三级综合医院学科建设指引

1、三级综合医院学科建设指引 学科建设是医院建设的重要任务，学科建设的水平直接反映出医 院的整体办院水平和学术地位，集中力量建设一批高质量、有特色的 优势学科，是促进医院医疗、教学、科研工作上水平，上档次，促进 医院高层次人才培养的重要保证。 （一）重点学科建设和发展的重要意义 我国各级卫生行政部门相继推出设立医学重点学科建设制度，这 是一项十分重要打战略举措，其重要意义主要有以下几点： 1有利于推动整个医药卫生事业健康协调发展 重点学科建设的重要意义首先是由于它们在发展形成过程中，为 了适应形势发展和政府行为的需要，可以补弱补缺、变弱为强，能够 为解决新的重要任务而表现出来。解决好重点学科的建设

2、和发展，其 意义不仅在于重点学科本身，而是力争使我国医药卫生在一些重大领 域取得突破性进展，推动全局，协调整个卫生事业健康发展，增强卫 生科技系统的整体素质和力量，使科学技术能对经济和社会发挥更好 的作用。 2有利于形成优势和特色，带动全院科技工作的开展 医学科学技术是个大系统概念，它是由许多门类的学科构成的一 个庞大的体系。特别在综合性医院，由于学科门类繁多，因此，各医 院不可能在所有学科门类上齐头并进处在同一水平，即使有各自的优 1 势和特色，也难免有劣势和弱项。另方面，在一特定时间、空间、条 件下，社会对不同门类的学科的需求度也在不断变化，有着主次、轻 重、缓急之分。通过开展重点学科建设

3、，有利于医院集中建设一批高 质量、有特色的优势学科，这些优势学科将成为医院科学研究中心和 人才培养基地。并以此为“龙头”和依托，充分发挥其示范作用和技 术辐射作用，带动全院其他学科的建设和发展，逐步形成一个门类、 结构、比例较合理的科研体系，增强医院科研实力和后劲，为医院的 全面发展奠定坚实的基础 3有利于促进医院高层次人才的培养 重点学科建设有赖于一支思想素质好、业务技术精、学术造诣深 的德才兼备的高层次学术带头人队伍。通过重点学科建设，有利于发 现人才、培养人才，有利于增强学科带头人的使命感和责任感，使他 们在一定的压力和较优越的条件下不断成长，充分调动他们的积极性 和创造性，发挥他们的聪

4、明才智和作用，使之人尽其才，才尽其用， 为医药卫生事业的发展多出成果、多出人才、多作贡献。 （二）重点学科的确定依据 确定重点学科要根据有所为、有所不为的原则，从医药卫生事业 与社会、经济协调发展出发，结合医院的实际情况，发挥优势、形成 特色，合理布局、突出重点，以形成医院学科建设的整体优势。 1以整体原则为依据，明确重点合理布局 确定重点学科，必须根据国家医学科技发展的需要，结合世界科 技发展的动态、趋势与前沿，扬长避短，立足创新，从医院发展的战 2 略高度出发，统一领导，全面规划，在宏观上做好学科建设的合理布 局和资源的优化配置。要把握好“有限重点”的选择问题，有目的、 有计划、分阶段、分

5、层次地确定一批有战略性、全局性、示范性、带 动性的学科作为医院的重点学科。并以重点学科为龙头，发展具有优 势的学科群体，使它们能相互交叉渗透，协作攻关，使之优势集成、 重点突出，以利于集中力量去攻克防病治病中急需解决的关键技术、 共性技术及热点、难点问题，提高医院整体科技实力和防病治病的能 力。 2以择优原则为依据，巩固和发展原有优势、特色学科 优势学科和特色学科是医院学科建设的重点，也是学科发展的基 础和关键。选择确定重点学科要充分发挥医院自身的优势和特长，原 则上应是本院临床及科研工作卓有成效，在国内、甚至国外已有较大 影响的学科；这些学科同时具有学术造诣较深、富有开拓创新精神的 学术带头

6、和结构合理、学风良好、团结协作的学术梯队；已具有较好 的科研实验设备与图书资料等物质条件；并具有较健全的管理制度和 多渠道争取科研经费的能力。对一些有传统优势的部门重点学科、博 士点学科、某些实力较强的硕士点学科或部门医学重点实验室或部门 医疗专科中心挂靠学科等，应积极争取再上等级，使之在竞争中不断 发展成为拳头学科和带头学科，以明显的优势和特色取得国内外相同 学科专业或相关科学研究的制高点。 3以开拓创新原则为依据，积极扶持新兴、前沿与边缘交叉学 科 3 21 世纪是生命科学的世纪，医学前沿科学研究的主要任务在于 彻底搞清生物功能，找出克服种种危害人类健康生存的因素，为医学 的发展开辟更加广

7、阔的前景。因此，确定医院重点学科建设必须面向 国内领先或国际先进水平，要把握好学科发展的方向，及时调整更新 那些长线学科专业和不适应现代医学模式和疾病谱的学科专业，注重 发展和扶持新兴学科、前沿学科和边缘交叉学科，走理、工、医相结 合，基础与临床相结合以及中西医相结合的路子来形成自己的优势和 特色，使一些新兴学科、前沿学科和边缘交叉学科尽快成为有优势特 色的带头学科。 （三）学科建设的目标 1提高医学技术水平、促进医学科技发展 学科建设要与提高科学技术水平、增强科技竞争力和促进科学技 术与社会、经济协调发展相结合。科学技术的发展最主要体现在不断 有创新成果的积累上，体现在不断有新的发现、新的发

8、明、新的创造 上。不断创新、不断探索未知和未能、创造新知和新能，不断提高医 学技术和防病治病水平是医学科技发展的根本源泉和内涵。重点学科 建设必须立足于促进医学科技的发展上，力求提高承接重大、重点科 技项目的能力和竞争力，争取在防病治病的难点、热点和关键技术问 题上有所突破，使严重危害人民健康的主要疾病的防治技术明显改进， 疾病的治愈率显著提高。总之，根据确定的学科研究方向加强针对性 科技研究并不断取得创新性成果是建设和发展重点学科的根本目标。 2培养高层次人才，建设一支高水平的卫生科技队伍 4 建设和发展重点学科任务艰巨、意义重大，需要所有参与人员都 能有足够的认识、积极的态度、高度的责任心

9、和奉献精神。高水平的 卫生科技人才是推动卫生事业发展的主力军，培养一支高水平的卫生 科技队伍是一项十分紧迫的战略任务。通过学科建设，要力争使一些 医院的学科专业成为国内知名、甚至国际知名的人才培养中心和科学 研究中心，力求培养出一批精干的、具有国内外一流学术水平的跨世 纪学科带头人，并建立起一支学科齐全、结构合理的学术梯队，逐步 形成真正代表我国医药卫生最高学术水平，人员梯队合理、精干、高 效的卫生科技国家队。 3优化实验技术装备，完善科研支撑条件 重点学科建设是多方面的，科研支撑条件在学科建设和发展中占 有重要地位，科技人才的培养和高水平科技成果的取得，离不开先进 的实验技术装备和实验场所。重点学科建设要与重点实验室建设和承 担重点科研任务及