2022年小学一年级下册第二单元语文教学计划_第1页
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文档简介

1、第PAGE4页共NUMPAGES4页2022年小学一年级下册第二单元语文教学计划一、教材简析本单元以“亲情”为主题,所有内容围绕这一主题展开:在简短的导语之后,以三字经的形式编写识字课,既认了字,又使学生懂得要尊敬长辈、敬爱父母等道理。接着,编排了看电视胖乎乎的小手棉鞋里的阳光月亮的心愿等四篇课文,教育学生关爱他人,尊敬长辈,乐于助人。在语文园地里,安排读读背背中有反映温馨家庭生活的短诗鞋;口语交际安排讨论爸爸妈妈不让自己做家务事该怎么办。识字二借鉴传统的“三字经”的语言形式,利用“三字经”的押韵上口,好读易记的特点,进行识字、写字教学,同时对学生进行了传统的爱长辈,爱家庭的教育。看电视这首小

2、诗描述了一家四口看电视时的情景。折射出家庭的温情和尊老爱幼的风尚。整首诗以“奇妙”贯穿全篇,首尾呼应,内容生动有趣。胖乎乎的小手课文通过一张画着胖乎乎小手的画,夸奖了兰兰爱劳动、关心长辈的好品质。棉鞋里的阳光是这一单元又一篇充满家庭温暖的文章。文中的小峰看到妈妈对奶奶的细心体贴的照顾,想到为奶奶晒棉鞋,赞扬了尊老敬老的好风尚。月亮的心愿以月亮的心愿变化为线索,赞美了珍珍对妈妈的关心和体贴。语文园地二我的发现意在让学生发现“加一加”、“减一减”的识字方法。并用这样的方法识记下面“我会认”中的字,把学过的识字方法及时运用。二、教学目标1、认识_个生字,会写_个字。2、有感情朗读课文,体会家庭中幼爱

3、长,长爱幼的深情,并从中受到教育,懂得关爱他人。3、初步感知诗歌的韵律美,使学生喜爱诗歌。三、教学重点、难点1、准确掌握本单元的生字,一类生字要求读准、写正确,会用新词说话。2、理解本单元内涵,培养学生从小学会热爱家人、朋友的美好情怀,做一个善良懂事富有爱心的好孩子。3、养成从小热爱劳动,关心他人的美好品质。4、说一说好孩子、好学生应该具有哪些优良。四、课时安排识字二一课时看电视两课时胖乎乎的小手两课时棉鞋里的阳光两课时月亮的心愿两课时语文园地二两课时活动课时两课时一年级集备小组2022年小学一年级下册第二单元语文教学计划(二)一、学生情况分析一年级学生平均年龄在七到八岁之间。由于学生较小,在

4、习惯养成方面还有所欠缺。在教学中培养学生良好的学习习惯和卫生习惯。二、教材简析综合实践活动课根据学生年龄特点,所选编的的教材其目的是通过活动培养学生综合素质能力。例如观察能力、说话能力、交际能力和别人相处的能力。内容由浅到深,创设一定的情境,提高学生的实践能力。活动一、我的一家人,通过活动感受家庭的温暖。活动二、家人的爱,本次活动的目的是调查学生装在家里的活动内容,感悟家人的爱,教育学生热爱劳动,帮助爸爸妈妈多分担力所能及的家务。活动三、春天在哪里,通过本次活动,目的是锻炼学生的口语交际能力,普通话水平,感受大自然的美,感受世界的美好。活动四走进春天,通过活动培养学生自己探索大自然的能力。活动

5、五我有一双明亮的眼睛,通过本次活动的目的是让小朋友认识眼睛的重要,要保护眼睛。活动六夏天,我们注意什么,本次活动主要是鼓励小朋友对所学知识的巩固,培养学生的安全意识。活动七风儿吹呀吹旨在培养学生的自主能力和自我意识。活动八超市购物,本次活动旨在培养学生的实践能力,通过平的观察,自己去感受生活的乐趣,通过自己的体验,教育学生养成勤俭节约珍惜别人劳动成果的良好习惯。三、奋斗目标、通过活动,培养学生良好的口语表达能力,动脑、动手的实践能力。、在教学中培养学生装良好的各种习惯,使每个学生都跟上教师的步伐。3、加强对学生德育教育,培养良好的德育行为。4、开展丰富多彩的活动,锻炼学生各方面能力,提高综合实践能力。四、教学目标、使学生具有比较正确的道德观念和审美情趣,养成良好的品德习惯,具有一定的自制能力,是非判断能力和人际交往能力。、树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法。3、通过学生自主以参加活动形成各种

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