版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版五年级数学下册三 因数与倍数-单元测试3一、单选题1.因为37=21,所以3和7都是21的()A.因数B.倍数C.质数2.24的质因数是()A.1、24、4、6B.3、8、24C.1、2、3D.2、33.24和8的公因数有( )个。A.3 B.4 C.5 D.64.给一间边长是36分米的正方形仪器室铺上地砖,下面()种地砖能正好铺满A.长6分米,宽5分米B.长5分米,宽3分米C.长6分米,宽4分米5.一个合数的因数有()A.无数个B.2 个C.三个或三个以上6.同时是2、3、5的倍数的数是()A.18B.120C.75D.8017.一个自然数的最小倍数与它的最大因数的关系是()A.大于B
2、.小于C.等于8.一个汽车站内有两路公共汽车,甲路汽车每隔m分钟发一次车,乙路汽车每隔n分钟发一次车(m、n均为正整数),这两路汽车同时发车后,紧接的下次又同时发车的时间(分钟)是m和n的()A.公因数B.最大公因数C.公倍数D.最小公倍数二、非选择题9.最小的质数是2,最大的质数是11113_(判断对错)10.如果A是奇数,那么113+69+A+23的结果还是奇数_(判断对错)11.我是任何非零自然数的因数,我是_12.120分解质因数是:120=2345_13.每个合数都可以写成几个_相乘的形式,其中每个_都是这个的因数,叫做这个合数的_(填“素数”、“合数”或“素因数”)14.男生有48
3、人,女生有36人,男女生分别排队,要使每排的人数相同,每排最多有多少人?这时男、女生分别有几排?15.在横线里填上合适的数(1)既是2的倍数,又是3的倍数 72_4;(2)既有因数3,又有因数5 1_4_;(3)既是2的倍数,又是5的倍数 9_4_;(4)同时是2、3、5的倍数 8_16.有34个梨,平均分给6个小朋友,至少还需要几个梨才能正好分完?17.已知A=233,B=232,那么A、B的最大公因数是_、最小公倍数是_18.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数15和18; 20和80; 17和3苏教版五年级数学下册三 因数与倍数-单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】:A;【解析】:解
4、:因为37=21,即213=7,所以3和7都是21的因数;故选:A2.【答案】:D;【解析】:解:24=2223故24的质因数是2,3故选:D3.【答案】:B;【解析】:24的因数有:1,2,3,4,6,8,12,24;8的因数有1,2,4,8,所以24和8的公因数有1,2,4,8,一共有4个。故选:B4.【答案】:C;【解析】:解:因为5不是36的因数,所以A、B不符合;6、4都是36的因数,由此确定选用长6分米,宽4分米地砖故选:C5.【答案】:C;【解析】:解:根据合数的意义可知:一个合数有3个或3个以上的因数故选:C6.【答案】:B;【解析】:解:根据同时是2、3、5的倍数的数的特征:
5、120同时是2、3、5的倍数的数;故选:B7.【答案】:C;【解析】:一个数的最大因数和最小最小倍数都是它本身故选:C8.【答案】:D;【解析】:解:由分析知:紧接的下次又同时发车的时间(分钟)是m和n的最小公倍数;故选:D9.【答案】:x;【解析】:解:最小的质数是2,没有最大的质数,所以本题说法错误;故答案为:10.【答案】:x;【解析】:解:如果A是奇数,113+69+A+23是求四个奇数数相加的和,偶数个奇数相加的和为偶数,所以其和一定为偶数故答案为:11.【答案】:1;【解析】:解:根据分析知:1是任何非零自然数的因数故答案为:112.【答案】:错误;【解析】:解:120=2345中
6、,4是合数,所以原题说法错误,故答案为:错误13.【答案】:素数;素数;素因数;【解析】:解:根据题干分析可得:每个合数都可以写成几个 素数相乘的形式,其中每个 素数都是这个的因数,叫做这个合数的 素因数;故答案为:素数;素数;素因数14.【答案】:解:(1)48=22223,36=2233,所以48和36的最大公因数是:223=12,即每排最多有12人,答:每排最多有12人;(2)男生分的排数:4812=4(排),女生分得排数;3612=3(排);答:这时男、女生分别有4排、3排;【解析】:(1)由男女生分别排队,要使每排的人数相同,可知每排的人数是男生和女生人数的公因数,要求每排最多有多少
7、人,就是每排的人数是男生和女生人数的最大公因数;(2)求这时男、女生分别有几排,只要用男、女生人数分别除以每排的人数即可15.【答案】:解:(1)既是2的倍数,又是3的倍数 7224;(2)既有因数3,又有因数5 1140;(3)既是2的倍数,又是5的倍数 9040;(4)同时是2、3、5的倍数870故答案为:(1)2;(2)1、0;(3)0、0;(4)7、0;【解析】:(1)根据2、3、5的倍数的特征,既是2的倍数,又是3的倍数的数个位上必须是偶数且各位上的数字之和是3的倍数;(2)既有因数3,又有因数5的数个位上是0或5且各位上的数字之和是3的倍数;(3)既是2的倍数,又是5的倍数的数个位
8、必须是0;(4)同时是2、3、5的倍数的数个位上必须是0且各位上的数字之和是3的倍数;据此解答16.【答案】:解:6的倍数有:6,12,18,24,30,36;大于34的6的最小倍数为36;36-34=2(个);答:至少还需要2个梨才能正好分完;【解析】:即找符合条件的6个倍数,根据求一个的倍数的方法进行列举即可17.【答案】:672;【解析】:解:A=233,B=232,那么A、B的最大公因数是:23=6;最小公倍数是:2332=72;故答案为:6,7218.【答案】:解:(1)15=35,18=233,所以15和18的最大公因数是3,最小公倍数是3523=90;(2)20和80的最大公因数是20,最小公倍数是80;(3)17和3的最大公因数是1,最小公倍数是173=51;【解析】:(1)把两个数分解质因数,最大公因数是这两个数的公
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026江西抚州市启航社会工作服务中心招收就业见习人员1人考试参考题库及答案解析
- 蜡裂解及重合装置操作工岗前班组建设考核试卷含答案
- 金堂县第二人民医院2026年3月自主招聘人员(8人)笔试模拟试题及答案解析
- 2026广西南宁市良庆区劳动保障管理中心公益性岗位人员招聘2人考试参考题库及答案解析
- 2026年芜湖无为市泥汊铜业有限公司招聘人才1名考试备考题库及答案解析
- 2026福建泉州安溪县第十八小学招聘3人考试备考试题及答案解析
- 游仙区2026年上半年公开考试招聘中小学教师(30人)笔试参考题库及答案解析
- 2026广东珠海高新区大同幼儿园招聘实习教师2人考试备考试题及答案解析
- 2026福建三明市永安市新任教师招聘51人考试参考题库及答案解析
- 2026年度伊春嘉荫县“龙乡兴边储备人才”引进10人笔试模拟试题及答案解析
- 基于杜邦分析法的吉利控股集团的盈利能力分析
- 1.1.3集合的基本运算 教学课件 高中数学北师大版必修第一册
- 苹果树上的外婆700字(14篇)
- 智算中心项目资金申请报告(范文模板)
- 设计语言教学课件
- 招标投标动态管理办法
- 深圳市快递车辆管理办法
- 2025年江苏省苏州市中考物理真题(含答案)
- 新疆和山巨力化工有限公司15万t-aTDI项目环评报告
- 2025年希望杯IHC真题-六年级(含答案)
- JT-T1508-2024公路工程施工现场安全防护技术要求宣贯
评论
0/150
提交评论