海上生明月现代文阅读题答案

1、第 PAGE5 页 共 NUMPAGES5 页海上生明月现代文阅读题答案海上生明月现代文阅读题答案四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光辉。炎热的空气中开场有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这里并没有万丈光辉来护卫它。它只是一面亮堂的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被染成了杏红的颜色。看! 天公画出了一幅何等优美的图画!它给人们的印象，要超过所有人间句作。这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬

2、挂在天空的月轮月月仍然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。与晚风、明月为友，这种兴趣是不能用文字描写的。可是真正可以与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人!我虽不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。上船以来见过几次海上的明月。最难忘的就是最近的一夜。我们吃过午餐后在舱面漫步，突然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，打破了黑云，到了半天，我才知道这是一轮明月，先前被我认为石壁的，乃是层层的黑云。阅读题：1、仔细阅读文章，从中找出与下面词语意思想相近的词语。光

3、辉 皓月 无际2、按文章填空，体会所填词语的作用。(1)突然间,一轮( )满月从海上升了来。(2)这时上面有( )青天。(3)下面有( )碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海一粟。3、作者几处描绘的海上升起的明月，你最喜欢哪一处，在文中用“”画好，有感情地读一读。4、按课文内容填空，有感情地读两遍。与晚风、 为友，这种兴趣是不能用 描写的。可是 可以做到与晚风、明月为友的，就只是那些 的人!我虽不能以海为家，但做一个 ，也是幸事。5、有感情地朗读这篇文章，背诵你最喜欢的两句。6、你能把古今人有关写月亮的诗句写(或抄上)一、二句吗?参考答案：1、光辉光辉 皓月明月 无际无涯。2、(1)黄色大圆镜

4、似的(2)无际的(3)无涯的。3 略4.明月 文字 真正 以海为家 海上的过客。5 略6.可去查唐诗、宋词。阅读理解分析p 语言特色题型方法这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要求品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动提问方式：这首诗在语言上有何特色?提问变体：请分析p 这首诗的语言风格。变体：谈谈此诗的语言艺术。答题步骤：(1)点明特色(用一两个词准确点明语言特色(2)结合原诗分析p (用诗中有关语句详细分析p 这种特色(3)分析p 感情(指出表现了诗人怎样的感情)。答题套路：这首诗

5、的语言特点是，如，这种风格很好地表达了作者的情感。语文阅读答题方法1从适宜的角度作答紧扣题意，选用恰当的句式，从适宜的角度作答。怎么问就怎么答，使“答”与“问”有直接的关联性。有时在原文摘取的句子中有答案所需的内容，但不能从命题者所“问”的角度作答，假如直接使用会使答复不到位，甚至答非所问。因此，一定要紧扣题目的要求，将文中的信息重新排列组合，使之成为与命题提问角度相契合的答案。2语言表述力求精练3答案来回归原文1.采摘阅读理解材料中的原文、【关键词】：p 语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。2.提炼挑选主要的，剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳，再加以合并浓缩，留下重点语句。注意：(1)注意审阅读理解题，领会出题者意图，围绕题目要求作答，防止答非所问。(2)辨识文体，根据文体知识作答;答题应有条理、书