2022年十中二学期科研训工作计划

1、第PAGE8页共NUMPAGES8页2022年十中二学期科研训工作计划一、指导思想以_精神和_为指导，在区教师发展中心的指导下，依据学校的整体工作安排，以科研为中心，以加强教研组、备课组建设为重点，以创校本教研示范校为目标，整合科研、教研、培训活动，深化教育教学改革，切实提高教学水平和质量。二、工作重点1、继续深化课程改革。做好课程改革实验工作的调查与指导。认真总结我校首轮新课改实验的教学改革经验，树立一批典型，发现一些问题，提出一些解决问题的对策，为学校科学管理和教师教学实践服务，为下一轮课改服务。不断改进新课程学科集体备课活动，重点是学科教学设计、综合实践活动课程、环保整合课的开发与实践，

2、同伴互助，资源共享。2、全面推进校本研训。在前几年我校已初步形成校本教研制度与方法的基础上，使校本研训向实效性和常态化发展，以切实解决学校在教学和教科研训工作中遇到的实际问题。切实加强对各教研组长业务培训和指导，提高学校校本研训工作的组织管理水平，保证校本研训的健康发展。继续完善学分管理办法，规范学分登记制度。配合省、区农村中小学教师素质提升工程，制订好培训具体实施方案，落实好各项研训工作。3、积极探索教师业务考核评价和学业评价改革。树立以人为本的“发展性评价”观，加强日常教学评价的研究，积极探索新课改背景下，课堂教学质量和教师教学水平的评价方法，构建新的评价体系，促进教师专业成长。重视新课程

3、评价研究。组织教师学习研究_年浙江省初中毕业生学业考试说明和_年浙江省初中毕业生学业考试试卷，明确新课程学业考试的内容、形式，积极参加市、区新课程学业评价研讨会，引导教师积极参与新课程的评价研究工作，积极探索并指导学校开展初中生综合素质评价研究。4、加大教师培训力度。根据上级部门要求，结合我校实际，有计划组织开展师资培训活动，有效利用学校教师资源，整合骨干培训、全员培训、新教师培训、校长培训、新课程学科备课培训、农村中小学教师素质提升工程培训，努力使教研、科研、培训活动一体化。积极调动骨干人员积极性，组织专门业务学习培训班，传播新课程理念、示范新课程教学行为。通过省、市、区学科教学论文、课堂教

4、学、教学案例三项评比锻炼，提高教师专业水平。5、强化课题研究管理。加强课题的选题指导，从我校实际出发，突出实用价值，选准研究课题；落实市教研院的课题研究记载册和档案袋管理制度；积极推广课题研究成果。6、加强教研组建设。明确各教研组一学期确定一个校本教研主题并开展系列活动；两年内完成一项课题研究；每学期汇总整理综合实践活动课例、环保整合课例，有计划开展学科特长生的培养，档案材料规范整理；本学期完成校园网教研组栏目设置及基础材料上传等方面的任务。做好教研组、备课组学期等级考评和先进教研组长、备课组长评选工作。发挥组长的骨干作用，增强教师的凝聚力。_学年第二学期科研训活动表周次日期内容12.6-2.

5、12预备周22.13-2.19教研组长、备课组长会议32.20-2.26各学科第六次新课程备课会区中学教研组长会议、区校本培训讲师团成员培训学科教学论文、申请立项课题方案上报42.27-3.5浙江省初中科学竞赛初赛53.6-3.12区新课程调研、区校本教研联系校活动浙江省初中数学竞赛初赛州温市初中新课程学业评价研讨会(文科)区初中语文优质课评比区初三音、美课改情况调研63.13-3.19州温市初中新课程学业评价研讨会(理科)区第_届校本课程开发与建设研讨会(论坛)立项课题负责人会议环保整合课案例整理上交赴结对学校开展教学交流73.20-3.26区第二轮学科教学研究中心组成立浙江省初中科学竞赛复

6、赛区中小学校歌、少儿歌曲创作比赛83.27-4.2浙江省初中数学竞赛复赛区小学、初中体育课堂教学评比94.3-4.9教坛新秀、课改之星巡回教学州温市初中骨干教师研究班学业评价培训活动114.17-4.23期中考试区初中数学优秀教学课件评比区学生数学小论文评比区地方课程(79)年级教学案例评比124.24-4.30区地方课程(79)年级教学案例评比135.1-5.7五一国际劳动节145.8-5.14区校本教研现场会区劳技案例评比区中小学音乐美术教学案例评比155.155.21区体育中考区中小学音乐美术优质课评比165.225.28区校本研训联系校活动区_年度立项课题负责人教科研知识培训会175.

7、29-6.4市地方课程(79)年级教学案例评比186.5-6.11区初中各学科首轮课改经验总结196.12-6.18初中毕业暨升学考试216.26-7.2期末考试，学期总结2022年十中二学期科研训工作计划（二）一、指导思想根据区发展中心、学校工作计划的整体工作安排，以“轻负高质”为主题，以“深化学本课堂建设”为重点，面向全体学生，积极开展校本研训活动，深化课程改课，着力推进教师专业成长，进一步提高我校英语教学质量。本学期校本研训工作重点研读课标教材，明确教学方向。围绕“新课程、新标准、新课堂”的主题，组织老师开展_版课标学习和新标准教材的研读活动，全面领会课标精神，准确把握新标准教材的编写意

8、图，提升教师驾驭教材的能力，提高教学针对性和实效性。立足学情“学本”，优化“学教”方式。加强对“基于学情、学为中心”的初中英语课堂教学新常规的研究，促进教师备课、上课的规范性与有效性。立足课堂，聚焦“学教”方式的变革，各段开展以小组合作学习为主题的教学打磨行动，力求引导学生通过合作互助，主动高效的学习，提升学生自主学习能力。强化备课组建设。突出以备课组为单位，坚持定时定点定人的集体备课,规范备课的各项要求并严格落实。备课组长负责本年级教师备课情况的检查与督促、公开课执教人的选定与准备、教学资源的统筹使用等具体工作。尤其七八年级做好电子教学共享资源的收集与整理。借助区“爱阅读乐表达”展示和评比活

9、动，引导学生课余阅读英语书刊、报纸，既丰富学生课外生活，也激发学生对英语的兴趣，使学生的英语阅读水平和能力得到发展。借用各类培训为平台，个别学习，大家受益。通过讲座等形式分享学习收获，提升全组老师的专业素养和教学能力。第一学期英语组科研训活动计划表周次日期内容地点参加对象暑假新标准教材培训市外国语七年级老师19.1-9.7县市区教研员会议17中29.8-9.14区教研组长会议发展中心39.15-9.21教师素养提升培训市初中英语命题研修班20中全体教师49.22-9.28市八年级教学研讨会校本教研(一)：制定学期计划21中59.29-10.5国庆放假610.6-10.12区初中科专题调研区初中英语“爱阅读乐表达”展示与评比活动710.13-10.19市初中英语学业考试质量分析会校本教研(二)：讲座20中全体教师810.20-10.26市七年级教学研讨会区初中毕业生学业考试质量分析会州温育英全体教师910.27-11.21011.3-11.9区初中七八年级教学研讨会中通国际全体教师1111.10-11.16期中考试1211.17-11.231311.2-11.30校本教研(三)七年级公开课20中全体教师1412.1-12.7区初中学本课堂案例评比1512.8-12.14区英语