2022年小学腰鼓队教学计划

1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年小学腰鼓队教学计划一、指导思想:全面推进素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导，认真学习先进的教育活动理念，以培养学生的兴趣爱好为出发点，吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员，扩大腰鼓队伍的规模，在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长，形成良好的氛围。二、课程目标1.了解腰鼓主要的种类及常识，培养了学生多方面的兴趣和特长，综合提升学生的素质。2.掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练，强化了学生专业技能训练，激发了学生的创新精神及创新意识。3.为有特长的学生提供一个好的锻炼平台，让他们在各

2、种活动中得到锻炼。4.通过活动，使办学更有特色，力争在市区级比赛中获奖，提高学校知名度。5.培养学生探究和交流的能力。在探究问题的过程中，培养学生收集、处理信息的能力和团队合作精神。三、活动工作安排1、吸收新队员，实现新老更替，并做好新队员的思想工作及老队员传、帮、带新队员的工作。2、搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具有气派热闹、壮观非凡等特点，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。3、训练分为两个阶段:第一阶段主要让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点;第二阶段学习几种队形变形花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。四、训练地点学校操场五、训练时间每周四

3、下午第三节课六、训练安排第一周:挑选人员。(在三.四.五年级挑选)第二周:握棍方法及站姿。学习基本鼓点。第三周:熟悉基本鼓点。第四周:腰鼓鼓点的训练练习。第五周:学习秧歌十字步。第六周:学习原地踏、跳步;学习走步。第七周:练习跳步，走步。第八周:训练十字步加鼓点整体动作。第九周:训练跳步加鼓点整体动作。第十周:熟练上_周的整体动作。第十一周:学习简单的队形变化。第十二周:联系简单的队形变化。第十三周:练习腰鼓表演排练。第十四周:练习腰鼓表演排练。第十五周:练习腰鼓表演排练第十六周:汇报总结。2022年小学腰鼓队教学计划（二）学校组织学生学习腰鼓为了全面贯彻党的教育方针，深化课程教学改革，使课堂

4、教学活动得到延续、补充和深化，发展学生的特长、兴趣爱好，陶冶学生的审美情趣，培养学生独立思考的能力和勇于创新的精神，增强学生综合素质，服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。二、课程目标1.了解腰鼓主要的种类及常识，培养了学生多方面的兴趣和特长，综合提升学生的素质。2.掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练，强化了学生专业技能训练，激发了学生的创新精神及创新意识。3.为有特长的学生提供一个好的锻炼平台，让他们在各种活动中得到锻炼。4.通过活动，使办学更有特色，力争在各种活动中取得好评，为学校争光。5.培养学生探究和交流的能力。在探究问题的过程中，培养学生收集、处理信息的能力和团队合作精

5、神。三、课程安排1.每周进行两次正式训练，怀着认真负责的态度认真教育，不断增强学生对腰鼓的熟练度。2.搜集相关资料，使学生了解腰鼓是我国民间的传统鼓乐，具用气派热闹、壮观非凡等特点，激发学生学打腰鼓的兴趣和热情。3.每个动作不定时期的训练，以达到熟能生巧的程度。训练分为两个阶段:第一队段主要让队员掌握规范的动作与姿态，学会基本鼓点;第二阶段学习几种舞蹈花样，并鼓励学生自编自创新花样，在基本打法的基础上逐步完善和提高。4.积极参与各种活动。努力争取在活动中树立形象，扩大腰鼓队的影响力。让学生在活动中感悟，在活动中体验，在活动中成长。四、训练安排1.挑选队员2.腰鼓的正确使用3.腰鼓动作分解步骤4

6、.腰鼓鼓点的练习5.腰鼓鼓点的练习6.腰鼓舞步的动作练习与综合7.腰鼓步骤分解与综合8.第一首打鼓的节奏2022年小学腰鼓队教学计划（三）为了促进学生全面发展，弘扬传统文化，加强和谐校园文化建设，丰富学生精神文化生活，努力贯彻南京市“幸福每一个”的小班精神，通过腰鼓活动锻炼身体，提高健康水平、通过互学互教加强联系沟通，加强团结增进友谊，让小班的学生得到更多的发展，为学校开展的其他活动活跃气氛，特成立学校腰鼓队，为了保证腰鼓队演练活动正常进行，有序开展，现在做以下训练安排:一、组织安排组长:组长职责:负责召集和协调副组长:副组长职责:负责计划，场地、器材安排和督查后勤:后勤职责:师生饮用水安排和

7、器材调配二、主要保障安排1、人员腰鼓队共有_名队员，由五、六年级优秀少先队员组成。2、活动时间和地点时间:每周六上午8:30-11:00地点:学校大操场(必要时适当增加活动次数，根据具体任务和情况再定。)3、活动的主要内容A:复习和学习腰鼓的基本鼓点、基本步伐和基础型态。B:在熟悉基本技术的基础上，学习一套较简单的套路。在熟练套路的基础上再增加一些难度，稍加提高。4、用具腰鼓己配备，可继续使用，服装由学校根据具体任务和情况解决。5、辅导教师根据目前学校师资情况，我校外聘了一位校外辅导教师进行教学。6、值日安排备注1、遇节假日顺延;2、值日教师有事时，要和其他值日人员调班;3、停练或顺延时由值日

8、教师通知班主任。4、值日教师注意巡视和护导学生离校。7、学生要求1、不迟到、不早退、不无故缺席，有病有事要请假。_个小组组长每天进行点名，并做好出勤记录。2、爱护腰鼓，做到轻拿轻放，训练结束后放于指定位置。3、认真训练，不开小差，不懂的地方虚心请教。三、行事历第四周:学习腰鼓基础知识:(1)鼓点节奏(2)背腰鼓，拿鼓槌的方法(3)基本打法训练第五周:学习“小缠腰”动作第六周:巩固“小缠腰”动作，个别指导第七周:学习“大缠腰”动作第八周:巩固“大缠腰”动作，个别指导第九周:学习“分手步”动作第十周:巩固“分手步”动作，个别指导第十一周:学习“大转身”动作第十二周:队列一训练声声威风。以由缓到急、

9、由疏到密的鼓声引入学生用小马步吆喝声入场，以表现出雄壮的气势，体现出积极向上的精神面貌。第十三周:队列二训练方块队。以一个长鼓点排列成方块队，在原位上做不同方向的转动。鼓点为咚咚吧咚吧咚0，咚咚吧咚吧咚0咚咚吧咚吧咚咚咚咚吧咚吧咚第十四周:队列三训练同心圆。四排方块队围成两个同心圆。完成两至三个鼓点。第十五周:队列四训练旋转风车。完成一个鼓点。第十六周:队形五训练方块队。2022年小学腰鼓队教学计划（四）根据我校教导处的工作计划，制定本学科的教研组工作计划。一、指导思想：以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学

10、工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。要求全组教职员工在“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度指引下，精诚合作，齐心协力抓教学，放开手脚抓质量，坚定不移搞科研，一心一意谋发展。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。注重校内和校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。二、具体工作(一)加强学习，重视提高自身素质。由于我校任教科学的教师多数是新手，对于新教材的实施了解欠缺，所以有必要组织每位教师学习科学课的课程标准，同时学习相关教育理论，指导教学实践。任教的科学教师也要利用课余时间通过各种形式学

11、习，不断提高自己的教育理论水平、专业知识和教学能力。工作中，我们要加强同学科教师之间的交流与合作，在组内形成一种和谐、默契的同事关系，以求大家共同进步。争当优秀教研组。(二)加强教学常规管理，提高课堂教学效率每位科学教师应严格执行课程教学计划，认真钻研新课标、新教材，根据学生实际认真写好教案。全组教师要创造性使用教材，并讲究备课的实效;深入落实“自主-合作-探究”教学法，注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程，形成自主的科学态度，发展科学素养。本学期将按照“教师个人钻研教材形成个性教案共同讨论集体研究形成共性教案实施课堂教学反思记录教学得失”的过程进行集体备课。具体安排每周一次的组内

12、理论学习活动、一次集体备课活动。活动地点放在科学办公室。要求这两次活动必须将笔记本电脑带来。倡导“走班制”等活动，实现资源共享，促使师生受益，共同发展。(三)加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平本学期我们将组织准备各年级的一堂科学课作为研讨课。共同研讨科学课的课堂教学，及时发现、研究解决实验过程中出现的问题和困难。同时积极争取老师外出听课，参加天山区以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师，在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。结合自治区小学科学能手选拔赛和全国小学科学年会将在我地召开的契机，选拔我组优秀教师参加活动，并争取优异成绩。(四)注重教师基本功的训练督促组内教师开

13、展基本功训练。每位教师应把学习视为职业生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同时，莫忘给自己“充电”：读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，浏览教学网页，从而提升自身的文化品位，提高自己的理论水平。要求本学期每位教师写一篇教学随笔、教育故事、教学论文在校园网发表。坚持一月一次对组员基本功训练的检查，以备教导处的抽查。迎接学校的教师基本功训练的展示活动。组内教师要加强教育技术的学习与应用，加快教育信息化步伐，成为现代教育技术全方位服务于教学与学习的现代型校园的主人，本学期每位教师使用多媒体不得少于_节次。(五)加强青年科学教师的培养教学实践中青年教师要认真执行“青蓝工程”的各项要求，上学期对徒弟进行的能力

14、和才艺进行了测试，本学期，将举行青蓝工程徒弟的汇报课、出师课的展示活动，进行对徒弟出师的综合评定工作和师徒成果展示活动。我组的两对师徒要做好准备工作。(六)组建实验少科院，丰富学生课余生活青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来,科学老师要利用自身的优势，将实验少科院组建好、活动开展好，将我组上学期开展的养殖兴趣组纳入少科院的工作中，并积极指导学生开展课外科学研究活动。重视科学课教学的拓展延伸，指导学生开展课外科学探究活动，撰写科学小论文，辅导学生进行科技小制作和小发明的实践。处理好科技教育与其他学科的关系，将“语文教材中的科学知识”的课题深入研究下去。开展学生喜闻乐见的“三模”活动，丰富学生的课余生活，提高学生的科技创新意识。三、本学期具体工作安排三月份：1、组织组内教师参加上级教材分析或组内自行组织教材分析。2、制订我组教科研计划及业校特长培训班计划。3、参加教研组长校本培训。4、参加学校组织的课堂教学竞赛选拔活动。5、确定本学期我组组内研究课每位教师的授课课题和时间。6、参加青蓝工程工作