人教版八年级下册期末知识点复习学案

1、学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页第1页Unit1Whatsthematter?重点：1.情态动词should&shouldnt的用法；2.have+疾病；3.反身代词的用法。难点：能询问并表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议。shouldshould属情态动词，后接,没有人称和数的变化。用于提出建议劝告别人。should的否定形式为shouldnot,缩写为。活学活用1）一Shehasastomachache.一Sheeatsomuchnexttime.2)一ShouldsheseeadentistandgetanX-ray?Yes,she_./No,she1)

2、Ihaveabag.3)Ihaveabadcold.1）作“有”讲。Ihaveabag.2）作“吃、喝”讲。havebreakfasthaveteahaveabiscuithaveadrink3.作“患病”讲。havecold,haveafever,haveatoothache4.固定短语havetry,havealook,haveaparty读以下四个句子，总结出have/has的用法。Hehasnoodlesforbreakfast.4)Theyhavealookatthepicture.用法展现活学活用1）她有许多好朋友。Shelotsofgoodfriends.2）当我们感冒时，应该多

3、喝水。Whenwebadcolds,weshoulddrinkmorewater.3）他早餐常吃鸡蛋。Heeggsforbreakfast.4）他昨天去举行了聚会。Heyesterday.反身代词反身代词又称为自身代词，表示动作行为反射到行为执行者本身。它还可以在句中起到强调的作用，用以加强语气。英语中共有八个反身代词，在使用时应注意和它所指的相应的对象在人称、性别、数上保持一致。其基本形式如下表所示：第一人称第二人称第三人称单数复数用法展现1）可用作宾语，指的是宾语和主语表示同一个或同一些的人或事物。女口：Mariaboughtherselfascarf.可用作表语，扌旨的是表营和主洁表示同

4、一个或同一些人或事物如：Sheisn?tquiteherselftoday.她今天身悴不衣舒服口可用作主语或宾再的同位吾，常用来加强舀气如；SheherselfwillflytoLondontomorrow.明天她自己将要坐飞机去伦敦-Imetthewriterhimselflastweek.我上周见到了那位作家本人。4）用在某些固定短语当中。自学teachoneselfsth./learnsth.byoneself玩得高兴，过得愉快enjoyoneself请自用（随便吃/喝些）helponeselftosth.摔伤自己hurtoneself自言自语saytooneself沉浸于，陶醉于之中l

5、oseoneselfin把某人单独留下leavesb.byoneself介绍自己introduceoneself反身代词不能单独做主语，但可以做主语的同位语，起强调作用。如：我自己能完成作业。（误）Myselfcanfinishmyhomework.（正）Imyselfcanfinishmyhomework./Icanfinishmyhomeworkmyself.反身代词表示“某人自己”，不能表示“某人的东西”，因为它没有所有格的形式。表达“某人自己的（东西）时，须要用onesown.如：我用我自己的蜡笔画画。（误）Imdrawingwithmyselfcrayons.（正）Imdrawing

6、withmyowncrayons.活学活用Myclassmate,LiMing,madeacardforjustnow.Badluck!Icutwithaknifeyesterday.Theytellustheycanlookafterverywell.Mycatcanfindfoodby.Helptosomebeef,boys.知识点：Whatsthematterwithyou?二?二?你怎么了？学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页haveacold=catchacold4.胃痛5.haveasore+部位痛6.躺下7.量体温8.发烧9.咳嗽10.休息11.拍X光片12.远离13.大

7、声呼救14.出乎某人意料15.多亏；由于16.及时17.马上，立即18.陷入困境19.牙痛20.低头21.流鼻血22.用绷带包扎23.砸到头（注意v.+onthe+身体部位的表达方达）24.对感兴趣25习惯做某事26.冒险27.处于境地28.用光29.逃离30.ofimportance=(of+n.=adj.)31.做决定32.放弃Unit2Illhelptocleanupthecityparks.重点&难点：不定式作宾语、状语和宾补的用法。1.动词不定式用法小结：1)做动词宾语。常见动词有wouldlike,want,help,learn,hope,decide,volunteer。e.g.

8、Wedontwanttospenttoomuchmoney.作宾语补足语。常见动词有ask,want,tell,invite,like,hate。e.g.Mr.Liaskedthestudentstocopythetext.作目的状语。e.g.Jackturnedhisheadaroundtolookatpeople.作后置定语。e.g.Clairemissedagreatchancetomakealotofmoney.克莱尔错过了一个赚大钱的机会。5.动词help及一些役使动词后面常省略to。e.g.Mymotherwouldntletmegotothemovie.妈妈不会让我去看电影的。知

9、识点：1.清洁2.清洁日3.使振奋分发，散发5.课外学习活动推迟7.制定计划8.想出，提出过去常常做某事10.照顾11.在岁的时候12.参加选拔13.为工作，为效力14.实现梦想15.学习做某事16.张贴分发18.呼吁，召集19.志愿花时间做某事募捐21.用光takeafter=与相似以23.fixup=修理捐赠建立26.残疾人27.亲密朋友28.对感到兴奋Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?重点：学习并掌握could表提出请求和征求许可的用法，“Couldyoupleasedosth.?“CouldIpleasedosth.?在本单元中，情态动词could用于有

10、礼貌地提出要求或请求准许，用于疑问句中，代替can，在时间上与can没有区别，但语气要比can委婉、有礼貌。回答时要用，不能用。除此之外，肯定回答还可用Sure./Certainly./Yes,sure./Noproblem./Withpleasure.等；否定回答还可用Imafraidnot.等。CouldIuseyourphone?Yes,youcan./No,youcant.难点：用所学知识在实际的生活中委婉地表达自己的请求和征求许可。知识点：1.洗碗2.扔垃圾3.叠衣服扫地5.铺床6.打扫客厅出去吃饭8.在外面待到很晚9.搭车10.从事11.完成做某事12.对某人来说是足够的13.做某

11、事是足够的14.从回去（来）15.bebackfromdoingsth.做完某事回去（来）16.干净整洁17.放学/下班回家扔下过来20.带去散步21.大声回应22.惊讶地23.一就24.闲逛25.递给某人某物26.借给某人某物borrow借入lent借出学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页27.尝试不做某事28.使某物变湿29.干杂活30.讨厌某物/做某事31.帮助某人（做）某事浪费时间33.花费时间在某物上/做某事34.为了35.取得好成绩36.考进好大学37.thereisnoneedforsb.todosth.38.提供某人某物39.介意做某事40.依赖41.培养孩子的独立性4

12、2.教会某人做某事43.做某人份内的事44.=takecareof照顾45.结果46.越越Unit4Whydontyoutalktoyourparents?重点：1.学习并掌握反问句“Whydontyoudosth.?；2.连词until,sothat,although的运用。Whydontyoudosth.?是常见的提建议的句型，意为“你为什么不做某事呢？二?until引导时间状语从句，意为“直到为止；至【.时”，常放在主句之后。sothat意为“以便，为了”时，引导，一般放在主句后，且不用逗号隔开，从句中常带有can,will,could,would,should等情态动词。意为“因此，结

13、果”，引导。Although引导让步状语从句，意为“虽然，尽管”。知识点：有足够的睡眠2.有时间做某事允许某人做某事4.补习班陷入6.和某人有争执7.哪儿不舒服？在通电话9.打电话给某人带某人去某地11.浏览对某人生气13.忘记某事重要的事15.解决16.getonwith二和睦相处17.悬挂18.对某人好19.拒绝做某事20.提供帮助适当的沟通22.和沟通对某人来说更好24.使某事清晰害怕做某事单独的（表面上）孤独的（内心）忙于做某事28.删减29.拿和作比较30.调低，调小31.调高，调大32.打开关掉34.以某人的观点Unit5Whatwereyoudoingwhentherainsto

14、rmcame?重点&难点：学习并掌握when和while引导的时间状语从句以及过去进行时的运用。过去进行时概念：表示过去某段时间或某一时刻正在进行的动作。其结构为“+”构成：肯定句：+was/+否定句：主语+/were+not+一般疑问句式：Was/+主语+.特殊疑问句式：疑问词+/_+主语+.用法表示过去某段时间内正在进行的动作，一般要有表示过去时间的状语AtthattimeshewasworkinginOxford.那时，她正在牛津大学工作.HewasstudyinginCambridge2019and2019.在2019年和2019年那段时间，他在剑桥学习.JanuaryMarchIwa

15、stravelinginEgypt.从3月份到4月份期间，我在埃及旅游.表示过去某一时刻正在进行的动作，一般要有表示过去时间的状语Itwasrainingat6oclockthismorning.今天早晨六点钟天正下着雨.WhatwereyoudoingwhenIphonedyoulastnight?昨晚我给你打电话时你在干什么？when与while引导时间状语从句【观察】Hewasreadinginthelibrarywhentherainstormcame.Whileyouweresleeping,IcalledJennyandshehelpedme.【小结】while引导时间状语从句叙述

16、过去的动作时，从句常用。when用作并列连词，意为这时，连接两分句时，主句多用。一般过去时与过去进行时的区别【观察】Wewerebuildingabridgelastwinter.去年冬天我们在修建一座桥。(可能尚未建成)Webuiltabridgelastwinter.去年冬天我们修建了一座桥。(已经建成)【小结】一般过去时：强调过去某一时间开始或完成的动作。过去进行时：强调过去某一时间正在进行的动作。试区别下面两句：Hewrotealetterlastnight.Hewaswritingaletterlastnight.练习：1.Whilewe(wait)forthebus,agirl(r

17、un)uptous.学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页2.I(telephone)afriendwhenBob(come)in.3.Itwasquitelateatnight.George(read)andAmy(watch)themovieNowYouSeeMewhenthey(hear)aknockatthedoor.4.I(have)mybreakfastathalfpastsixyesterdaymorning.5.Mary(go)overherlessonsfromsixtosevenlastnight.Johnandpeter(do)thesamething.6.What

18、you(do)atthattime?We(watch)TV.7.Wasyourfatherathomeyesterdayevening?Yes,hewas.He(listen)totheradio.知识点:1.在的时候2.在大街上3.在马路上4.在公交车站5.洗澡6.没赶上公交车，错过公交车7.（闹钟）发出响声8.接电话9.把放置于上方10.做晚饭11.拍打某物12.首先，一开始13.入睡14.逐渐消失15.使分离16.一团糟17.互相18.大雨19.洗车20.瞧一瞧21.经过22.在某人去的路上23.你开玩笑吧24.被杀害（被动语态）25.沉默26.摧毁27.看向窗外28.震惊于做某事29.

19、剩余的30.指出某物31.喊出32.对有意义33.世贸中心Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.重点：1.连词unless,assoonas,sothat的运用；2.学习并掌握如何描述故事。难点：用所学知识描述故事。unless引导条件状语从句unless=ifnot“除非，若不Theywillgotomorrowunlessitrains.二Theywillgotomorrowifitdoesntrains.assoonas引导时间状语从句。“”Hewillcomeandseeyouassoonashecan.sothat引导结果状语从句句型1:so+th

20、at从句Thewindwassostrongthatwecouldhardlymoveforward.句型2：so+形容词+a/an+单数名词+that从句Itwassohotadaythattheyallwentswimming.句型3.so+many/few+复数名词+that从句Hehassofewfriendsthatheoftenfeelslonely.句型4：so+much/little+不可数名词+that从句IhadsolittlemoneythatIcouldntbuyapen.知识点：1.致力于做某事2.一就3.带走某物有一点5.展示给某人继续做某事，保持做某事代替8.也不

21、9.绝大多数的美猴王11.事实上12.看起来像把变为14.穿衣服结婚16.考虑17.从前继母19.和某人一起来20.沿途21.引导某人做某事22.用做成23.迷失Unit7Whatsthehighestmountainintheworld?重点：1.大数目的写法和读法；2.学习并掌握形容词和副词比较级变法的多条规则。难点：1.使用比较级来描述人的外貌；2.使用比较级和数字来对现实中的事物进行比较。英语基数词1-20有对应的单词，例如，one,two,three,等；表达几十几就是在几十后边加几，中间加连字符-即可，例如，21-twenty-one,32-thirty-two,等;表达几百几十几

22、就是在几百后加几十几，中间加and即可，例如，142-onehundredandforty-two,366-threehundredandsixty-six,等。英语多位数的基数词的读法口诀如下：从右向左三逗(,)排，一逗千(thousand),二逗百万(million),三逗十亿(billion),左右三位分开读，保你又快又喜欢。练习题：694,3201,008,000sixthousandsevenhundredandeighty-ninefivemillionthreehundredthousand形容词、副词的比较级和最高级的构成规则：1一般情况力加-er,-esttallftalle

23、rtallestgreatfgreaterfgreatest2以不发音e结尾的单音节词加-r,-stlargelargerlargestnicenicernicest3在重读闭音节(即：辅音+兀音+辅音)中，先双写末尾的辅音字母再加-er,-estbigfbiggerbiggesthothotterhottest学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页4以“辅音字母+y”结尾的双音节词，把y改为i再加-er,-esteasyeasiereasiestheavyheavierheaviest,lucky-luckier5以ow,er结尾的双音节词力加-er,-estcleverclevere

24、rcleverestnarrownarrowernarrowest6其他双音节词（副词）和多音节词，比较级在前面加more,最咼级在前面加mostbeautifulmorebeautifulmostbeautifuldifferentmoredifferentmostdifferenteasilymoreeasilymosteasilyfriendlymorefriendly;commonmorecommon;helpful一morehelpful,morecareful,morenervous,morerelaxed,morenormal,modern-moremodernunhappymo

25、reunhappy,unluckymoreunlucky原级比较级最高级good,wellbad,ill,badlymany,muchlittlefarfarther距离，further程度farthest,further（提咼进步）oldolder时间，elder顺序oldest,eldest知识点:任何其他的2.没有其他的3.咸水湖拥有人口5.长江做某事感觉很自由7.正如你所看到正如我所知9.人造的10.呼吸空气冒着生命的危险12.的精神13.实现梦想的力量15.即使比重好几倍17.为某人准备某物18.兴奋地跑过去19.摔倒20.砍下21.做调查22.保护免受23.撞到某人24.濒危动物U

26、nit8HaveyoureadTreasureIslandyet?重点：学习现在完成时以及yet,already在现在完成时中的运用。难点：yet,already在现在完成时中的运用（yet般用于否定句和疑问句中，already用于肯定句中）知识点：成长2.的背面3.抓紧，赶快4.出海5.in+时间段6.跑向的中间8遗忘9.未曾迫不及待做某事11.abit+adj.流行乐13.曾经做某事14.为和争吵属于16.介绍给带某人去某地18.自从那时起互相信任20.一天结束的时候21.逐渐意识到Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?重点：1.学习并掌握ever,been,neve

27、r在现在完成时中的运用；2.掌握有关于“某人曾经去过某地”的交际用语。难点：1.用现在完成时来描述某人曾经去过某地；2.区别现在完成时和一般过去时在表达过去经历的不同。现在完成时的构成助动词have（has）+过去分词常用时间状语学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载学习必备欢迎下载第 页第 页第 页already,ever,never,yet,just,sofar,eversince,theseyears,fortwoyears,since20193用法1）表示动作到现在为止已完成或刚刚完成2）表示过去已经开始，持续到现在的动作或状态3）表示过去已经发生或已经完成的某一动作对现在造成的影响或结果含

28、有been，ever，never的现在完成时，been是动词的过去分词，（曾经），（从来，未曾）一般作副词。havebeento，可接次数havegonet，通常不用第一人称havebeenin/at在某地呆了多长时间，常接时间段知识点：1.国家科技博物馆2.（两者都）不3.太空、历史、美术博物馆4.游乐场5.坐地铁6.去滑冰7.在山上野营8.搭帐篷9.进步飞快10.鼓励某人做某事11.使.更好12.一对13.成千上万的14.一方面,另一方面15.四分之三16.英语语言国家17.的外部18.终年19.听说20.不管还是Unit10Ivehadthisbikeforthreeyears.重点&难

29、点：since&for在现在完成时中的运用。have+pp.+since+时间点/段时间+ago/从句（一般过去时）have+pp.+for+时间段注：动词要用常见的的瞬间动词/短语和延续性动词/短语瞬间动词延续性动词goto.,cometo.,have/hasbeenin/atleavehave/hasbeenawayfrombuy.have/hashadborrow（借进）/lend（借出）have/haskeptdiehave/hasbeendeadarrivein/at，gotto，reachhave/hasbeenin/atmake/becomefriendshavebeenfrie

30、ndsstarted/beganhave/hasbeenon.joinhave/hasbeena.have/hasbeeninthefinishhas/havebeenover知识点：1.多长时间2.庭院拍卖会3.骑自行车4.花多少钱买的5.捐赠6.不再7.查看8.棋类游戏9.很长时间10.收拾，整理11.儿童福利院12.（两者中的一个）是13.寻找14.至于15.遗憾的是16.20世纪中期17.18.在过去的年19.说实话单项选择1.Jessicasparentsalwaysencourageheroutofheropinions.2.3.4.5.A.speakB.speakingC.tos

31、peakD.willspeakWillyoupleasegotoseethemoviewithme?No,IA.sawB.haveseenwont.C.seeitalready.D.willseeThisisausefuldictionary,Ithink.Soitis.anditsunusualone.A.theB.anC.aD.不填MyhosttriedtocookA.differentsomethingC.somethingdifferentMissLinA.doeswilldo6.7.8.9.formewhenIstudiedinNewZealand.B.differentanythingD.anythingdifferentlotofworkforthepoorareasince2019.B.didC.hasdoneD.AnnaisgoingonatourofVan,andshewantstoA.dreamofChinesehistory.B.lookthroughC.learnaboutHaveyoueverreadEnglishnovels?A.Yes,IdidB.Ye