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文档简介
1、致家长的一封信各位家长:大家好,转眼一年级上学期已经结束,在这短短的几个月中我们学习了很多知识,如单词朗读,句子对话等等。下学期我们的英语学习内容将会更加丰富,难度也相应的加大,良好的开端是成功的一半,为了让您的孩子在英语学习中有一个好的开端,我们希望在以下几点中得到您的积极配合:1.一年级学生年龄小,对英语学习的重要性认识不足家长首先要重视孩子的英语学习,并帮助孩子形成良好的学习习惯。2兴趣是最好的老师。一年级英语教学主要以培养孩子的兴趣和能力,并为以后的发展打下良好的基础,所以我们并不主张在英语学习的初始阶段给孩子过大压力,如:认读课本上所有的单词语句。我们会按新课标的要求努力培养孩子的学
2、习兴趣与习惯。3.语言学习是一个循序渐进的过程,一年级主要以听说读为主,培养孩子使用语言进行交际的能力,一开始以学习简单的交际会话,让学生在交际中感知语言,不要求孩子逐字认读翻译。4.由于缺乏足够的语言环境,课堂学习时间少,孩子遗忘效率高,这就需要孩子在家长的帮助下多听211多说英语,比如回到家后把当天的对话说给父母听或看一些英语动画片等等,给孩子创设一个良好的学习英语的环境,分享孩子学习的快乐。复习巩固本学期的内容,预习下一学期的新知识,为下学期英语学习打好基础,我们在这个寒假安排了适量的英语作业,希望孩子在您的帮助与督促下保质保量完成,注意培养孩子良好的学习习惯,最后请家长朋友如实填写孩子
3、在家学习情况,并提出您宝贵的建议以促进我们改进教学。希望孩子过一个充实而有意义的寒假,并预祝大家新年快乐!永远爱你们的MissHao2017.1.12导语:尊敬的各位家长,希望您帮助并督促孩子坚持每天学习。按时1月17日星期二4 /11按量完成假期作业,力所能及的参与社会实践,我们向您表示感谢!1月16日星期一1.Listenandrepeat听一听,说一说。毎日一评亠复习Module10Unit1andUnit2,模仿其读音。2Drawapictureofyourfamily画一张全家福(有爷爷奶奶,爸爸妈妈和你),并涂上好看的颜色。说一说,连一连。Howareyou?Whatsyourna
4、me?Howmanybirds?Isitagreenbag?Howoldareyou?我会读。Imfive.Ninebirds.Imfine,thankyou.ImLiming.No,itisnt.Apencilforyou!Thankyou.Yourewelcome!Imeight,too.Happybirthday,Daming!56 /111月18日星期三毎日一评4试着做一张生日贺卡吧:1.Listenandimitate.边听边模仿。复习Module9Unit1andUnit2,注意语音语调。2.Imalittleteacher:Howoldareyou?Imseven.3.用英语询问
5、你朋友的年龄与生日,为近一周内要过生日的小朋友制作一张生日卡片,也可送一件小礼物,并用英语写下祝福语。如:DearSam,Happybirthdaytoyou!Apenforyou!Wishyouhaveahappywinterholiday(寒假)!Yours,Daming.1月19日星期四1月20日星期五78 /111涂一涂,说一说。给数字涂上你喜欢的颜色,并说一说如:Listenandrepeat听一听说一说。|复习Module8Unit1andUnit2听说认读。用英语说一说,写一写。急救电话:火警电话:你家的车牌号:你家的电话号码:你的幸运数字:2.我的表现。根据自己的表现给星星涂上
6、黄色。表现越好黄星星越多。threelittle2做完作业,你可以休息一下了(haveabreak)唱一首“10个小印第安人”的歌曲吧,onelittletwolittleIndians9 1月23星期一1数一数,说一说。Howmany?Two/four-2看英语动画片SnowWhiteandtheSevenDwarfs(白雪公主和七个小矮人:0。看完后把这个故事讲给你的朋友听,你能记住七个小矮人的名字吗?ii1月24日星期二1.Listenandimitate.边听边模仿。复习Module7Unit1andUnit2:注意语音语调。2/r././r.r.做一做。A.kiteA怪物B.monk
7、eyB帽子C.monsterC风筝D.hatD救命/帮助E.helpE猴子读给家人听。Isitadog?No,itisn9LIsitamonkey?-No,itisnt.Isitamonster?Yes,itis.Ifsamonster.Help!Help!4.我的表现:如果表现得不错,那就奖励自己一朵小红花(aredflower)吧.1月25日星期三2月4日星期六11126/11Listenandimitate.边听边模仿。复习Module5Unit1andUnit2,注意语音语调看图,找一找你认识的英语单词吧。Listenandimitate.边听边模仿。复习Module6Unit1and
8、Unit2,注意语音语调。看图,按照所给的例子问一问,说一说,这些都是什么呀?Whatsthis?Itsaruler.3读一读,连一连。铅笔pen钢笔crayon蜡笔pencil橡皮pencil-case铅笔盒eraser2月5日星期日137/112月6日星期一1.Listenandimitate.边听边模仿。复习Module4Unit1andUnit2,注意语音语调。冷一人4izKoItsanorangedog.Itsabluerabbit.Itsagreencat.Itsablackandwhitepanda.(兔子rabbit,rabbit,rabbity你记住了吗?)Listenand
9、imitate.边听边模仿。复习Module3Unit1andUnit2,注意语音语调。看一看,读一读。Pointtothewindow.Pointtothedoor.Pointtothedesk.Pointtothechair.Standup.Sitdown.3连一连。A.Sitdown,please!A打开门。BStandup!B指向窗户。Openthedoor.C请坐!Pointtothewindow.D再见!Seeyou!E.起立!4.我的表现。3.唱一首关于颜色的英文歌曲“Redandyellowandpink给爸爸妈妈或根据自己的表现给星星涂上红颜色吧。表现越好,或爷爷奶奶听吧。红
10、五星越多。2月7日星期二2月8日星期三15Sam8/11Listenandimitate.边听边模仿。复习Module2Unit1andUnit2,注意语音语调我会读。AGoodmorning,Tom.B.Goodbye,Amy.C.Hello!ImLingling.Whatsyourname?1.Listenandimitate.边听边模仿。复习Module1Unit1andUnit2,注意语音语调一、看一看,连一连。(10分)MsSmartD.Howareyou,Daming?Imfine,thankyou.3.Imalittleteacher.我是小老师。教爷爷奶奶一两句英语:Lingl
11、ingGoodmorning!Hello!ImAmy.Howareyou?AmyImfine,thankyou.Daming2月8日星期三1我是小记者,用英语采访几位你的朋友,按实际情况回答以下问题。你要做好调查记录奥。Whafsyourname?(回答如:-)Howoldareyou?(Finsix.)Isyourfatherateacher?(Yes./No.)Areyouapupil(小学生)?(Yes,Iam/No,Pmnot.)Howmanypeople(人)inyourfamily(在你家)?(回答如:ThreeJFive)采访情况:Name:Name:Name:各国过生日习俗中国
12、的中老年人过生日,常吃长长的面条,表示长寿。在英国,人们全天庆祝生日。在学校,过生日的孩子常常被抓住胳膊和脚踝举起来,每年一次,预示着长高。西班牙人过生日拉耳朵。荷兰的孩子们过生日,不仅得到礼物,也把礼物分给别人。18 2月9日星期四1.快乐学英语。看一段你喜欢的英语动画片或学一首好听的英文歌曲,开学后展示给大家,看谁讲得最生动形象/唱得最好听(如:JingleBellsIfYouAreHappyMerryChristmas等)。(动画片如“卡由”英文版,爱奇艺视频有英文版)2小朋友,请你读一读下面的三个句子,并仔细观察它们,你发现了什么规律?和同学们说一说。2月10日星期五10/111.单词归类我会做。doggreenbookbirdyellowninecatredpeneighteraserpencilonebluesevenpandablackschoolbagthreeorange文具类:颜色类:。SeeyounextMonday!(周一见喽!)数字类:动物类:2.Haveyoufinishedallyourhomework?检查一下所有英语19作业是否已经很好地完成,没有做好的要抓紧补
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