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文档简介
1、Word 高中音乐老师年度工作规划季度范文精选_音乐老师年度工作计划 音乐老师年度工作方案。 为了提高对自己的要求,我们需要事先规划好下一阶段工作了。工作方案,是用来达成目标或者完成某件事的方案,工作方案可以致力于不断提升自己,规律可以多维度发散。什么样的工作方案比较清楚明白呢?下面的内容是我为大家整理的方案借鉴高中音乐老师年度工作规划季度范文精选,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、教学用书 教学大纲:一般高等学校招生音乐专业考试大纲; 声乐卷:高考音乐强化训练,XX出版社 视唱练耳卷:高考音乐强化训练,XX出版社 基本乐理倦:高考音乐强化训练,XX出版社 李重光:音乐理论基础XX出版社 其它:X
2、X省音乐统考历年高考试卷;人教版高中音乐课本鉴赏。 二、联考分析 我省20 xx年音乐高考分值做了调整,专业满分为200分,其中主项150分、视唱20分、听音15分、乐理15分。估计20 xx年我省音乐专业录用掌握线,本科声乐150160分以上、专科声乐120分以上。 前几年我省的音乐考生文化课掌握线,本科基本掌握在301分以上,专科基本掌握在240分以上。 音乐高考录用方法是以专业排名,文化成果达线即可。 20 xx年我省的音乐高考大约仍在1月份进行,要想考上抱负的音乐高校,既取决于同学自身的勤奋努力,又和老师的教学方法、家长的关怀支持分不开。 三、教学实施: 以声乐教学为主,以乐理、听音、
3、视唱为辅,全面开展系统训练。 1、声乐教学: 同学分析:民族唱法同学1位,美声唱法同学4位,通俗唱法同学2位 声乐老师:本学期声乐老师公开课两次。 总课时方案180节,其中唱歌技巧发声训练课40节,新歌练习50节,一对一声乐辅导课一人一周一节。 发声练习15条,要求每生从中选5条适合自己的发声练习。 每位同学学会10首新歌曲。前3个月每生一周一歌,一周一查。后两个月重点训练12首歌曲,以备高考之用。 重点重视:重视同学咬字、吐字、节奏节拍、音准、呼吸支点、心情表达等。 10月下旬进入高考备战,每生预备好p3,下载适合自己演唱的歌曲伴奏。11月份开头跟音响伴奏练习,师生共同敲定高考曲目。12月份
4、模拟声乐高考训练,启示引导留意事项。 教学方法:因人而异,张扬共性。 2、乐理教学: 乐理卷:总课时方案60节。 要系统地讲课,作业尽可能当堂完成,使同学当堂弄明白所学内容。引导同学自觉学习音乐理论,多做练习。有系统地做实战练习,有难题随即启示引导。8月9月份讲授、复习基本乐理。10月份乐理卷试题分析。11月份历年音乐高考试卷分析。12月份精读李重光编著的音乐理论基础和复读高中课本音乐鉴赏艺术常识。 侧重点:将习题答在试卷上,对比标准答案做仔细细致地分析。 3、听音练耳教学 总课时方案60节。 教学过程: (a)、听单音音程(用全部自然音程比较、听辩) (b)、听音阶(自然大小调、和声大小调、旋律大小调、30种民族调式) (c)、听和弦(原位三和弦、转位三和弦、属七和弦) (d)、听节奏听拍号(2/43/44/43/8等,书写基本节奏型) (e)、听旋律(用五线谱高音谱表,在基本节奏型上写出旋律) 检查方法:让同学将听写结果写在五线谱本上,当堂批改校正。 4、视唱教学 除声乐课外,视唱也是重中之重的学习,学好视唱对声乐、听音有特别大的关心,教学中肯定要留意培育同学唱好音程、节奏。 视唱总课时方案120节。 从视唱卷118条练到335条,共217条。其中c调48条、f调62条、g调60条、d调24条、bb调23条。 从
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