少儿园社会调查汇报

1、少儿园社会调查汇报光阴似箭，不知不觉我们已经度过了学生时代，在不久的将来， 我们要走进社会，进入人生的另一个阶段一我们的工作生活。但是， 现如今的职场都要求你有一份别人没有的经验与能力，所以抱着贴近 社会，了解社会，服务社会的愿望，在结合自己学习教育专业的前提 下，选择了少儿园教师这份职业。在实践过程中，我学会了如何与别 人沟通，如何与别人交流，如何与别人合作等等，并在实践中初步了 解到关于自己学习这个专业在就业工作方面会遇到的一系列问习题。 在实践之前，我本以为少儿教师这份工作是一份很快活。 轻松的工作， 但是，在实践结束后，我感受到了育人工作的艰苦，但同时我也觉得 育人工作是一份伟大而又光

2、荣的职业！怀着兴奋而又激动的心情，我在今年的寒假里迈出了进入社会的第一 步，开始了我的工作生涯，当初选择这个少儿教师的行业正式因为自 己喜欢小孩子，终于开始面临接触的时候难免有些按捺不住的兴奋和 些许的紧张，真正的社会实践与我们所学的还是有些小小的出入， 正 因为我们从书实验中学不到特别实用而真实的东西，所以这次的实践 活动才让我能如此的用心。放假的第三天我来到了海伦国际少儿园，这是一所位于长安区郭杜镇 的民办少儿园，有八百多名少儿和近百位教师，相信在这个硬件设施与师资力量雄厚的少儿园里我能学到自己想学的东西。 从而亲身体验 了一个月的幼师这一光荣而神圣的职业。 当我迈入少儿园的大门时映 入我

3、眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及少儿一天的 活动教室，然后就是少儿大型的游乐场地，看到眼前的一切，我感觉 登时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子们的世界。实习第一天的早晨七点半左右，我和很多班主任教师一起在少儿园门 口接待孩子，每一个孩子都在家长的帮助下简单的介绍了自己的姓名、 年龄。别看这简单的几句话，教师们就可以对每个孩子的性格略知一 二，有的孩子大大方方，很配合；而有的孩子就有些害怕，害羞，躲 在家长后面不敢说话。我被分配到大二班，所以班里的孩子不像托小 班的孩子那样哭哭啼啼，但是进入班级后就能感觉到明显的吵杂。但 是在班主任王教师的引导下他们却能够迅速的安静下来，做自己

4、该做的事情。在这刚刚开始的第一周由于没有什么社会经验我只是辅佐王 教师的工作。少儿上课前帮教师准备与课堂内容有关的教具。少儿上课时我和他们一起听教师讲课，在课堂上，若这节课的内容需要情境 表演来引导少儿，我会和教师一起完成表演。有时想维持秩序，却发 现孩子们不是很听我的话，虽然第一周只是单纯的见习，但是我却获 益匪浅，通过一周的见习我深刻的感受到幼师这份工作的重要性和须 要性，更重要的是想要胜任这份工作，就得有足够的耐心，信心和恒 心。接下来的三周，在班主任王教师的率领和指导下我开始了正式的实习，也开始了我的教学任务，当我真正和孩子们零距离接触时，面 对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的

5、眼睛，我感觉到了肩 上的重担，这一刻我才真正的领会到作为少儿教师的责任之重。第一天给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。 上课前，我不断的回想 着见习时教师上课的情景：教师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语 言。我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了，我怀着 万分激动的心情，揣着教师帮我修改的教学导案迈上了人生中的第一 次讲台。虽然很紧张，但是我不段的提醒自己，只有笑才能让孩 子们喜欢你，才能和孩子们拉近距离，那一节课虽然不是很成功但是 我明白了我的经验和知识是那么的不足。 首先我的肢体语言不够丰富， 语言在教师的指导下能抑扬顿挫的吸引少儿，但是由于经验的不足， 我在控制课堂纪律上还是不够好， 一节课下来虽然感觉不轻松，但是 我从实验中学到了知识，让我又倍感欣慰。第一节课虽然缺点多于优 点，但是这些不足给我以后的学习增添了不少的动力。接下来的实习，随着和少儿园的教师的不绝交流，我也有了点儿经验， 渐渐的我也进步了不少。也懂得了如何和孩子们交流，怎样照顾孩子 的生活起居。四周的实习是短暂的，我非常感谢少儿园教师给我这次 时机，也感谢少儿园的孩子们，是他们给了我一个舞台。通过这四周的实习，丰富了我的社会经验，给我以后的经验也带来了 不少基础。我也深刻的领会到作为一名少儿教师责任是多么的重大，少儿是将来社会的栋梁，作为教师