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文档简介

关于用算盘表示数第一张，PPT共十二页，创作于2022年6月第二张，PPT共十二页，创作于2022年6月导学单：自学书本34页（1）读一读：算盘部件的各部分名称。（2）说一说：记数时，要（ ）， 一个下珠表示（ ），一个上珠表示（ ）。（3）想一想：算盘上怎么表示1-9，同桌互相拨一拨.拨珠靠梁15框梁档上珠下珠算盘的各部分名称是什么？它又是怎样记数的呢？第三张，PPT共十二页，创作于2022年6月43 7608 0 29 0 0第四张，PPT共十二页，创作于2022年6月先独立读一读拨一拨，再同桌每人交流三个数。第五张，PPT共十二页，创作于2022年6月同桌合作，一人数另一人拨珠 （左边的人数） （右边的人数）第六张，PPT共十二页，创作于2022年6月比一比：在算盘上表示数和计数器上有什么相同的地方？不同的呢？第七张，PPT共十二页，创作于2022年6月说一说、读一读、写一写，小组每人交流一个。第八张，PPT共十二页，创作于2022年6月说一说、读一读、写一写，小组每人再交流一个。第九张，PPT共十二页，创作于2022年6月组长报数，三人拨数。第十张，PPT共十二页，创作于2022年6月回顾反思：学习了用算盘表示数，我知道了 ！ 我要提醒大家注意 ！我还想知道 ？ 你还记得在我们好玩的数学课上曾研究过哪些计数和计算的方法？第十一张，PPT共十二页，创作于2022年

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