。3当本-硕-博一体化培养学生基本完成本科学 业后,从本科阶段的第 3 年起可以按直博生的培养方案 选择相关课程进行学习。此阶 段的培养 计划执行直接攻博培养 计划。五、知识和能力结构本学科博士研究生培养方案的知 识和能力 结构由学位理 论课程和综合实践环节两部分构成,如下表所示。知 识和能力 结构主要体 现对研究生业务理论素质、科学及人文素 质、实践能力素 质、创新意识素质等培养 层次,要取得相关学

6、位的研究生必 须按培养方案 获得表中所 规定的各部分学分及总学分。博士(不含直博)学位知识和能力结构及学分要求学位理论课程综合实践环节结基础学学文献构公及学科跨选术术综述类共课理论 学科课 修课交报与开型课流告题报告学分1114820小计4 38(需同时满足各类学分小计和总学分要求)总 17(需同时满足各类学分小计和总学分要求)学分直接攻读博士学位知 识和能力结构及学分要求学位理论课程综合实践环节结基文专学学构础及学献综述公跨选业术术类科与共课学科课修课实交报型理开题报验流告论课告学分224111小503计总学分六、课程设置及学分要求博士研究生 课程体系分 为学位必修 课(环节)和学位选修课(

7、环节)。1 学位必修 课(环节)学位必修 课指获得本学科博士学位所必 须修学的课程,包括:5(1)公共必修 课:包括思想政治理论、第一外国语、专题课 。(2)学科必修 课:包括校基础理论课、一级学科理 论课和专业课。(3)跨学科 课:导师指导下跨一 级学科选必修课至少 1 门,直博生至少 2 门。学位必修 环节:专业实验 (直博生 )、学术交流、学术报告、文献综述与开题报告。2 学位选修课(环节)学位选修课不做最低学分要求, 导师可根据博士研究生知 识背景情况及课题研究需要指定 选修公共 课、本专业课 或跨专业课 。第一外国语为非英语(德、日、法等)的博士研究生必须选修英语作为二外,若在硕士研

8、究生学习阶段己修英 语二外,可以免修;对缺少本学科 硕士或本科 层次专业基础的跨学科博士研究生, 应在导师指导下将 2-3 门本学科的 硕士或本科核心课程作为选修课程,所修课程记录成绩,不计入总学分。3 课程设置(见附表)4 学分要求要求研究生在攻 读学位期 间,依据培养方案,于申请学位论文答辩前获得知识和能力结构中所规定的各部分学分及 总学分。硕博连读研究生 应同时满足学术硕士学位课程的学分要求,对硕士学6术报告及硕士开题学分不做要求。博士研究生可根据 导师的安排在 2 年内(直博生3 年内)完成课程学习。附表 1 及附表 2:学位必修课程/环节设置及学分要求七、主要培养环节及基本要求1 制

9、定个人培养 计划根据本学科的培养方案,在博士研究生的知 识和能力 结构及学位 论文要求的基 础上,由导师或指导小组与研究生本人共同制定博士研究生的个人培养计划。个人培养计划分为课程学习计划和学位 论文研究计划。课程学习计划应在研究生入学后 2 周内制定,研究生据此 计划在网上 办理选课手续。博士研究生的学位 论文研究计划应在开题报告中详细描述。研究生个人培养 计划确定后不 应随意变更。2 专业实验 (仅对直接攻读博士学位)以研究生 实践能力和 创新意识培养为目的,开展多元化 实践活动,提高研究生运用理 论知识解决实际问题 的能力。研究生根据培养 计划、研究兴趣,按照知识和能力 结构中的 规定,

10、选择完成不少于 3 学分的 专业实验课程或实践项目,由实践指导教师负责考核,记载成绩。3 学术交流根据北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定,以提高研究学术水平为目的,在学科内(间),由学科或导师团队组织7博士研究生 对科学前沿 问题进行学术报告与讨论,拓宽研究思路、促进学科交叉、启迪创新思维、培养博士研究生凝 练科学问题和学术交流能力。学分规定的学 术交流环节执行北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定。要求博士研究生在申 请论文答辩前参加不少于 8 次的学术专题报 告及讨论,其中本人报告不少于 2 次,鼓励参加国内和国际学术会议,提交博士研究生学术交流

11、记录表及博士研究生学术专题报告考核表、本人2 次报告内容和其它各次交流提 纲,由导师负责 考核,通过者获得 1 学分,由学院研究生教 务审核后记载成绩。4 学术报告根据北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定,通过开展多渠道、多形式、多元化的学 术交流和文化活 动,营造浓厚的学术及文化氛 围,引领前沿、激发兴趣、拓展知识跨度和学 术视野。要求博士研究生在申 请论文答辩前选听学术报告总数不少于 20 次,提交研究生学术报告考核表并附总结报 告,由导师负责 考核,通过者获得 1 学分,由学院研究生教 务审核后记载成绩。学术活动在申请研究生学位 论文答辩前完成。八、学位论文及相关工

12、作本环节是对研究生 进行科学研究或承担 专门技术工作所 进行的全面训练,是培养研究生凝 练科学问题、发挥创 新力、综合运用所学知 识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要 环节。8鼓励博士研究生 选择学术前沿性的研究 课题、选择与国家重大需求有关或对我国经济和社会发展有重要意 义的课题,鼓励多学科交叉的研究,突出学位论文的创新性和先 进性。论文研究着眼于 “学术继承-批判 -创新”,特别鼓励原始 创新性的研究。1 文献综述与开题报告执行北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定。要求博士研究生 结合论文研究方向 阅读相当数量的文献 资料,了解学术发展及前沿,写出综述报告。开题报

13、告内容包括:学位论文选题依据(包括论文选题的意义、与学位论文选题相关的最新成果和 发展动态);学位论文研究方案(包括研究目 标、研究内容和 拟解决的关 键问题 、拟采取的研究方法、技 术路线、实验方案及可行性分析、可能的 创新之处);预期达到的目 标、预期的研究成果;学位论文详细工作进度安排和主要参考文献等。直接攻博研究生一般在 3 年内、其他博士研究生一般在 2 年内完成文献综述与开题报告。博士研究生文献 综述与开 题报告至申 请学位论文答辩的时间间 隔不得少于 1 年。文献综述与开题报告评审由所在学院 组织公开进行,评审小组成员 3 5 人,由学院确定。跨学科的学位 论文选题应 聘请相关学

14、科的 导师参加。评9审小组应对报 告人的文献 综述与开题报告进行严格评审,写出评审意见。可利用文献 综述与开题报告环节进 行筛选淘汰。根据论文选题和博士研究生研究能力的要求, 评审小组可做出通 过开题报告、允许重新开 题或终止培养(淘汰)的决定。若重新开题,需经本人申 请,导师同意,一般由原评审小组成员进行评审,评审结 果报所在学院研究生教 务备案。重新开题应在半年之内完成,仍未通 过者终止培养。2 中期考查本环节是对博士研究生 继续培养资格的考核,具体依据北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定及本学科相关规定执行。3 学位论文标准与答辩执行北京航空航天大学学位授予 暂行实

15、施细则。4 成果与发表论文要求执行北京航空航天大学关于研究生申 请学位发表论文的规定。九、终止培养执行北京航空航天大学研究生院关于博士研究生培养工作的基本 规定。10附表 1:博士(不含直博)学位必修课程/环节设置及学分要求课程学学要课程性质课程名称代时分求码学公位学共课必位修理课论及课环程节基础及学科001101001121001133001134001207001212中国 马克思主 义与当3必代62修6英语一外(博)209必研究生日 语20修 1 门9研究生俄 语20公共课必修学分小 计44必最优化方法38修3至近世代数与拓扑22少 2 门11理0小波分析论课012160并行计算0122

16、50推进与动力学科综合41305课(博)0科学写作与 报告41399基础及学科理 论课必修学分小 计跨导师 指导下跨一 级学学科课科选必修课跨学科课必修学分小 计学位理论课必修学分合 计综合0文献 综述与开 题报告实践01603(博)3223224必38修1必16修8必2修214必1修12环节01必学术报告(博)01612修01必学术交流01613修综合实践环节必修学分合 计3学位选修06一英语二外2外非英课018010语必修学分总计及说明1713附表 2:直接攻读博士学位必修 课程/环节设置及学分要求课程性质学位公学必共课位修理课论课及程环节基础课程学学要课程名称代时分求码0中国 马克思主

17、义与当32必01101代6修0英语一外(博)620112100研究生日 语92必011330修 1 门0研究生俄 语92011340人文或管理 专题课11必8修 1 门公共课必修学分小 计50数值分析 A43必012018修 1 门14理论课04(矩阵理论 A3012038限第 104学年选数理统计 A3012058课)必修04(应用泛函分析3012098限第一学年选课)03必最优方法2012072修03至近世代数与拓扑2012122少 2 门03(2小波分析012162限第 203学年选2并行计算012252课)基础理论课必修学分小 计1015一04130104130304130404130

18、60粘性流体力学48高等固体力学48高等结构动力学483张量分析24高等传热传质 学333必2修至3 少1门级学科理论课41307041308高等燃烧学848(限第 1学年选041309声学原理484课)3031301041310线性系统(1)(选3系)83Applied mathematics232160航空燃气 涡轮发动 机43841311总体设计0推进与动力学科综合4必4130583课(博)修01必41399科学写作与 报告61修一级学科理论课必修学分小 计60燃气涡轮发动 机特性324150120叶轮机高等气 动力学32415042必03修非定常气 动力学4150622至0计算流体力学

19、4少 3 门41530820内流基础32415312170415030415160415110415260415320415240415330415340415283内流实验流体力学223湍流理论与涡动力学223气动声学223计算声学22有限元法及数 值分析()3223计算结构动力学223疲劳与断裂力学22燃气 轮机结构系 统动32态特性分析23复合材料力学22180415350415410415230415070415120415250415130415360415053计算机辅助机械设计22现代航空发动机结构32分析2航空 发动机多学科 优32化2信号分析与 实验 模态32识别23可靠性工程223机械系统诊断理论22发动 机状态监视 与故32障诊断23发动机数字控制系 统223航空发动机鲁棒控制2219041514041537041538041510041518041515041519041517041502控制元件及伺服系 统32

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