五年级下册数学课件 1.3 长方体和正方体的体积 北京版 15张_第1页
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文档简介

1、 这节课我们学习了什么?懂得了什么?长方体和正方体的体积 西平县实验小学 李琼 学习目标:1、理解并掌握长方体和正方体体积的计算公式。2、能运用长方体和正方体的体积公式解决简单的实际问题。 长宽高小正方体的数量长方体的体积 实验报告单 合作要求： 前后4人为一组，用12个体积为1立方厘米的小正方体摆成不同的长方体，2名同学负责摆，2名同学负责记录，记录完毕后仔细观察表中的数据，你发现了什么？在小组内说一说。长/厘米 宽/厘米 高/厘米 体积/厘米 4 3 1 12 3 2 2 12 12 1 1 12 6 2 1 123 例1:计算下面图形的体积。7cm3cm4 cm 6 dm6 dm6 dm

2、1、判断正误并说明理由。（ 1）0.2 =0.20.20.2；（ ）（ 2）5X =10X；（ ） ( 3 )一个正方体棱长4分米,它的体积是:4 =12(立方分米)( ) ( 4 )一个长方体,长5分米,宽4分米,高3厘米,它的体积是60立方分米 .( )3333厘米3厘米4厘米6厘米2厘米2厘米3厘米3厘米3厘米 2、计算下面图形的体积。3、建筑工地要挖一个长50m，宽30m，深50cm的长方体土坑，挖出多少方的土？4、已知一个长方体的体积是30立方米，长是5米，宽是3米，高是多少米？ 学习目标:1、理解并掌握长方体和正方体体积的计算公式。2、能运用长方体和正方体的体积公式解决简单的实际问题。Useful expressions1. Yeah, I think so. 2. Hold the line, please.3. I think they are just so- so. 4. I don t agree. / I don t think so.5. Who is speaking? 6. It s nothing serious. I think he is very brave! Make faces9. I agree. / I agr

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