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文档简介

1、PAGE10PAGE10班级安全教育日活动策划书这是一篇由网络搜集整理的关于班级安全教育日活动策划书的文档,希望对你能有帮助。班级安全教育日活动策划书一一、开设法制专题教育课新学期一开始,学校就制定班会课的教育内容,根据全校不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,开设专题法制课,有“安全教育”、“宪法宣传”、“禁毒教育”、“环境保护”、“国防教育”等。并且规定每周四为专题教育日,教师可根据内容选择合适的内容进行上课。教学形式多种多样,有案例剖析、讲故事、辩论赛、情境回答等,在轻松愉悦的教学氛围中学生获得了知识,明白了道理。利用青少年法制教育读本,教师们在教学中坚持以人为本理念,用小品演示、

2、快板、漫画等多种形式,自制多媒体课件,力求使法制教育课贴近学生,走进学生的生活。通过安全教育,学生懂得了校园中存在的几个问题:防止拥挤踩踏、防溺水、食品卫生、流行病预防、交通安全、校园暴力、消防安全等问题。二、交通安全在我心根据中华人民共和国未成年人保护法和中华人民共和国道路交通安全法,为进一步加强我校学生交通安全宣传教育工作,保障我校学生出行安全,根据市教育委员会和市公安局交巡警总队决定,我校在原有的基础上,建立“学生校门口过马路护卫”机制,进一步加强学生交通安全工作。加强对学生进行道路交通安全法宣传教育工作,做到“三个确保”,就是:确保德育教育主阵地;确保道路交通安全法教育的时间;确保道路

3、交通安全法所需的教材。开展形式多样的宣传教育活动:(1)请交警队民警为我校全体师生进行以道路交通安全法为主题的辅导讲座。(2)每月组织各班级出一次以“珍爱生命,安全第一”为主题的专题黑板 报。(3)发放道路交通安全法宣传资料,充分利用学校资源对学生进行珍爱生命,安全第一影视宣传教育。(4)在校门口悬挂“珍爱生命,安全第一”的宣传横幅。三、聘请法制教育校外辅导员在法制教育者的队伍中,专职的政法干警正不断展现着他们的专业优势。学校颁聘请他们为校外辅导员,并且明确了他们的工作职责。五、提供学生社会实践的大舞台开展丰富多彩的实践活动,要求全体学生在行动中明理,在实践中锻炼,学会自己教育自己。引导学生自

4、主管理,鼓励学生自主策划、自觉行动,人人从点滴事做起,从身边事做起,主动参与道德实践。学校将安全教育融入了探究型课程教学之中,探究型活动是学生守法、用法的有效途径。我们学校的安全教育做到了三个“结合”:1、坚持课堂教育与课外教育相结合,以课堂为主阵地,课外活动为载体,让学生在生动活泼的学习氛围中学法、说法。2、坚持学校教育与基地教育相结合。学校有着许多校外活动基地,基地成为了学生学习的第二场所。在探究中,学生辨别是非的能力显着增强。3、坚持学生安全教育工作与政府中心工作相结合,学生安全教育者来自于社会的各个层面,青少年教育受到全社会人的关注。我们将本着求真务实的精神,进一步深入探索安全宣传教育

5、的工作规律,认真遵循和善于运用其规律创造性地去开展工作。定期组织安全教育工作例会,树立典型,加强引导和示范,以点带面组织开展教学活动。同时,我们还要加强与兄弟学校之间的学习、借鉴和交流,请进来,走出去,开阔视野,资源共用,成果共享,让安全制教育如一捧金灿灿的种子播撒到每一位学生的心田,让他们沐浴着新世纪的明媚春光茁壮成长!教学目标:1、提高学生校园安全意识,增强自我保护能力。2、知道在校园里哪些行为是不安全的。3、一旦不安全的事情发生了,知道应该如何去处理。教学重点:知道在校园里哪些行为是不安全的,提高学生校园安全意识。教学难点:知道应该如何去处理不安全的事情,增强自我保护能力。教学准备:案例

6、视频 多媒体课件教学过程:一、视频激趣导入同学们,今天老师给大家带来了一段视频录像。请同学们仔细看,用心思考。看完后说一说录像中发生了什么事情?是什么原因造成的?(播放视频)指名回答:1.一位小学生在楼梯口和同学追跑摔了下来,造成胳膊骨折了。2.下课铃响了,操场上几位男生在追逐嬉戏,撞倒了经过的一位女生,造成女生受伤。3.自习课上,两位同桌女生做完作业,在用铅笔打闹,其中一位女生头被戳破,流血不止。师:同学们,这些安全事故就曾经在校园里发生,正因为我们小学生没有强烈的安全意识,才造成了严重的后果。受伤的同学不仅伤害了身体还影响学习。 因此, 学习安全知识,保证校园内活动的安全是很重要的。今天我

7、们共同来学习:校园安全(板书课题)二、校园行为大评判每个人的生命都是极其宝贵的,安全对于我们来说非常重要,因此在校园里也要时刻注意安全。举例说说同学们在校园里应当注意哪些方面的安全?1. 教室里:(1)不在教室里攀爬桌凳。(2)不乱摸电路开关、电线插座,发现电线裸露及时向老师汇报。(3)不在教室追怕跑,防止撞到桌凳导致受伤。2.课间:(1)上下楼梯慢慢走,不跑也不追。(2)不做危险游戏。(3)不趴在走廊栏杆上,走廊上不能推搡。(4)不从楼上向下扔东西,以防伤人。(5)不携带、不玩易燃易爆物品和危险器具。3. 放学 :(1)按班级排队放学。(2)校外走成一条线,不挤也不抢。(3)乘公车学生排队按

8、次序文明上车,车上不喊叫不推搡。三、学会自救和求助1.说一说:校园里,总有些同学不遵守规则,发生了危险的事情?当危险发生时,我们应该怎么做?(举例说说)2.演一演:创设情境,请学生参与情景模拟演出,学习在危险中如何自救和求助。(1)课间,两位同学追跑跌倒,膝盖流血。(2)下课铃一响,同学们蜂拥挤向楼梯口,眼看就要有同学被挤倒。请两组学生表演,其余学生仔细观看,作出评价。出谋划策,找出解决问题的最好办法。四、诵记安全常识儿歌校园安全牢牢记,注意安全处处提。同学们,让我们记住下面的安全小常识,提高安全意识。学会自我保护方法,增强自我保护能力,共创“平安校园”。(齐读校园安全小常识):五、课堂小结同

9、学们,本节课,我们学到了许多校园安全知识,学会了自我保护。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,珍爱自己的生命。班级安全教育日活动策划书二一、活动目的:加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。二、活动主题“加强安全教育,共建和谐校园”。三、活动时间:20 xx年3月6月四、活动项目:1、防流行病、传染病常识教育.2、交通安全教育3、消防安全教育4、安全用电教育5、食品卫生安全教育6、自然灾害安全教育(包括雷电、浓雾、暴风雨、暴风雪、冰雹、地震等)五、具体措施:1、

10、 班级在周会和班队课中要以安全教育为主题,有针对性地开展教育活动,出好一期“安全伴我行”的主题板报,2、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、实验室、可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。3、在每天广播时间由播音员宣读“学生安全知识”。4、每天班主任、值日学生在早晨、课间操、课间活动时间到岗值勤,预防危险事情的发生。5、营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。教育学生“上下楼梯靠右行、课间游戏不蹦跑、你追我赶多危险”等。6、组织学生学习安全常识,学校德育处进行安全教育讲座。活动结束以后,我们将继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和

11、巩固相关安全制度,在期末评出 “安全教育”优秀班级.班级安全教育日活动策划书三一、活动目的:今年3月31日是全国中小学生的“安全教育日”, 为了更好地开展此次活动,我校将围绕“珍爱生命,安全第一,创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。二、活动时间: 20 xx年3月31日4月4日三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校各部门及全体

12、教师密切配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。五、安全教育活动安排:(“六个一”活动)1、一次动员:班队课上,由班主任对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:3月31日2、一期宣传:本周宣传委员将布置一期安全教育教师黑板报。时间:4月1日3、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班

13、会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月31日一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日4、一场比赛:组织开展安全知识竞赛。时间:4月4日5、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校

14、备案处理。时间:4月2日6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,下周四上交评比。时间:3月31日-4月10日 通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。活动名称:遇到陌生人活动目标:1、 让孩子知道哪些情况下容易受到陌生人的伤害。2、 让孩子了解遇上这些情况时应该怎样进行自我保护。3、 教会孩子预防伤害事件的发生。活动准备:教材 情景挂图活动过程:一、导入1、教师:小朋友,你最喜欢吃什么?教师:如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西,你吃吗?为什么?2、教师:小朋友,如果你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,

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