小学教师五月份工作总结

1、Word 小学教师五月份工作总结篇一：学校老师五月份工作总结 一、本月“重头戏”家长开放日的顺当开展。 家长开放日活动在本月初顺当开展。在园部的策划下，在行政的统筹支配下，在全体师幼的共同努力下，让家长开放日圆满地落下帷幕。本次活动让家长走进课堂，了解孩子们在幼儿园的生活和学习等各项活动，体验亲子、师生同堂的欢乐，在体验欢乐的同时各班的观摩课也得到了家长伴侣们的认可和赞许，如大一班的美工活动：自制小背心、大四班的早期阅读活动：我们来设计、中二班的数学活动：熟悉单双数，中三班的英语活动，小五班的语言活动：纸杯小鼓，小一班的英语创编等都获得家长的全都好评，取得预期效果整个半日活动获得了圆满胜利。

2、二、乐观协作区里参与防空警报试鸣平安疏散演练。 5月10日15：00分，一阵急促的警铃声打破了雅丽幼儿园安静的校内。雅丽全体教职员工和幼儿幼儿协作区里开展了一次防空警报试鸣平安疏散演练活动。在以往平安演练的基础上，整个疏散撤离过程用时仅为2分钟。通过活动，师生们进一步明确了平安疏散的方法、程序、路线，提高了孩子与教职员工的自救防范力量。 三、老师技能技巧大赛扎实推动专业成长。 全园青年老师乐观参与了本次老师技能技巧大赛，从中大家都感受到青年老师的明显进步。这里我向老师们传递一种理念：学习是一种态度，学习是一种方法，学习也是一种榜样，这个榜样不仅给同事，也给我们自己的孩子。这里，表扬一下：本月老

3、师们书写随笔的乐观性提高，尤其是几位老老师笔耕不辍，能结合自己教学实践梳理教育心得，同时在清华英语论文、案例、反思的投稿中，如：小一班的林雯老师。 四、搭建“清华英语大赛”初赛平台，让孩子充分的展现自己。 英文教学是我园的教学特色之一，为了让幼儿接触到原汁原味的英语启蒙教育，培育幼儿从小对英语的爱好，促进幼儿语言进展，几年来我们幼儿园始终坚持开展幼儿英语特色教学活动，本月中旬我园举办了“全国清华英语竞赛”的选拔赛，孩子们在老师的引导下，家长的协作下，孩子们通过听、说、嬉戏等形式进行展现、表演，让大家都感受到了他们学习英语的欢乐，通过本次活动也增加了他们学习英语的爱好，同时本次活动还选出了十个节

4、目参与六月份厦门赛区的复赛。 五、幼小连接活动参观其次试验学校如期进行。 在学校领导和老师的大力支持协作下，我们参观学校的活动进行特别顺当。幼儿徒步走到学校并在老师的讲解中参观了学校的校舍。小伴侣看到学校生时，也很大方，会主动去跟他们打招呼说话沟通。在学校老师的介绍下，小伴侣们对学校布满了奇怪 、憧憬，他们纷纷提出了各种问题，学校老师都一一急躁地做了解答。通过参观学校，更进一步激发了他们上学校的愿望。 六、相关工作。 1.幼儿龋齿防治。总体上，今年的防治中孩子的蛀牙现象明显增加了，小段的相对比较严峻。我们引起重视，做好相关的后续工作及教育工作。 2.进一步做好校内平安保卫工作，尤其依据上级要求

5、加强平安检查、校内及周边排查等工作。 篇二：学校老师五月份工作总结 时间过得飞速，一刺眼的功夫金秋十月又过去了。对于各位班主任而言，写十月份工作总结时间写到了。为了让更多人知道十月份工作总结怎么写，以下供应一份班主任十月份工作总结，仅供各位参考借鉴。 经过开学来这么长时间的常规训练，同学在卫生、路队、纪律等各个方面都基本走向正规，班级各项活动如期开展。以下是十月份个人工作总结报告： 一、我们老师都有条不紊地进行教学展现听课周活动。 今秋十月,我校根据上级部门的部置，开展了一次教学水平展现活动。10月中旬我校成立了“整体教学质量观”领导小组，制订了“听课周活动方案”。 我们将此次活动划分为五步，

6、严格根据“选题-备课-上课-评课-反思-总结”的程序进行。 第一步：活动预备阶段。 其次步：同组讨论阶段。 第三步：全校展现阶段。 第四步：反思总结阶段。 第五步：整理归档活动资料 本月我校对各位老师的各项工作进行了检查。老师的教学工作方案、各科作业批改状况、单元测试、听课记录、各类方案等状况都进行了分类检查。总体来说，大部分老师对教育教学常规工作还是相当重视的，但也存在一些问题需要我们在以后的工作中进一步地改进。 二、为迎接十一月份的期中考试，利用班会课、黑板报对同学进行“诚恳守信”教育，让同学知道怎样做才是一个诚恳的学校生，明白只有努力、拼搏、刻苦学习，才能取得优异的成果。 三、劳逸结合，

7、加强实践力量。 特殊是针对我班同学的详细状况，普遍的身体素养较差，所以在今后的学习工作要加强对同学的体育熬炼。那就要把每天的课外活动时间很好的利用起来。经过一个多星期的实习，有了一些初步的成效，同学也喜爱这样的方式。究竟经过了一天的学习，身体也比较疲乏了，必要的一些放松与运动是必不行少的。而且对于中考来说体育也是不行缺少的，所以盼望班级的同学能够重视并且仔细的对待。 四、我校全面做好甲型H1NI流感的预防工作 做到了“两消毒两测量”。每天在同学没到学校时，组织老师对每班教室进行消毒;下午放学后，又组织老师对每班教室、各活动室进行了彻底消毒，确保了同学学习环境的平安。早晨针对进入校内的每一名同学

8、进行体温测量，确定了每一个同学体温正常后才进入学校。中午又一次对同学进行了体温测量，确保没有体温特别的同学。今日又向全校300多名同学的家长发放了关于预防甲型H1NI流感的学问的宣扬材料，对家进步行甲型H1NI流感学问的宣扬教育，形成家校合力，共同做好对甲型H1NI流感的预防工作。 但我们还应当清晰地看到班级还存在些不足，主要有以下几个亟待改进的问题： 1、有的同学的学习目的性沿不明确，学习态度不端正。 2、有些同学的学习主动性、乐观性有待进一步提高，学习有待进一步加强。 3、沿须加强对新时期实施“素养教育”的探讨。 针对这些不足，在今后的工作中，我们将从以下几方面来实行乐观措施加以改正： 1

9、、进一步加强学习，并自觉运用马列主义的立场、观点和方法讨论新状况，解决新问题，与时俱进，开拓创新。 2、改进工作方式方法，讲究工作艺术，彻底转变单一方式，力求工作效率的提高。 3、工作作风要坚持力戒空谈，崇尚务实，坚决反对弄虚作假，急功近利的不良风气。 4、坚持身体力行，勤奋敬业，脚踏实地抓好各项工作的落实，依据岗位职责力争完善，做好工作。 篇三：学校老师五月份工作总结 本学期我担当初三(1)班的化学教学工作。化学是初三新开的学科，是中考必考的学科，短短一年的教学不仅要求同学把握有关的化学基础学问和基本技能，引导同学能具备将来探究化学科学的爱好和灵气，还直接影响到同学的升学问题。 由于同学有这

10、样或那样的社会、家庭、自身因素，学习上有肯定的畏难和依靠心理以及课时的支配，我们的教学任务相当艰难，为了更好地完成本学期的教学任务，我们制定并在实际教学中依据状况进行有效调整，现将一学期的工作总结如下。 一、调动同学学习化学的爱好。 教育心理学指出：“构成同学学习动机的重要成分主要是同学的学习自觉性和对学习产生的直接爱好。”在教学实践中，我很留意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使新旧学问连接好;很重视新课程理念的贯彻，让同学通过探究获得学问。 在教学实践中，我坚持面对全体，讲课时紧扣课本，力求同学听懂听明白，对大部分同学坚持不讲难题、偏题，重点放在基础学问上。 二、发挥化学试验的作用 化学

11、学科有它自身的优势化学试验，它能使同学产生爱好，在课堂教学中，我仔细组织好试验教学，在演示试验中，引导同学学会观看试验现象，学会在试验中观看和思索，引导同学了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容，组织同学进行相关的试验探究，让同学通过亲身的探究性试验活动，激发化学学习的爱好，增进对科学的情感，理解科学的本质，学习利用试验进行科学探究的方法，初步形成一些科学探究的力量。、 三、努力做好复习总结工作 初三化学是中考科目，要想提高教学质量，一方面，同学要有扎实的基本学问和基本技能;另一方面，同学的应变力量肯定要强。因此必需扎扎实实打好基础，教学中力求每章节过关，做好每个阶段的复习工作，对于

12、重点学问和学问点繁杂的章节，尽量关心同学进行归纳，打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。 四、不足及努力方向。 在教学工作中对同学的要求不够严峻，对同学在把握学问上有要求但没有很有效的落实方法，致使不自觉的同学消失脱节状况，对学习不能准时学有所得，就会渐渐消失成果滑落的现象。 由于一些实际上的缘由，与同学的接触时间相对较少，与同学进行沟通的时间和渠道相对较少。今后的教学中，对同学要从头到尾都布满信念和信任，对同学要既要鼓舞也要鞭策。 #结束 篇四：学校老师五月份工作总结 时间过得飞速，刺眼间一个月又即将结束，悄悄坐下来回顾一个月来的工作，记录下工作中的一些事情。 这个月来外出学习不多，

13、六班级的同学们即将面临毕业，又在下个月的月初要进行县监测，也许一周以前学校给了通知以及关于教研员出题时的范围和考试的指导，本次监测范围为科学第八册教材的第一单元生物体的基本特征，其次单元走进微生物世界，第三单元能量。还有科学第七册教材的其次单元人体生长发育。前面的三单元，每次学习完成之后，都会给同学总结出一份单元学问点，再出一份单元检测试卷进行巩固。好在只有三个单元所以我坚持下来了，同学也在这个过程中有所收获，只是记忆性的东西，真的需要不断的巩固和加强。前几天，师傅给我发过来她总结的基础学问点，抓紧打印出来给孩子们，盼望他们都能好好的把握，基本的把握了，考70分应当没问题，下面就是在力量和探究

14、题方面赐予引导。主要针对第七册教材的其次单元人体生长发育中的调查报告进行辅导，使同学知道调查报告中包括几部分，调查步骤又是怎样进行的，了解抽样的调查方法，会简洁的设计调查问卷。另外对同学生长发育的数据能够通过二维表格反映出来，会通过二维表格观看现象得出结论。会涉及关于霉菌生长受温度或者湿度影响的试验等进行重点讲解。对于部分同学抓住他们的基础学问，对于基础学问较好的同学，提升探究的力量和方法的指导。盼望孩子们也留意一下，争取本次监测能够考出自己满足的成果。 5月下旬的时候，去中关村三小万柳部分校听了也许五节课，原来是六节，由于时间问题，所以听到下午快三点的时候抓紧离开了。这次的六节课都是北京市优

15、秀老师的展现课，有来自北京市六个区县的六位有些科学老师教授，听了中关村三小杨老师的热是怎样传递的，延庆县永宁学校乔虎老师的.生物对环境的适应性；那个区老师的植物是怎样输送水分和养分物质的，还有怀柔朱老师的简洁机械斜面，上午的四节课，四位老师都有各自的优点，其中杨老师要求同学在记录试验现象时记录可以采纳画图的方式给了我启示，方法是多样性的，但更多的时候能够让这样的方法更好玩味性也很重要，乔虎老师的课，规律思维严密，通过各种生物与其生活环境的分析，引导同学得出：生物是与其生活环境相适应的。然后引导同学依据所得出来的规律，能够对一种生物的形态特征或者行为分析推想其生存环境，也能够通过对环境的分析，得

16、诞生物的形态特征或者行为方式。植物是怎样输送水分和养分物质的，老师的试验方法很好。采纳提前已经浸泡好的植物的经进行解剖用放大镜观看得出植物的经是怎样输送水分和养分的，了解其中筛管与导管的作用，简洁机械那课突出了特点：依据数据分析斜面的特征以及斜面的生理与斜面的高度、角度、长度等等之间的关系，更突出培育同学分析数据得出结论的特点。 在平常的学习中和工作中，还有许多自己租的不完善的地方，比如支配不好时间，处理课堂上的试验由于没有试验工具做不好，这些问题不能克服也是苦恼的事情。努力去客服吧，加油！ 篇五：学校老师五月份工作总结 转瞬间，五月份也就这样匆忙离去了。五月也称劳动月，全部的人在这一个月里都

17、是忙劳碌碌的。当然，我也不例外，忙生活，忙工作既然劳碌，始终都在辛勤劳作，那么收获必定也将是满满的。辛苦的一个月过去了，也的确该记录点什么，现将五月份的工作做一个小小的总结吧!教育工作其实就是这么的特殊，好像每天都是一样的，做着千篇一律的工作，每天都是重复着，重复着，可它的微妙之处就在于，在这近乎一样的繁琐工作中，却每天都有着它的特殊和新怡之处。这一次的总结，对于那些每天都在做的常规课堂教学以及班级常规的教育和管理，于此就不在赘述。本月总结的重点就放在本月的几大特色活动上，主要对在这几项重大活动中所做的工作做一个总结。 一、平安教育重中之重，教育内容常谈常新。 本月平安教育的主题“珍爱生命，预

18、防溺水”。夏季到来，天气渐渐酷热，为同学普及防溺水学问，提升同学平安意识是本月平安教育工作的重点。为此，我班准时开展了防溺水教育的主题班会。通过班会，让同学了解溺水大事发生的可能性，发生的后果，预防溺水的措施以及遇到溺水大事发生的有效的施救方法。同学通过观看视频，沟通争论等形式深化了解私自外出游泳及戏水的危急性，初步达成了远离危急水域的共识。其次，在每天的放学前三分钟平安教育中也加入了这一项内容，不耐其烦的每天向同学强调防溺水问题。此外，依据学校总务处要求，每周通过短信，微信等形式告知家长对孩子进行平安教育，孩子能够欢乐平安健康的成长离不开家庭和学校的共同努力。 二、搭起家校沟通桥，共促同学快

19、成长 其实作为班主任，家长沟通是每天都在做的事情。然而又逢接到学校家访任务。于是，家访工作又成了本月工作中特有的一项。此次家访的目的一方面主要是了解同学的家庭基本状况，同学生活环境以及同学的在家表现其学习状况，另一方面则将同学的在校表现以及学习状况面对面的向家长汇报。本次家访的对象我选择了平常沟通较少的，家又离学校较近的周静蕊同学。通过家访，了解到家长对学校及老师的各方面还是基本满足的，家长也表示情愿尽自己的最大努力协作学校的各项工作，同时也会尽可能做好家庭教育工作，并盼望老师对同学严格要求。此次家访的目的基本达到，收获也很大。 三、乐观鼓舞同学参与学校本月的多项特色教学活动 本月学校教学活动

20、丰富多彩，与我们二班级相关的有“朗读竞赛”，“汉字听写大赛”。在得知有竞赛时，我就乐观组织同学开头训练，为竞赛做预备，同时也争取家长的支持，让家长在家中关心辅导，自己也抽空与时间关心指导同学加强练习。虽然没能在最终的竞赛中获得名次，但是我认为同学们的表现还是不错的，并在这个过程中享受到了欢乐，学到了更多的学问。通过这些竞赛，我和同学都熟悉到了自己在有些方面还存在着很大的不足，并下定决心在多多努力。 四、乐观应对教学质量检测，深刻反省教学不足之处 在本月中，学校还开展了教学质量检验的阶段性测试，也就是所说的月考。在阶段性检测前的一周，我就开展了紧急的复习工作，为迎接考试做预备。这次考试的形式有所

21、创新，我是特别认可的。通过这样的形式，不但有助于检测出同学真是的学习水平，查缺补漏，也有助于关心老师差缺补漏，发觉教学问题，扬长避短，改进和革新教学方法。当然，不久之后，考试结果出来了，暂不管各项排名怎样，能否获奖，我觉得最重要的是，从这个结果中，我意识到了，同兄弟班相比，我所任教的班级中存在着很大的两极分化问题，虽然优秀人数比其他班级多出一半，但不及格人数也比其他班要多好几个，以致于平均分被拉低。再讨论不及格同学，发觉他们普遍拼音基础较差，因此在以后的教学过程中，这一点需要引起重视，拼音方面的教学还应加以巩固。于是我要求这部分同学再重新找回一班级上册的课本，并请同班同学一帮一进行学习，信任在

22、不久就会有所进步。 五、激情迎六一，我也在行动 为迎接随即就要到来的属于孩子们最总要的节日六一儿童节，筹备六一活动必定也成为了本月工作的另一大重点。虽然很早以前就开头了六一舞蹈的排练，但由于我在音乐艺术方面的造诣不深，力量有限，很圆满的没能够让我们班的孩子能在六一的舞台上一展风采。在这一方面，我也是需要反省和努力学习的。但是即使没能够上舞台表演，可以在台下观看丰富多彩的节目，让孩子们一饱眼福，他们也是快乐欢乐的。于是在这项活动中，我能做的只有准时通知家长，真诚邀请他们到场观看;努力维护好同学秩序，关心同学保持会场纪律，确保每一个同学在活动中的平安。虽然人数许多，天气很热，但孩子们在我的劝慰和鼓

23、舞下还是以饱满的热忱与激情坚持快乐地看完了全部的演出。对于下午的游园活动，我也是做了充分的预备。为要保证本班孩子在活动中的平安，我多次教育教育他们遵守秩序;对于本班的嬉戏项目，我提前预备好了道具，布置了场地。总之。这次的游园活动举办的很胜利。 六、乐观参与业务学习，加强基本训练，提升自我 本月学校连续开展了包括书法练习，学习政策法规和教学技能等方面的业务培训，我乐观参加其中，仔细做好笔记，在空闲时间多加训练。本月我也做了一次主讲，所讲内容为老师该如何有效的听课和评课，虽然在课前做了大量的预备工作，但由于自身教学阅历的不足，所讲内容只能从网上收集整理然后和同事们共享，不够深刻，另外在讲的时候也由

24、于紧急没有讲好。感谢学校领导给我这次机会，让我熟悉到了在这方面的不足，日后还要多多学习。另外，通过“三笔一画”竞赛，我也感受到了有些力量是需要我们长期坚才能培育出来的，在这方面，我还要多多努力，坚持训练。 总之，本月工作较多，短短几百字不足矣做详尽概述，只是选择了本月较有特色的令我有所感受的几大事项作了简要总结，如有不到之处望谅解。以后的我仍会连续努力，力求做得更好! 篇六：学校老师五月份工作总结 五一假期完后，带着一份新奇、轻松地心情来到了幼儿园上班。看到干净的班务、面熟的同事、好像长大了懂事了的孩子们和热忱的家长们为这个月工作开了一个让人全身心投入工作的头。我们感谢身边的一切! 本月的重点

25、工作是六一节目的演出。“台上三分钟，台下三年功!”，演出演出，我们在演出前要做许多的预备、下许多的功夫。 首先，班级人员的分工 白天，我们班三个老师相互协作、相互关心，既保证了每个老师的正常上班时间，又完成了我们班的各项工作。班里的彭老师在文艺方面有特长，所以她承当的节目较多，任务较大。她上午出班，去完成班级以外小伴侣的节目。我先组织小伴侣完成一两个活动，然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小伴侣完成，接着组织北京奥运的小伴侣排练。中午彭老师和我休息，下午李老师休息。我和彭老师把班里的小伴侣分节目进行排练。晚上，彭老师参与幼儿园老师舞蹈队的排练，我和李老师就完成班级的其它事，如：写家园联系手册、

26、幼儿园毕业纪念册、做节目道具、家访等等。 其次，节目排练方法和遇到困难的解决 平常起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听，做到抓准节奏。在排练的时候，先和幼儿布置任务。如一天上午排练三次，重点是动作整齐有力。先老师口念节奏幼儿做相应的动作，我仔细地登记存在问题并告知幼儿，和他们一起谈谈怎么解决这些问题。然后再请幼儿练习一次，对进步的幼儿表扬，对还有的问题又提出来，让他们在下一次克服。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演，把掌声送给他们，增加他们的自信。就这样，一天解决一个节目中存在的问题，我班的节目一天比一天排练得好!就北京奥运来说，最让我排得吃力的问题是幼儿园的

27、表情。在这个方面我下了很大的功夫，可是效果不是很明显。幼儿每天也排得满头大汗，其它方面都进步了不少，可是我每天说：“留意表情、留意表情!”幼儿的表情还是一样。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们快乐的事，告知他们表演是为了庆祝自己的节日。我们在台上穿着美丽的衣服、化着美丽的妆表演， 请许多的叔叔阿姨、爷爷奶奶，还有爸爸妈妈也来观看。那么我们就要快乐，面带笑容，让别人知道我们在过节日时很兴奋，也让更多的人和我们一起快乐。这样，我班的节目表情进步多了。 最终，节目的演出 在领导的指导下、整个大班组的老师和幼儿努力下、中小班老师地的帮助下，我们的演出圆满的完成了。大班的幼儿是小中班的哥哥姐姐，同时大班的孩子表现欲、表现力量比中小班的强，所以我们大班级组的节目放在幼儿园三天节目演出的最终一天，当天请了许多的领导、嘉宾来观看。 演出前，我们班的家长一大早就带小伴侣来指定点化妆，因化妆人数多，老师忙得不行开交。大二班的家长们都主动的帮我们：刘泽楷、张明、叶一颖等妈妈帮我们化妆、邱筱懿、黄胜纬、刘俊清等妈妈帮我们给小伴侣换衣服、梁思成妈妈清点节目人数、组织幼儿化妆还有好多家长都主动跑来：“姚老师，还有什么事，你叮嘱，我来帮你帮忙!”、“姚老师，我不会化妆，我帮你拿道具!”一句句尽心尽责的我听我好感动，看到整个班级忙而不乱的场面我开头担忧的心一下子没了，