1.1 中学序曲-部编版道德与法治七年级上册

1、开学第一天我是这样度过的当我看到课程表时我认识的第一个新同学给我印象最深刻的一位老师我第一天上课的心情你对中学生活有哪些期待说一说情感、态度、价值观目标：热爱和珍惜中学生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动，积极应对各种可能与挑战。能力目标：提高融入新集体、适应新环境的能力。知识目标：了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人一生成长的重要性。自主学习1.新的起点表现在哪些方面？2.中学时代对个人成长的意义有哪些？（中学时代的重要性）3.中学生活对我们成长的意义有哪些？（中学生活给我们带来的成长的礼物有哪些？）4.如何度过中学生活？（我们应怎样珍惜、面对和适应中学生活）P2-P8正文部

2、分一 、新的起点对初中生活的初步感受有哪些呢？新奇兴奋紧张激动新鲜有趣思乡期待新名字新校园新老师新同学中学生和小学相比新在哪里？富有挑战的课程丰富多彩的社团显微镜天平酒精灯新奇的实验器材新名字：金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，我们有了一个新的名字 中学生！新起点：中学生活把我们带进一个别样的天地，富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。1.新的起点表现在哪些方面？一起总结 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都

3、会说：“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从科学到艺术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森打 下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。阅读感悟 这段材料是对钱学森人生中哪个阶段的描述？ 这个阶段对他有什么影响？中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定坚实的基础。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 一起总结2.中学时代的重要性有哪些？

4、（中学时代对个成长的意义有哪些？）一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇的撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义。拓展与补充二、成长的礼物新的要求新的可能新的机会新的目标新的挑战 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 新的课程，引领我们探索新的知识领域。 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。(责任意识

5、、人际交往能力、竞争与合作）新的机会和挑战中学生活为我们提供了发展自我的多种机会 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台。 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门。新的机会和挑战中学生活为我们提供了发展自我的多种机会他们的中学时代有快乐，也有遗憾。你的小学生活里有遗憾吗？你打算怎样弥补这些遗憾？我的遗憾我的打算学习生活中人际交往中课余生活中自我管理中没有做到自觉主动学习，一般是在老师和父母的督促下学习培养自主学习能力，学会管理自己，做到自主学习交往范围很小，只和邻居家的几个小伙伴交往，不利于自己的成长主动敞开心扉，认识新同学，扩大交往范围兴趣爱好少，一般不参加课余活动培养多种兴趣，参

6、加兴趣小组和社团活动，丰富自己的课余生活自我约束能力差，不善于调控的情绪，容易与他人发生冲突和矛盾加强自我管理能力的培养，努力调控情绪，与人友好相处p6探究与分享进入中学，新的目标和要求，激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 “苟日新，日日新，又日新”。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。自我超越 假如你有一次穿越时空的机会，完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？探究分享“过去的我”遇到困难容易放弃胆小/羞于表达自我冲动易怒，同学间易起冲突“重塑的我”克服困难，培养坚韧品质提升素质，勇于表达自我同学间体谅，学会换位思考“新环境、新生活” 在新的环境中，

7、我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个 “我”：越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。重塑自我中学生活对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。中学生活为我们的发展提供了多种机会。新的目标和要求激发着我们的潜能，激励我们不断实现自我超越。在新的环境中，我们有机会改变那些不完美的形象，重新塑造一个“我”。 一起总结3.中学生活对我们成长的意义有哪些？(中学生活给我们带来的成长礼物是什么)激发我们的潜能，不断实现自我超越适应新的环境，改变不完美形象，重塑自我要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出

8、不懈努力。 一起总结4.中学生活如何度过？(我们应怎样珍惜、面对和适应中学生活)1.1中学序曲新的起点成长的礼物新的起点表现在哪些方面？中学时代对个人成长的意义有哪些？中学生活对我们成长的意义有哪些？课堂小结中学生活如何度过？课堂检测1.刚刚踏入中学校门的小强,面对全新的学习环境,心中充满了困惑和迷茫,原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该（ ）A. 尽快熟悉新校园的一切B. 及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境C. 保持自己原来的学习习惯D. 跟新同学友好相处,和所有人成为好朋友B2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都认为自己在中学阶

9、段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这说明 （ ）A. 中学阶段是人的一生中唯一重要的阶段B. 中学时代打好基础，我们就能成功C. 中学阶段为我们的一生奠定重要基础D. 中学时代比大学更重要C3.退休教师罗志林在回忆我的中学时代一文中写道：“我的中学时代，物质条件虽然十分艰苦，但精神生活十分丰富。”“我读初一时，被班上选去参加初一、初二级作文比赛，获得第一名，参加演讲比赛也获得第一名，这对我的成长进步起了奠基的作用。”这告诉我们 （ ）A. 中学时代是人生最美好的年华B. 中学时代离职业选择还很遥远C. 中学阶段是人生成长的十字路口D. 中学时代为我们的一生奠定重要基础D4.进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是 （ ）中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶随着生活体验的日渐丰富，