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1、第PAGE7页共NUMPAGES7页2022年学校素养教育工作计划范文一、指导思想全面贯彻_和区教育局小学教育工作会议精神,扎实推进素质教育,继续巩固我校素质教育的成果,不断提高我校的教育教学质量。二、工作目标使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合,培养出新世纪的合格人才。三、具体措施1、组织教师认真学习有关素质教育的文件,加深对素质教育内涵的理解,转变教学观念,全面实施新课程。2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。3、依法治教,开足开齐各类课程,做到三表统一。4、改革课堂教学,打破陈旧的课堂教学模式,切实减轻学生负担,注重学生能力的培养。5、强化写字教育,切实抓好写字训
2、练,坚持每天练字,并使学生学会执笔方法及运笔技巧。6、抓好学生的常规管理,组织学生学习小学生日常行为规范和小学生守则,晨会、班会正常化,班主任要针对班上出现的问题,及时解决,有针对性地对学生进行思想教育。7、建立家访制度和家长会制度,发挥“三结合”的教育功能,使学生和谐发展,成为社会主义建设事业地合格接班人。8、重视环境卫生教育,用优美的环境影响人,重视人文环境建设,用和谐的人际关系净化学生的心灵。9、每周一举行一次升旗仪式,重大节日举行主题教育活动,每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片,对学生进行爱国主义教育,训练学生说普通话,写规范汉字。10、加强对学生的安全教育,杜绝学生身边的事故隐患
3、,鼓励学生参加力所能及的劳动。11、强化文明班级的评比,结合班务工作计划,正常开展班队活动,培养学生敬老爱老,关心他人的良好品德。以上是我校本学期的素质教育计划,我们将在实际操作中不断修改充实。2022年学校素养教育工作计划范文(二)指导思想:以_和中国教育改革与发展纲要为指导,结合学校实际,坚持面向全体学生,以人为本求发展,以德治校创特色的办学思想,采取夯实基础抓双基质量,丰富活动促个性特长的发展策略。在上级教育行政部门的关怀下,依靠全体师生,塑德艺双馨的一代骄子,办家长放心,社会满意,政府信得过的市区名优学校。工作目标:营造健康和谐的育人环境校园文化建设校园文化是学校全体成员所表现出来的共
4、同的做事方式和处世态度,是人所共有的价值判断、道德判断,它不仅表现在认知方面,关键是它内在于人的情感和意志,对师生是一种柔性的“精神引领”,它会催生学校一棵蓬郁的生命之树,健康成长。学校的六字校训:博学修德达材八字校风:文明勤奋健美和偕时刻警训,提示全校师生如校名一样,为中华民族的兴旺而教,为中华民族的兴旺而学。倡导教学:求真,求实,求精,求新引导学生:乐学,勤思,诚信,进取以精诚,团结,务实,开拓的这样一个领导集体带领学校再铸辉煌。办学条件建设为更好的实施素质教育,完善学校的办学条件适应并保证素质教育的健康发展,学校计划:1、东楼门窗的改造,防护栏的制作。2、图书室的建设和管理。3、按标准装
5、备实验室。4、继续抓好体音美器材的配备。5、更有效的抓好新三室的使用和管理。6、粉刷教学楼内外,楼梯两侧粘帖大理石面。7、争取为实验班配备实物投影机,以方便教学。继续加强谋划学校德育工作学校德育工作以_加强和改进未成年人思想道德建设纲要和德育工作纲要为指导,积极探索新时期德育工作的新方法,新途径,创造德馨满园、书香满楼的育人格局。2022年学校素养教育工作计划范文(三)一、指导思想:以_和_为指导,认真贯彻落实市教育局相关文件精神,实施素质教育,以对学生的健康成长高度负责的态度,全面贯彻党的教育方针,依法治校,依法治教,争创特色,强化管理,提升办学水平和质量水平,办好群众满意的学校。二、具体要
6、求:(一)师资队伍建设:1、着重在师德、文化素养、教学技能和信息技术能力上下功夫;通过师德考核、班主任工作评议、一日常规检查评比、校本培训、信息技术能力的实践运用等方面来提高师资队伍整体水平。2、加强领导班子建设,坚持例会制度,发挥例会制度的决策功能,各部门对本周工作情况进行总结,对下周工作进行安排和布置;班子成员分工明确,责任落实;每学期进行民主测评;要求班子成员深入课堂,听课、评课,指导教学,了解、掌握教情、学情,在所任的教学中起到骨干示范作用。3、坚持每周五全体教师会议,及时传达和正确解释各级教育主管部门和政府的各种政策,布置落实每周工作。4、加强教师基本功训练,为教师提供练兵和展示才能
7、的机会,开展教师基本功比赛;积极参加市教师业务大练兵活动,争取成绩。(二)狠抓常规管理:1、严格制度管理,对照中小学管理规范和教师规范,依法治校,依法治教;加强对青年教师的培养,通过学习教育,检查考核和评优评先,保证学校各项工作的正常、有序、规范进行。2、坚持做好每月认真检查工作,定期听随堂课、跟踪课,进行指导评课;教导处做好学科单元测试分析验收和综合质量测评;开展校本培训,针对提高课堂教学效益,精心设计作业,单周进行语文、数学、英语的学习、研讨、集体备课,双周进行开课、评课活动;积极参加市教育局教师基本功比赛,认真实施市“_”立项课题研究工作,撰写有质量的论文。3、实施“三项规定”精神,结合
8、校情,制定以静为主的素质教育综合活动计划,做到内容、人员、时间、场地落实,对活动情况纳入一日常规检查内容,期末举行成果展示,举办“各年级赛诗会”“优秀作品展示”“集体健美操表演”等,并与学期考绩挂钩。4、继续做好科学、劳动和文体卫生、体育、艺术学科的教学。认真上好每门课,迎接市教育局的综合质量调研。卫生工作有专人负责,每周进行个人卫生检查,每月一次卫生知识讲座,每期黑板报有专题卫生知识宣传角,每月评比卫生先进班级;做好流行病的防控工作,建立流行病的报告制度。体育工作做到三认真,认真上好每堂课,做好广播操和眼保健操,确保两课两操质量,提高学生身体素质;开展田径运动培训,提高学生的体育达标率,合格
9、率与优秀率。(三)加强德育工作:1、注重学生的行为习惯养成教育。利用晨会、班会、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生开展道德教育,法制教育、行为养成教育和心理健康教育。2、结合学校实际工作计划,积极开展“学雷锋”社会实践活动;组织少先队员到社区服务,开展红领巾“敬老爱老,扶贫助残”服务岗;“三八”妇女节开展“我向妈妈学一招”班级交流活动;结合“一元钱工程”,开展爱心献给身边的小伙伴;每个月围绕一个主题开展广播讲座、社区宣传、行为养成等思想教育。3、继续开展“教师家访”活动,教师深入到学生家庭中去,把握学生思想脉膊,并把心理教育与法制教育有机地结合起来,切实防止学生违规、违法现象的发生,通过耐
10、心细致的思想教育和心理疏导工作,全面提高学生素质。4、各年级着重对学生尤其是外来人员子女在:懂礼貌、爱干净、能静心、讲节约、会宽容、保安全等方面下功夫,努力培养学生良好的行为习惯,注意教育的方式方法,抓出成效,抓出典型,并把班风建设作为考核班主任工作的一个重要内容。5、做好班主任工作,定期开展工作交流、学习培训,进行班主任工作评议,表彰先进,激励大家。6、继续重视校园文化建设,学校板报、画廊有专人负责。班级板报每两周一期,有检查,有评比,保质量;校园宣传标语醒目,使文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。(四)做好安全保障:1、学校利用集体晨会、专题广播讲座、黑板报、宣传栏等形式进行广泛的宣传,把安全工作作为学校日常的重点工作,免费加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。围绕防火、防骗、防中毒、防传染病、交通、校园保卫、等内容进行教育。培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题的能力。2、学校安全领导小组,统一实施学校安全工作,明确各部门的具体职责和责任人,签定安全责任书,
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