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文档简介

1、B解析 本题考查古代中国经济。 A,C,D 三项虽然都符合事实, 但材料信息均不能体现。 甲 骨文中多次出现有关蚕的记载,说明商朝人对养蚕缥丝和丝织业的重视,故选 BA 【解析】本题考查分封制。分封制下,王只能有一个,即“周王” ,“徐州相王”说明了 周王室衰微,分封制的 崩溃 ,B,C,D 三项均不能体现这一史实。故选 AD【解析】 本题考查三公九卿制。 秦朝垂相负责辅佐皇上处理国家大事 ;太尉管军事 ;御史大 夫负责监察朝 中文武官员,因此选 D。提拔官卑职低的小吏是对世卿世禄制度的否定,但 一件事不能根本杜绝其弊端, A 错;三公九卿制是中央机构,不是侧重于对地方管控,B 错;御史大夫的

2、设立确实有助于分 y相之权,但不是 消除其威胁, C 错。A解析 据材料一家庭中妇女“采桑 (自然是为了养蚕织丝 )”、男子“秧稻”信息可知,此 诗反映了男耕女织 的小农生产特点, A 项正确 ;B,D 两项在材料信息中没有体现 ;材料反映了 农民的忙碌,而不是悠闲, C 项 错误。C解析清朝在蒙古地区推行适合蒙古特色的盟旗制度,是因地制宜的制度创新,故选C。设立将军说明清政府仍牢牢控制该地区的主权, 不能说明专制主义中央集权的削弱, 更不能 说明放松了对蒙古地区的管 辖,“将军” 掌管旗地民政、 治安和边防, 说明边疆地区没有军 民分治,因此 A,B,D 三项错误。B【解析】根据题干材料可知

3、,清政府认为打击鸦片走私应属于禁毒问题,而英国则认为 是贸易问题。中英对待鸦片走私的认识不同(即心态不同 ),故 B 项为正确答案。 A 项从材料中无法体现 ;C 项不能直接说明 ;D 项与材料意思相反。C【解析】据诗意可知“汉军人”指武昌起义的新军,他们建立了湖北军政府,国号“中 华民国”,所以 C 项正 确。武昌起义并不是最早的反清斗争,也不是孙中山直接领导的, 更没有直接推翻清政府统治, A,B,D 三项 错误。B【解析】本题考查中国近现代社会生活的变迁。材料内容只涉及了离婚的条件,夫妻均 可提出离婚,故排 除 A,C 两项,材料无法体现 D 项的结论。故选 B 项。C解析 通过分析材料

4、信息可知,天皇认为日本需要终止战争的原因一是世界形势不利于 日本,二是美国向日本投放的原子弹破坏性极大,三是继续战争将导致日本民族的“灭亡” 和人类文明的“毁坏” ,故 C 项符 合题意信息。日本承认的是终止战争,并没有承认战争 失败,排除 A 项 ;材料并没有强调原子弹是日本投降 的最主要原因, B 项不正确 ;日本只认 可与美英的战争,否定其发动的侵华战争, D 项不正确。C解析此题考查解放战争时期的国民经济。 1948 年国民党政府在国统区内滥发纸币, 导致物价飞涨,通货膨胀严重,存钱不如存物,从而导致了抢购风潮。故选 CA解析中共八大时,三大改造基本完成,当时正处于社会转型时期,董必武

5、的讲话正 反映了社会主义建 设需要相应的法律保障,故选 A 项。其他三项不符合材料信息。C【解析图中显示 1978-2010 年中国城乡居民收人相对距离系数最小点所对应的年份为 1984 年。1984 年城市经济体制改革开始启动, 而早在 1978 年底农村经济体制改革已开始并 使农村经济迅速发展。据此推理,造成 1984 年这个差距最小点是城乡经济体制改革步伐不 一致造成的, 故 C项为正确答案。 A 项的表述与 1984年不符 ;B,D 两项在十一届三中全会就 已出现,不是造成这个差距最小点的主要原因。A解析非洲国家普遍为发展中国家,中非关系的发展即是中国加强与发展中国家友好 往来的表现,

6、故 A 项正确 ;题干未体现国际组织, B 项不正确 ;C 项表述在材料中没有体现 ; 非洲并非中国周边地区, D 项不正确。D解析柏拉图的前一句话表明,他反对“过分”自由,后一句话是说由于“民主”正 派领导人极易被扣上 “寡头分子”的帽子而受到惩办,所以难以发挥其政治才能。 这两句实 际上都指出雅典的民主制存在着不合理的因素, 对政治与社会发展有消极影响。 但他并不否 定或反对雅典的民主社会,这在第一句话中有所体 现,所以 D 项正确。B解析本题考查古代罗马法。 从“公元前 242 年”可知罗马处于共和国时期, 从“贸 易的发展和加强统治 的需要”说明有利于缓和社会矛盾。材料没有体现出罗马公

7、民权利的 打一大、万民法的形成和法律权威的确 立。故选 BC解析抓住材料关键信息 “地理大发现” 、“新的植物” 等以及“传统的思想和设想” , 可知其核心是讲新 航路开辟开阔了人类的视野,拓展了研究领域,故选 CB解析材料中“有利条件合在一起”说明英国工业革命是整体社会变革的结果,因此选 B A 项表述比 较片面,材料没有充分体现, C项没有必然联系, D 项错在“平衡” , 材料没有体现。B解析材料表明, 该学者赞同中央和地方权力的合理分配和制衡,而联邦制充分体现了这一点,故选 B A,C,D 三项表述与题意无关。B 解析 本题考查资本主义经济的发展。 依据示意图中信息可知, 德国的对外资

8、本输 出占据第三位, 因而 反映了第二次工业革命后德国经济的迅速发展, 资本主义世界市场的 最终形成是第二次工业革命的重要影响之一,故选择 B 项。A 项是工业革命的影响 ;C 项表 述属于二战后初期 ;D 项是罗斯福新政的影响,并且 20世纪 30 年代的英国不可能对外输出 如此高的资本。D解析由“那时候资本主义一定要把自己的位置让给社会主义。但是对于俄国来 说,这是比较遥远的未 来的事”可知,普列汉诺夫强调社会主义革命必须建立在高度发达 的生产力水平之上,也就是说当时的俄国还不具备进行社会主义革命的条件,故 D 项为正 确答案。 A,C 两项是对材料的拓展与延伸, 但仅从材料无法直接得出

9、;B 项不符合材料角度。D解析本题考查苏联的社会主义建设。 从材料的 “苏维埃政权执政初期” 、“最佳的 和最直线”等信息判断答案为 D 项。 A,B 两项均在斯大林时期 ;C 项是新经济政策。B【解析】本题考查世界资本主义经济政策的调整。从演讲内容可知罗斯福不主张 单纯的救济, A,D 两项与单纯的救济思想无关, C 项不是罗斯福的主张。故选 BB解析材料一方面说明金砖四国经济实力的提升,另一方面说明美国和欧洲经济地位的下降, 在此背景下, 金砖四国要求加强金融合作,减少对美元和欧元的依赖, 正是为了 适应经济多极化的要求,因此选 B 。金砖四国不属于地区经济集团 ,A 错; 政治多极化格局

10、和 合理的国际经济新秩序尚未形成, C,D 错。B【解析】安倍的出访意图在于,争取其他国家对日本外交上的支持,谋取政治大 国地位,故 B 项正确 ;日本在二战等历史问题上没有深刻的反省,这就阻碍了与邻国改善关 系,也不可能成为有影响力的政治大国,A 项错误 ;表面上安倍把整个世界看做一个整体,但这是为其打一张的政治口的服务的,C 项错误 ;当今世界仍处于政治格局多极化发展趋势中,日本尚未成为世界政治格局中的一极, D 项错误。【思路点拨】本题考查北宋君主专制加强、明朝内阁制、清代军机处。第 (1)问,第 一小问,将材料一分层进 行概括即可 ;第二小问, 根据北宋君主专制加强的相关史实来说明。

11、第(2) 问,第一小问,抓住材料二中的“大学士特侍左右,备顾问而已”来概括;第二小问,可结合明初君主专制加强的举措来说明。第(3)问, 第 一小问, 根据军机大臣的职能来分析 ;第二小问,可结合皇权与相权的关系、中央机构的变化等方面来概括,言之成理即可。【答案(1)特点 :宰相无定位 ;三省长官为虚衔 ;中书禁中、枢密院、三司掌握实权。 3 分)影响 :大大削弱了相权, 加强了皇权 ;官僚队伍庞大, 增加了政府的财政支出 ;影响了 行政效率。 (2分,回答出其中 2点即可 )(2)性质 :皇帝的内侍机构,充当皇帝的顾问。(2 分 );参与国家成因:宰相制度被废除,皇帝负担加重 ;加强皇权的需要

12、。 (2 分) (3)职权 :负责草拟皇帝的诏令 ; 负责将皇帝的诏令传达给中央和地方官员的军政事务的处理。 (2 分,回答出其中 2 点即可 )不同 :宰相制度的存废 ;皇权的制约机制 ;内侍机构的存在。 (3分,言之成理即可 )思路点拨 本题考查第二次工业革命和二战后世界经济的发展。第(1)问,从材料一中直接提取有效信息进行整合, 从工业革命本身的条件、 先进的技术特点、 拉动市场的举措、 分期付款的销售方式这些方面组织 答案。第二次工业革命的特点, 可以结合所学知识加 以概括。第 (2)问,第一小问,围绕军用、民用和打通海外市场三个方面归纳战略调整的措施。第二小问,结合材料中提供的时间进

13、行分析。【答案 (1)原因 :工业革命提供的有利契机 ;该汽车的性能适应了美国的特点 ;采用 机器设备进行流水线生 产;公司采取了辅助销售措施。 (4 分)特点 :科学技术的发展突飞猛进 ;各种新技术、 新发明层出不穷 ;科学与技术紧密结合 汽车等新兴工业部门 兴起等。 (4 分 )2)调整 :由军用生产为主转向民用生产为主,打一大海外市场,增加海外投资。3分)背景 :二战后,出现了相对稳定局面 ;美国经济进人繁荣时期 ;经济全球化迅速发展 ; 确立了以美国为主导的 资本主义世界经济体系。 (3 分 )思路点拨 本题属于开放性试题, 解答时首先点明史观, 然后用相应的史观整合材料, 在此基础上

14、提出一种或几种观点,最后结合所学知识充分说明。【答案】示例 1:全球史观 :用整体世界的观点看待历史。清末新政顺应了工业文明 的要求,有利于中国与其他资本主义国家的交流。(4 分) 政治上清末新政仿效西方文明,形式上通过了宪法大纲,成立了内阁;经济上推动了民族资本主义的发展;文化教育上废除科举,兴办新式学堂等,这些都是在西方文明的影响下展开 的,有利于中国与世界的交流, 但最后由于 “皇族内阁” 成立及处事不当和辛亥革命的爆发, 没有达到其维护自身统治的口 的。(8 分)示例 2:现代化史观 :主张经济工业化、政治民主化、思想理性化。清末新政总体上 推动了中国的现代化事业。 (4 分 )政治上

15、清末新政仿效西方文明,形式上通过了宪法大纲, 成立了内阁 ;经济上推动了民族资本主义的发展;文化教育上废除科举,兴办新式学堂等。推动了中国经济、政治、思想的现代化,但最后由于“皇族内阁”成立及处事不当和辛亥革命 的爆发,没有达到其维护自身统治的口的。(8 分 )示例 3:革命史观 : 强调阶级斗争是历史发展的动力,强调“革命”对历史发展的贡 献。清末新政为辛亥革命的爆发准备了某些客观条件和可能。(4 分)政治上由于 “皇族内阁”处事不当使“保路运动”兴起,终致辛亥革命爆发;经济上推动了民族资本主义的发展,资产阶级力量壮大 ;文化教育上废除科举,兴办新式学堂等,传播了民主思想; 军事上“新军”成为武昌起义的主力等。 这一切都说明 “清末新政为辛亥革命的爆发准备了某些客观条件和 可能”,走向了其自身愿望的反面。 (8 分 )(其他答案只要言之成理均可赋分。 )【思路点拨】本题考查建国初期和改革开放时期的经济政策。第(1) 问,第一小问,直接根据材料一新中国 与苏联的外贸关系来概括 ;第二小问, 要结合建国初期的国际环境和 外交政策来回答。第 (2)问,第一、二小 问,考生可根据材料三图示中

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