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文档简介

1、合欢树整理及学案答案参考合欢树整理一、文学常识史铁生:当代作家,代表作我与地坛命若琴弦 秋天的怀念等。评价:他(史铁生)用残缺的身体,说出了最为 健全而 丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在 的明朗和欢乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心。2002年度华语文学传媒大奖、年度杰出成就奖授奖词二、思想主旨文章申请回忆了 “我”与母亲的种种往事,通过 母亲种 合欢树,感受母爱的深厚和隽永,同时表达了我对母亲的缅 怀、忏悔、感激、愧疚相交织的深沉情 感。也表现了作者对 生命与生活独特而深刻的体验学会珍惜时间、亲情,更 好地生活。(关于温暖、健康、坚韧、珍惜的幸福生活的体 验

2、)。三、理解重点1、母爱的内涵:温暖、鼓励、坚强、执著,面对苦难永不放弃、自我牺牲。E1!对于史铁生来说,母亲不仅给了他第一次生命的资格,更给了他第二次生命的勇气。母爱的内涵是奉献、坚持和鼓 励(生命的温暖和厚重),而且这种精神影响了作者未来的 一生。母亲让史铁生学会学会感受爱、怎么样去爱(学会生 活,学会感恩与珍惜)。思考:对于你来说,母亲意味着什么?在我们的人生道路上,母亲绝不仅仅给我们带来无忧的物质生活2、合欢树的作用:象征参考学案第6题四、写作 手法象征:“合欢树”、不哭不闹的“孩子”。多角度塑造人物:肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写;传神的细节描写。一一使形象更加 丰满,情 感

3、更加细腻深沉。3.语言风格:平淡质朴、隽永深沉。合欢树学案(答案参考)1 “母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就 说:怎么会烫了呢?我还总是在留神呀! ”运用 语言描写(手法),表现了母亲因给我治腿产生意 外而惊惶、懊悔、痛心 之情和对我深。2. “为了我的腿,她头上开始有了白发”运用了肖像描写(手法)“她到处去给我借书,顶着雨或冒了雪推我去 看电影”运用了动作描写(手法),表现了 一母亲接受我双 腿治愈无望后,鼓励我写作,帮我燃起生活希望的执著和对 我无私的爱意。“我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易”运用了细节描写(手法),写出了 “母亲”的思念深深地印刻在 心底,但“我”又怕被触及伤

4、痛而选择逃避的矛盾心理。文章第5段“我的心得到一点安慰”,第9段“我 也想再看看母亲住过的那间房”,第10段“这回,想摇车 进小院儿真是不能了”运用了心理描写(手法),写出了 “母亲”离开之后“我”复杂的心理: 对母亲能够得到解脱而欣慰;对母亲离开自己的 无比思念; 对没能再次看看旧居的后悔。“合欢树”在文中出现了 5次,它在文中的作用是象征(纽带、见 证),它有着丰富的情感内涵:合欢树是作者自己的生命象 征,表现母亲把对儿女倾 注的情感。合欢树是母亲和母爱的 象征,寄托“我”对母亲的怀念和“子欲养而亲不待”的愧 疚。合欢树也是我对生命体验和成长历程的见证。合欢树是合家欢乐的象征,寄托无法实现的遗憾。为什么作者在11段中说“悲伤也成享受”?如何理 解?在人生困难与失去母亲的悲伤中,作者享受回忆的过 程,静静体味到母亲对我的爱与对我生命的影响,获得独特 而深刻的人生体验一一学会珍惜时间、亲情,更好地生活。(温暖、健康、坚韧、珍惜的幸 福生活的体验)。悲伤:双腿残疾的病痛及由此带给母亲的痛苦;小有成 就而母亲离世的痛苦;当年不能体谅母亲爱意 的痛苦;(无 法看至0合欢树的痛苦)。-享受:独自安静地回忆与

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