20212021学年第一学期江都市宜陵片期中考试八年级语文试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 20212021学年第一学期江都市宜陵片期中考试八年级语文试卷2010-2011学年第一学期江都市宜陵片期中考试八年级语文试卷（本试卷满分150分 考试时间150分钟）亲爱的同学，流逝的是时光，播下的是种子，期待的是果实。这份期中试卷就是你展示能力、采摘果实的园圃。相信自己，你是最棒的！一 积累运用（39分）1、下列词语加点注音完全正确的一项是（2分）（ ）A矗立（ch） 愠怒（yn） 蓦地（m） 抽噎（y）B字帖（ti） 懵懂（mng） 贫瘠（j） 澎湃（pi）C祈祷（q） 倔强（ju） 绵亘（gn） 狼藉（j）D尽管（jn） 惩罚（chng） 憧憧（chng

2、） 渗入（shn）2、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（3分）（ ）A如何引导和教育青少年树立正确的荣辱观，已成为全社会高度重视的时代命题。B书籍好比食品，有的只需浅尝，即浅尝辄止；有的可以吞咽，即囫囵吞枣。只有少数需仔细咀嚼，慢慢品味。C古语云：“舟必漏而后入水，土必湿而后生苔”。几处渗漏，可使巨轮倾覆，一处管涌，能让长堤崩溃。D1947年底，茅盾在新创办的小说月刊任编委，并在文汇报上发表长篇小说锻炼。3、下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（3分）（ ）A地震给舟曲带来了巨大损失。地震发生时，人们的惊叫声、呼救声，房塌楼倒的轰鸣声，声声振聋发聩。B车商称，现在的消费者已经精明到“先上

3、网了解车价，再挨家询价，最后往死杀价”的程度了，因此汽车降价是众望所归。C很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。D月日，“魂归故里潘玉良作品展”在扬州美术馆新馆第五展厅展出，艺术爱好者趋之若鹜。4、下列句子没有语病的一项是（3分）（ ）A还不清楚人民币是否被低估，就来谈人民币现在升值还是将来升值，小幅渐进升值还是一次性大幅升值，都不是欠妥当的。B从大量的事实中告诉我们，只顾经济发展而不考虑环保，最终受影响的肯定不仅仅是环境。C面对西方文化的全面冲击，自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。D为什么对这种浪费人才的现象，至

4、今没有引起有关部门的重视呢5、下列文学常识及课文内容表述不正确的一项是（3分）（ ）A叙事散文背影是现代著名散文家、诗人朱自清的代表作。父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了的泪光中B晏子使楚选自晏子，晏子是后人搜集楚国大夫晏子的言行编辑而成的。晏子是春秋后期著名的政治家。C法国小说家都德在最后一课中选择了小弗郎士这样一个平时不爱学法语的调皮男孩，用他的内心感受来表现整个民族的沉痛。这种写法有着极其强烈的对比效果，产生出强烈的震撼心灵的作用。D甜甜的泥土是现代作家黄飞写的一篇小小说，小小说虽然篇幅短小，但“麻雀虽小，五脏俱全”，仍具有小说的一般特点。6、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入

5、的最恰当的一项是（3分）（ ）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，_ ；多一些和谐与温暖，_ ；多一些真诚与团结，_ A少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散B少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散C少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会D少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠7、读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷字依次写在田字格内，4分）扬州的细雨从不淅l，扬州的大雨也不瓢泼。她的细雨如烟，大雨如油，无不显示出江南的yn容与华贵。密密的细雨如丝，如线，斜斜地织出jn绣繁华，润湿幕天席地，是一种毛茸茸的温酥与细n

6、n的清爽。8、默写。（8分）白头搔更短， 。 ，化作春泥更护花。夜阑卧听风吹雨， 。 ，恨别鸟惊心。过零丁洋中直抒胸臆，表明文天祥以死明志的两句诗是：“ ， 。”送别朋友远行，若用王维的“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”则略显感伤，而用王勃的诗“ ， ”方能表达一种豪迈的情怀。9、 学习了专题长城，你一定有不少收获，相信你能完成下面问题。（10分）（1）某校电视台拟拍摄话说长城的电视片， 该电视片计划从“建筑”“历史”“战争”“文学”“旅游”等角度各拍一集，请你参照已经定好的一集标题（四字语），在其他四个角度中选写两集电视片的标题。（2分）“建 筑” ： 巧夺天工?“ ”：?“ ”：（2）巧夺

7、天工一集，打算设计一场辩论。辩题为“如果长城某一段倒塌了，是在原址上重建还是原样封存为废墟”。正方陈述：“我方认为，应该在原址上重建。重建是对长城的保护，历史上这样的重建就有过多次；不然，我们今天只能从书籍中观贯长城全貌了。” 请你从反方的角度，写一段辩论词。（3分）反方陈述：（3）中国人对长城有独特的感情，下面句子哪一句最能引起你心灵的震撼，在横线上写下你的读后所感。（2分）不到长城非好汉，屈指行程二万。 （清平乐。六盘山，毛泽东写于长征途中）长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，无论何时，无论何地，心中一样亲。（我的中国心）起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！（义勇军

8、进行曲）（4）材料探究：说说你的发现和感想（3分）1969年7月16日人类首次登上月球，美国阿波罗11号飞船的三名宇航员阿姆斯特朗、阿尔德林、杰林斯说，他们从月球上肉眼能看到的人类最大建筑是长城。小学语文课本第十二册第一课长城是一篇看图学文课。课文中写道：“飞往月球的宇航员所拍摄的地球照片上，能清楚地看到我国的长城。”杨利伟接受中央电视台主持人白岩松连线采访：白岩松：还有一点是很多观从也非常关心的，你在整个飞行的20多个小时的过程中，看地球的感受是怎样的，有没有看到大家都在说的长城？杨利伟：看地球景色非常美丽，但是我没有看到我们的长城。二、阅读 理解（51分）（一）阅读下面这首诗，完成1213

9、题（6分）泊秦淮烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。10、请展开想象，描述“烟笼寒水月笼沙”所展现的画面。（2分）11、三四两句反映了怎样的现实？抒发了诗人怎样的情怀？（4分）（二）阅读下面两段文言文，完成1418题。（18分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。柳宗元小石潭记道州城西百余步，有小溪。南流数十步，合营溪。水抵两岸，悉皆怪石，欹（q）嵌盘屈，不可名状

10、。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州以来，无人赏爱；徘徊溪上，为之怅然！ 元结右溪记12、解释下列划加点的词。（4分）（ ）不可久居 （ ） 不可名状 （ ）斗折蛇行 （ ） 悉皆怪石 （ ）13、下列各项加点的字意义和用法相同的一项是：（3分）（ ）A 则可为都邑之胜境 B 以其境过清乃记之而去 卷石底以出C 潭西南而望 D 为之怅然而置州以来 佁然不动14、翻译下列句子。（4分）凄神寒骨，悄怆幽邃。佳木异竹，垂阴相荫。15、回答问题。（7分）（1）两文各写出了水怎样的特点，分别运用了什么描写方法？（4分）

11、甲文：乙文：（2）两文在写法上有什么共同点？试举一例说明。（3分）（三）阅读我的母亲片段，完成1718题。（8分）当我八岁的时候，二弟六岁，还有一个妹妹三岁。三个人的衣服鞋袜，没有一件不是母亲自己做的。她还时常收到一些外面的女红来做，所以很忙。记得有一个夏天的深夜，我忽然从睡梦中醒了过来，因为我的床背就紧接着母亲的床背，所以从帐里望得见母亲独自一人在灯下做鞋底，我心里又想起母亲的劳苦，辗转反侧睡不着，很想起来陪陪母亲。于是想出一个借口来试试看，便叫声母亲，说太热睡不着，要起来坐一会儿。出乎我意料，母亲居然许我起来坐在她的身边。我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流，手上一针不停地做着布鞋做给我穿的。

12、这时万籁俱寂，只听到滴答的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。我心里暗自想念着，为着我要穿鞋，累母亲深夜工作不休，心上感到说不出的歉疚，又感到坐着陪陪母亲，似乎可以减轻些心里的不安。当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。现在我的母亲不在了，她始终不知道她这个小儿子心里有过这样的一种不敢说出的心理状态。16、“出乎我意料，母亲居然许我起来坐在她的身边。”请体会加点词的表达作用。（2分）17、“当时一肚子里充满着这些心事，却不敢对母亲说出一句。”结合上下文，说说为什么“不敢对母亲说出一句”？ （3分）18、文中画线句属于什么描写，在文中有什么作用？（3分）（四）阅读下文，完成19-23题。

13、（19分）父爱陷阱郑成南? 那年，他随父亲去狩猎，不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗，使他无法适应。他拼命挣扎，拼命呼喊父亲，但是这一切都是徒劳的。他清楚，不久前，父亲出猎时，耳朵受了伤，一直没康复。他所有的呼喊，父亲可能真的听不到。? 可是，他居然看见井口边，父亲正在伸头探望。他喜出望外，挥动双手，大声地喊着：“爹，我在这儿！爹，我在这儿！”父亲还是没听见。也许是陷阱内的光线太暗，父亲看了一会儿，没发现他，就转身离开了。那一刻，他急得哭了。? 他沿着井壁走了一周，没发现任何能攀援的地方，要想离开陷阱，凭他的能力，几乎是不可能的。他绝望地坐在地上，等待救援。时间一分一秒地过去，他期待着父亲能早点

14、再找到这里，并能发现他。? 井下昏暗潮湿，坐在井底，他感到了阵阵寒意。更糟糕的是，他感觉肚子前所未有地饥饿。父亲一时找不到他，可能回村里喊救兵了。他意识到，即使父亲能以最快的速度赶回来，也需要两天的时间，那么，他能坚持两天吗？而他现在唯一能做的，只有耐心地等待。周边非常安静，他知道，夜幕开始降临了。忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，好像是井边的草丛在响，可能是危险动物向井边靠近了。他无法想象，即使是一只常见的獾子，跟他同时窝在一个陷阱内，后果也难以接受。更何况在森林里，危险的动物不计其数。? 他提起警觉，掏出那把猎刀，作好了随时跟动物拼命的准备。幸运的是那声音一会儿又消失了动物可能转个方向离开了

15、。他松了一口气，再次坐到地上。? 没多久，困意向他袭来，他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。他意识到，在井内比在任何地方都危险，他没有退路，他必须时刻保持清醒。但是坚持不了多久，他又松懈了，只有听到井口的声音，他才又振作起来。? 夜深了，他不再指望父亲能来救他。如果父亲真的不来，那么，他将永远被困在井内。对于他来说，等待或许才是最危险的。想到这里，他再次站起来，沿着井壁寻找出路。他发现，井壁其实都是些松软的泥土，他掏出猎刀，在井壁上挖出阶梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能坚持住，不久就可以爬出陷阱。他终于成功了！当他爬到井口时，黎明的霞光正照射过来，明亮而美丽。他几乎耗尽

16、了所有力气，一屁股坐在草地上。? 突然，他一跃而起，好像踩上了毒蛇一般他发现了父亲！父亲竟然就站在一棵大树后面，静静地看着他，身边的草丛凌乱不堪。那一刻，他几乎气晕了父亲竟然一直守在井口，任由他在井内痛苦地挣扎。他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。? 父亲满脸憔悴，看到他，显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他。? 他一把将父亲推开，气急败坏地说：“我没有你这个见死不救的父亲！”父亲伸出的手僵住了，愣了愣，显得很愧疚。父亲说：“对不起。”他说，“你知道，我在井里多么期盼着你来救我；而你，竟然就一直守在井口看着我痛苦。”? 父亲说：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，凭你的能力，能顺利爬出陷阱。因为井壁的土质

17、很松软，只要有把猎刀就能顺利爬出来，而你身上就有一把猎刀。整个晚上，我守在井口，一步不敢离开，因为随时会有动物靠近陷阱。为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音，幸运的是，昨天晚上一直没有任何动物出现。我知道，你习惯了等待救助，但是，更多的情况下，你等不到救援，你必须学会自救！这便是我挖这口陷阱的初衷。”? 他的双眼湿润了，他理解了父亲的苦心。他扑进父亲怀里，说：“爹，对不起！”父亲拥抱着他，开心地笑了。? 那年，他才十三岁，却一夜间成熟得像个老猎人。 （选自父爱故事，有删改） 19、“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（4分）答：20、“他”从陷阱中

18、成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了 父亲和父亲两个阶段。（2分）21、父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（3分）答：22、本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（4分）答：伏笔：悬念：23、本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。（6分）答：含义：形象：24、作文（60分）打开一扇窗，透进一片阳光，领略一片风景；打开一扇窗，迈过一道心坎，悟出一种境界；要求：请以“打开一扇窗”为题，写一篇不少于600字的文章；除诗歌外，文体不限；不得添加真实的人名、地名或校名；书写规范、工整、美观的，另加13分。初二语文期中试卷参考答案1 B

19、 2 A 3 C 4 C 5 B 6 B 7 沥 雍 锦 腻 8 略 9 ( l ) 示例：历史 千年沧桑 战争 金戈铁马（边塞烽火）文学 诗词沃土 旅游 登临胜地。( 2) 示例：我方认为，不应该在原址上重建。（或“原样封存为废墟”)。依据一（要点）：封存废墟是对长城的更重要的尊重与保护，通过这个废墟可以感受长城的精神价值；重建不一定是对长城的保护，因为复制己经改变了原来品味。依据二（要点）：历史上这样的重建是当时条件限制决定的，自然有它的道理；但我们现在不是当时了，例如不需要依靠长城抵防外敌入侵。（3）表现了红军不取得胜利决不罢休的革命豪情，表现了红军历经艰险翻越六盘山，长征胜利在即的喜悦

20、之情。表现了长城是中华民族的象征，说明了长城在“我”心目中的崇高地位，或表现了华夏儿女对祖国的热爱之情。表现了中华儿女在民族存亡的危急关头，万众一心，团结一致，用自己的鲜血和生命捍卫祖国的坚强决心。（4）大家应该具备独立思考的能力和实事求是的科学态度。不科学的赞誉是谬误，而明知不对的赞誉又采取认同，同样是不可取的。如答中华民族是伟大的，载人航天的成功就是明证的给一分。10、轻轻暮霭和淡淡月光，笼罩着寒意可感的江水，笼罩着两岸的沙滩。11、反映了晚唐统治者纵情声色、醉生梦死的颓靡世风；抒发了诗人忧国忧民的情怀。12、停留；说出；像北斗七星；都 13、D 14、（1）使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。（2）岸边有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互遮蔽。15、（1）甲文：清澈透明，侧面（间接）描写 乙文：水流湍急，正面（直接）描写。（2）借景抒情 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒，表达了孤寂悲凉的心境。16、“居然”表达了出乎意料、没有想到的惊喜之情。17、是怕说出来，母亲不