36-1bw现代企业全员职业化综合素质能力分析评估暨职业发展2天课程

1、心系公司赢在职业化全员职业化综合素质能力科学分析评估暨职业发展规划-河北公司全员职业化综合素质能力及职业规划辅导研修班(BW2018018)培训背景：企业业化综合素质调整，组织过程团队的和稳定尤其重要。本课程专门针对河北铁塔发展过程的团队职暨人力资源管理的需求，结合博文老师 20 多年职场专业经验和感悟，利用理论精讲结合课堂案例分析、工具方法应用，旨在帮助学员纠偏职业化思维，论，帮助学员职业化综合素养和能力的科学评价和分析职业化综合素质的学习现代企业 HR 的专业知识和方法，给予学员自我塑造和职业化生涯规划辅导，并授渔 HR与管理者学员掌握应用评估和辅导下属员工！课程具体辅导与课堂训练结合，指

2、引和辅导学员，学会和掌握职业化生涯规划工具方法，正确有效规划自己在企业的职业生涯。通过本课程，夯实企业员工团队的职业化成长、发展和士气塑造以及留住培训目标：、激发热诚的基础。引导学员在正确认识职场与职业化，运用科学的 HR方法论，夯实自我职业化生涯规划的基础；掌握职场优秀的职场角色、职业特征和所应具备的职业素养和综合能力要素；树立正确的职场心态和职业意识；正确自我定位和自觉，职业化素养；学习掌握冰山模型、潜质分析工具（FAST 分析模型）等工具方法的应用要领，并应用于自我评价分析；学习职业化生涯规划的内涵和意义，学会了解基于企业的职业发展通道和方向；学习掌握并运用“SWOT”等工具方法分析个人

3、的优缺点，并与企业“用人的理念”和“观、标准”，尤其是对本公司“职位任职资格标准”的理解与对照，理解职业，清晰自己，发现自己；掌握职业生涯规划的五步法的具体方法和技巧并学会结合企业发展规划自己的职业发展；学会适应企业，发展自己，激励自己，自我规划，不断自觉，贡献企业；通过科学的工具或方法了解员工的动态，掌握员工的岗位匹配度，同时对员工职业发展予以指导。课程特色：理论精讲与个案研讨与互动结合，引导与训练、辅导结合，实战实用、互动有趣。培训对象：公司经理、主管及骨干员工及相关。培训天数：2 天(12H)课程大纲：三个石匠的故事上篇：重新认识职业化暨职业化综合素质分析评估要领第一讲：重新认识职业化及

4、其内涵1.1 什么叫职业化？职业化素养？1.2 现代职场人职业化的内涵内容1.3 现代企业职业化综合素质与能力模型及其内涵1.4 基于管理心理学应用的态度的三识别1.5 职业化对职场人生的意义1.6 现代企业职场职业化的思维构建要领案例与互动：1）案例分析：哪个更职业化？2）解读自己的职业化综合素质3）职业化对职场人生的意义体验分析第二讲：职业化综合素质分析评估的工具与方法简述2.1 基于企业的关键岗位界定2.2 认识企业标准-本标准解读2.3现代企业职业化综合素质模型2.4职业化综合素质分析评估的工具与方法一：冰山模型2.5职业化综合素质分析评估的工具与方法二：九宫格、FAST 模型2.6职

5、业化综合素质分析评估的工具与方法三：管理潜质案例与互动：1）个人综合素质冰山模型评估案例分析2）管理潜质自我应用3）九宫格、FAST 模型分析案例第三讲：潜质分析、职业化特质、与团队角色分析与原理应用要领3.1潜质（FAST 模型）评估分析要领3.2理论应用及职业化特质分析-五大特质模型、3.3 团队角色理论应用及团队角色定位分析3.4 某潜质FAST 模型分析案例案例与互动：1）潜质（简易 FAST 模型）分析案例2）个人潜质（FAST）分析演练3）个人团队角色分析下篇：基于的职业化生涯规划与辅导实务第一讲： 认识职业化及职业化生涯1.1职业？职业化生涯？职业生涯的意义是什么？1.2 职业化

6、生涯的内涵及特点1.3 职业锚及其种类与分析【互动】：职业锚案例与分析第二讲：职业化生涯规划概述2.1职业化生涯规划？2.2 职业生涯规划的作用与意义2.3 职业化生涯规划的内容-人生的职业生涯阶段划分、职业生涯阶梯的内涵、模式2.4职业化生涯与企业发展的关系2.5 企业职业化生涯规划的基本要求【案例】：1）本职业发展通道认知2） 个人职业化生涯的阶段划分演练第三讲：基于企业的职业化生涯规划实务-现代企业管理者职业化生涯规划五步法要领：个人职业化生涯规划的思维3.1 职业化生涯现状分析-“我是谁？”分析要领3.1.1职业化生涯分析？有何意义？3.1.2 个人职业生涯 SWOT 分析3.1.3

7、职业发展阶段的不同对职业选择的影响【案例与互动】：个人职业生涯 SWOT 分析练习3.2 职业化生涯发展分析-“干什么？”分析要领3.2.1 个人职业生涯选择原理及道路发展3.2.2 个人职业生涯发展阶段划分3.2.3 个人在企业发展中的职业化定位思考与要领【案例与互动】：1）个人职业生涯选择思考模型2）个人类型测试；3）职业化定位评估分析3.3 个人职业能力与潜力分析-“我能干什么？”分析要领3.3.1 个人能力现状分析（综合素质能力三角形分析）3.3.2 态度素质分析3.3.3 个人潜能分析（FAST 分析）3.3.4 个人技能分析【案例与互动】：1）综合能力模型与潜能模型应用演练2）潜能 FAST 模型案例分析与3.4 个人职业环境分析-“我可干什么？”分析要领3.4.1 人生成就的三大资源、八大条件概述3.4.2 个人职业环境现状分析3.4.3 人生成就资源改善的对策【案例与互动】：1）个人职业环境分析演练2）案例分析与3.5 个人职业生涯选择与计划-“目标是什么？”分析要领3.5.1 综合影响个人职业选择的四大要素3.5.2 结合公司职业通道，为自己设立一个目标：看懂公司职业发展通道图3.5.3 科