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文档简介
1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022年幼儿园手工活动计划一、基本状况分析:本学期,我们班新增了几位小朋友,现有幼儿_名,其中男孩31,女孩29。经过一周的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理潜质较上学期相比,有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在一日常规方面也构成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都学会用普通话与同伴交流。就应说,上学期经过我们的发奋,取得了必须的成绩,但就是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们更多机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手潜质与语言表达潜质等。二、教学资料与要求:(
2、一)、健康领域1、身体健康,在群众生活中情绪安定、愉快;2、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理潜质;3、知道必要的安全保健常识,学会保护自己;4、喜爱参加体育活动,动作协调、灵活。(二)、语言领域1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能明白日常用语;3、能清楚的说出自己想说的事;4、喜爱听故事、看图书;5、能听懂并会说普通话。(三)、社会领1、能主动的参与各种活动,有自信心;2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;3、明白并遵守日常生活中基本的社会行为规则;4、能发奋做好力所能及的事,不怕困难,有初步的职责感;5、爱父母长辈、老师和同伴,爱群众、爱家乡、爱祖国。(四)、
3、科学领域1、对周围的事物、现象感性趣,有好奇心和求知欲;2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;4、能从生活和游戏中感受事物的数量关联并体验到数学的重要和搞笑;5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。(五)、艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;2、喜爱参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验;3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。三、家长工作:在平常的日常工作中,我们要热情、诚恳、主动地和家长沟通。利用“家长会”向家长说保育院的规章制度,家长的行为规范及家长需要配合老师做好的工作等。认真建立幼
4、儿成长档案,及时反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教育,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。认真填写交接班本,把一些特殊的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满意。利用早晚接送孩子的时刻和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作就是否让家长满意。四、安全工作:将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(个性就是较特殊的幼儿);认真做好晨检工作,做到一看、二问、三检查;严格使用接送制度;当天常清点人数,注意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外发生;老师经常反复叮嘱幼儿注意安全,加强幼儿的常规及安全意识
5、教育,强化幼儿自我保护的意识和潜质;班上使用电器要有专人看管,注意取暖、纳凉设备的安全使用;及时发现班上的不安全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要经常清洗、消毒;随时注意幼儿的情绪及精神状态,发现状况及时报告医务所。总之,我们的工作就就是这么繁琐。但就是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长,就就是我们每位老师最大的心愿。2022年幼儿园手工活动计划(二)本月主题:高高兴兴上幼儿园一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己
6、的毛巾擦手。自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。搭建活动:能够自由的拼搭。体育活动:小鱼游体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。2022年幼儿园手工活动计划(三)工作要求1、继续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。3、能按规则游
7、戏,体验集体游戏的乐趣。4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。晨间活动来园1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游
8、戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。学习活动健康:体游小朋友种树社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌小柳树钓鱼艺术:新授歌曲风筝健康:钻山洞健康:放篮球健康:开火车健康:小猫捉鱼健康:找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。区域游戏继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。其它下午活动户外活动音乐游戏:小铃铛户外活动娱乐:猜谜户外活动大型玩具游戏活动户外活动智游:喂食安静活动阅读活动拼拼搭搭日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼
9、干、一口牛奶。2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。环境创设1、布置主题墙饰春天里的活动2、收集幼儿照片。2022年幼儿园手工活动计划(四)(周一)上午活动:晨间活动:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天活动目标:1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、2.熟悉环境,认识老师。活动准备:1、各种玩具,玩具汽车;2、熟悉幼儿姓名,了解幼儿个性。活动重点:通过游戏让幼儿了解幼儿园
10、,喜欢幼儿园。活动难点:幼儿天生好动,要讲究方法,吸引幼儿注意力。活动过程:1、稳定幼儿情绪开场白:我是嵇老师,今天很开心能认识这么多小朋友,我们幼儿园有很多玩具,大家想玩吗?对个别幼儿哭闹,教师耐心安慰,采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。2、教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所。老师说:看,这是厕所,是我们小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的时候告诉老师,老师带你们来这里,大家一起来的时候,不能推不能拥挤。3、熟悉幼儿,老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗?4、总结:我们幼儿园有这么多小朋友,有这么多有趣的玩具,你们来幼儿园开心吗?下午活动:1、组织幼儿到草坪上玩耍。2、在幼儿玩的过程中
11、引导幼儿互相交流。3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。4、表扬不哭的幼儿,鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。(周二)上午活动:晨间活动:桌面玩具晨间谈话:我上幼儿园托班高高兴兴上幼儿园活动目标:1、继续稳定幼儿情绪。2、教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。活动准备:玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语,知道大小便告诉老师。活动过程:1、稳定幼儿情绪,幼儿自由玩玩具,对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。2、礼貌教育:小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈,来幼儿园要学会叫老师,离开幼儿园要说老师再见。3、安全入厕:上厕所要小心,注意大小便入池,不能推挤。4、教育幼儿认识自己的
12、东西,入手帕,鞋子等,东西要轻轻拿轻轻放。下午活动:1.组织幼儿到多功能厅。2.介绍多功能厅的东西,激发幼儿的兴趣。3.老师示范。4.幼儿学玩。(周三)上午活动:晨间活动:桌面玩具晨间谈话:幼儿卫生教育高高兴兴上幼儿园活动目标:1、礼貌教育。2、训练幼儿坐姿。活动准备:各种玩具,铃鼓等。请一位大班的小朋友。重点难点:训练幼儿正确的坐姿和站姿。活动过程:1、稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。2、进行礼貌教育。老师:今天_小朋友真好,早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了,妈妈和老师都很开心,大家想不想和他学习啊。3、让幼儿知道点名老师:每个小朋友都有一个好听的名字,待会老师叫谁的名字,谁就说声到,让老
13、师知道你来了,好吗?4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师:请小朋友看这位姐姐是怎么站的,我们一起来学,两腿并拢,抬头看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并拢,要说话先举手。5、幼儿入厕,强调不要乱跑。下午活动:1、组织幼儿到操场玩大型游戏;2、教育幼儿不能乱跑;3、老师示范玩滑滑梯,一个跟一个爬,不推不挤;4、教育幼儿要互相谦让。(周四)上午活动:晨间活动:桌面玩具晨间谈话:点名幼儿园里真好玩活动目标:1、稳定情绪,参加活动。2、知道饭前便后要洗手。活动重点,难点:知道老师说话时幼儿不能乱喊。活动过程:1、老师:我们幼儿园真好玩,老师带你们去玩一下。了解大班,中班哥哥姐姐是
14、怎么上课的;2、回到教室,老师说:哥哥姐姐坐的时候要坐正,听老师说话,说话的时候要举手,并且说的都是普通话,我们要向他们学习;3、老师:你们喜欢老师吗?喜欢幼儿园吗?4、卫生教育:教育幼儿穿干净的衣服。下午活动:1、组织幼儿到饲养角;2、老师讲解饲养角里养的动物;3、参观猪,讲解猪的用处。(周五)上午活动:晨间活动:桌面玩具晨会:交流幼儿早晨入园情况。活动目标:1、组织幼儿认识幼儿园的环境,通过参观活动场所,让幼儿了解幼儿园,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;2、继续巩固站与坐的正确姿势,教育幼儿养成良好的午睡习惯。活动准备:玩具若干活动重点:参观幼儿园。活动过程:1、组织幼儿参观:老师:“我们幼儿
15、园有许多小朋友,一楼是小班和中班的小朋友,二楼是大班的哥哥姐姐,这里是,我们幼儿园真大真美,是不是?”2、参观活动场地:(1)带领幼儿参观室外大型玩具,提醒幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具,教师帮助胆小的幼儿玩玩具3、复习站与坐的姿势4、教育幼儿养成良好的午睡习惯,要求幼儿睡眠姿势正确,安静午睡,养成良好的午睡习惯。5、教师总结:老师:经过一星期的学习、生活,我们小朋友认识了老师、小朋友,学会了洗手、上厕所,会唱新歌了,还懂得了许多道理,希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园,做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子,好吗?”2022年幼儿园手工活动计划(五)本周主题:一起玩(一)1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。目标:鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。内容材料:图书角:投放新的各种好看的图书。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔。学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。户外活动:学习双手双膝着地爬。能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。通过游戏过小河,幼儿练习双脚跳。学习听老师的指令,
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