高二关于写锅牛作文

1、第 PAGE8 页 共 NUMPAGES8 页高二关于写锅牛作文高二关于写锅牛作文1一只蜗牛背着沉重的壳，顶着烈日，一步一步很困难地爬着。他是那样地慢，似乎再快一点他就会断气。上帝曾向蜗牛说过：”你要是能到我的住所，我就会满足你任何心愿。“这似乎就是蜗牛此时前进全部的精神支柱。爬着爬着，他突然感到了一丝丝的凉意，渐渐地风大了，乌云遮住了太阳，紧接着大雨瓢泼而下，山洪爆发了。蜗牛急忙躲进身旁的石头缝中，由于硬壳的保护，他没有受伤。山洪渐渐退去，乌云散开，太阳出来了。蜗牛继续他的行程渐渐地，他的视野模糊了，他倒下了。醒来时，他躺在一张舒适的床上，床边坐着上帝，是上帝救了他。”哦，我的孩子，你想要我

2、满足你什么愿望?“上帝问。蜗牛想到了路途中的艰辛，想到自己那沉重的壳所带给他的负担，他对上帝说：”我亲爱的上帝大人，假如有可能，我希望您将我背上的壳取下，它实在太重了。“上帝很容易地取下了壳。蜗牛感到了前所未有的轻松。蜗牛向上帝告了别就走了。一路上，蜗牛异常地兴奋，他从未有过如此轻松的行程。但渐渐他越爬越慢，因为水分的散失使他严重脱水，他想回去找上帝要回壳。就在他转身的那一刹那。乌云遮住了太阳，他彻底绝望了高二关于写锅牛作文2放学后，我在回家的路上发现有几只得意的小蜗牛，就顺手牵羊把它们带回了家。我把它们放在一个小盒子里，仔细观察，发现它有一个光滑的螺旋形硬壳，像一枚小小的螺丝。壳非常坚硬，颜

3、色是灰褐色的，壳上有一圈花纹，像树的年轮；身子滑滑的，软软的，像一块海绵；头很小，头上长着两对触角，一对长，一对短，长的那对顶端有眼睛，短的那对中间有一张嘴巴，蜗牛长得好有趣！咦！好似没有脚啊，蜗牛没脚怎么走路呢？于是，我想到了一个“坏主意”，让三只小蜗牛赛跑，这样就会使它们原形毕露。说干就干，我在客厅的地板上分别用粉笔划出了跑道、起跑线、终点线，并且在终点处放了几片新颖的菜叶当诱饵。我把三只蜗牛从盒子里拿出来，分别放到各自的跑道上。一分钟过去了它们还没有动静，怎么办呢，我正着急呢？突然我发现蜗牛开场有行动了，1号蜗牛悄悄地探出脑袋，用他那两粒小圆珠似的眼睛好奇地打量着外面的世界。当它感觉四周

4、没有动静了，就开场爬了。原来它腹部肥大的肉就是它的腹足，它是靠腹足的蠕动一点点地向前移，我发现，它爬过的地方留下了一条白白的黏液。这时候，2号、3号可能也发现了前方的食物，不甘示弱地向前渐渐地爬去。1号遥遥领先，正当成功在望的时候，却不知道怎么回事突然停下来了，回头望着它的同伴，该不会是重演龟兔赛跑的历史吧！2号、3号丝毫不理睬1号的“恩情”，向终点冲刺来了！终于2号最先到达了终点，3号也随后到达，于是它们开场美美地享受他们的战利品，剩下的1号把头又缩回到硬壳里，可能是在反思吧。不管是故事中的龟兔赛跑，还是今天的蜗牛比赛，都让我明白了努力向上的人才会胜过那些骄傲自满的人的道理。学习也是如此，我

5、们不能一有好的成绩就骄傲自满，自以为是，要继续努力，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”高二关于写锅牛作文3蜗牛是一种软体的带壳动物，它有着一对触角和一双圆圆的眼睛；说起它的眼睛可有趣了，只要你去碰一下它就会把眼睛缩起来；它特别的敏感，敏感的就像一个害羞的小姑娘。我个人是比拟喜欢蜗牛的，因为它是在太有趣了。某一天我在野外去玩，在菜地里发现了几只蜗牛；我决定将它们带回家里饲养起来，我在菜地里摘下了一片菜叶将它们都放在菜叶上面；我带着它们快乐的往家赶，我带着蜗牛们回到了我的房间里；我将它们放在我的书桌上，然后去给它们找一个窝。我翻遍了我的房间也没有找到能给它们做家的东西，于是我决定扩大搜索范围；我先从

6、楼上找到客厅，从客厅找到杂物间；黄天不负有心人，我终于在杂物间找到了一个透明的塑料盒子；我将塑料盒子用水洗净吹干，在塑料盒子里放上菜叶；我将塑料盒子拿到我的房间，将蜗牛从临时居所放到了塑料盒子里。蜗牛在被我放进塑料盒子的时候都躲进了壳里，我盖好塑料盒的盖子后静静的等待着蜗牛们出壳；我等着等着，有点饿了；于是我决定先去吃点东西，然后再回来继续盯着；我从冰箱里拿出一个香蕉和一个苹果，我将香蕉放到一边，翻开水龙头将苹果洗好；我吃着香蕉，拿着洗好的苹果走进房间；这时蜗牛已经从壳里出来了，我看的时候它们正在吃着新颖美味的菜叶。我在旁边看着它们吃的那么欢，心里非常的开心；我将剩下的苹果核扔进垃圾桶里，将香

7、蕉拨开吃着；吃完后我看着香蕉皮假设有所思，不知道蜗牛会不会吃香蕉皮？想到就理论，我将塑料盒子的盖子翻开，将香蕉皮分成一小块一小块放进去；蜗牛们好似嗅到了香蕉皮的香甜味，都往香蕉皮爬过来；它们爬到香蕉皮上并没有开吃，而只是在香蕉皮上爬着；我心里想了一下，难道蜗牛不喜欢吃香蕉皮；我没有多余的时间继续观察，我还有周末作业没做呢！想到这里我将蜗牛们拿下书桌放到了一边，我从书包里拿出作业写着；我好不容易把作业写完，妈妈就叫我吃饭了；我将作业拾掇好，去厨房洗了手就盛饭开动了。我吃了饭看了一会电视，没想到时间过得太快了；妈妈帮我打了热水让我洗脸，我洗了脸本来还想再看会的；可是妈妈不同意，我也就回房间睡觉去了

8、；我将塑料盒子放在书桌上，这次看香蕉皮已经被吃的差不多了；我非常的开心，我将蜗牛又放到了书桌下；我上了床，将床边的小台灯关掉躲进被子睡觉了；我向放蜗牛的地方说了句蜗牛们晚安，我们明天再见；做完这一切我盖好被子，在微笑中睡着了。高二关于写锅牛作文4今天，我在阴暗潮湿的地方捉了两只蜗牛，把它们放在瓶子里，细细地观察起来。蜗牛的壳是螺旋形的，它的壳棕色的，壳的下面便是它那柔软的身体，没有一根骨骼，全身是肌肉。身体上有触角、眼、口、头、腹等部位。我用放大镜搜遍蜗牛整个身体，看见它那一对小眼睛长在头部的后一对触角上，要是不仔细看还真看不出来。蜗牛的胆子比老鼠都要小。有一次，我不小心碰到了它的身体，它马上

9、闪电般地钻回自己的“房子”里去了。蜗牛睡觉时可有趣了。它先把自己整个软绵绵的身子缩回巩固的房子里，为了防止其它动物吃掉它，它就分泌出一种黏液形成一层干膜封闭壳口，就像一个小陀螺。哎呀，蜗牛休眠了，怎样才能唤醒它呢?没关系，你只要将蜗牛放入水里，过了几分钟，就能将蜗牛唤醒了。看了少儿百科全书之后，我终于知道了这个知识。于是，我拿来一盆水，将那两只还在梦乡里的蜗牛放入水中，然后坐在一边静静地等着奇迹出现。过了好长时间，蜗牛还没有出来，我有点没耐心了，刚想走，看见一只蜗牛的脑袋探了出来，好似在说：“谁打搅了我的美梦?是谁把我关在这么冰天雪地的地方?”于是，它拉长身子，向盆外爬去。我看它要爬出来了，心

10、想：假如我又把它放回水里，它会有什么反响呢?于是，我小心翼翼地抓起它，将它放进水里，一连弄了好几次，蜗牛并没有认输，一次一次地爬出盆子。我从蜗牛的精神上体会到：遇到困难，只要你永不放弃，就一定会成功。高二关于写锅牛作文5校园里的每一个脚步都这么急促；每个人的手上，握着琳琅满目的数学题作业本提着装满资料的书包飞快的奔跑在教室、宿舍和饭堂之间。匆匆，匆匆，逐渐演变为我们生活的节奏。从身边经过的来来去去的一个个行色匆匆的身影，一张张写着“累，并快乐着的”的青春活力的脸，为这本来就美丽的校园平添了一道独特的风景线。身边的.同学都渐渐形成了你追我赶的趋势，本来“与世无争”的我也不得不放下自己爱玩的心，被周围紧张的气氛所感染，急急得投入到竞争至上的大潮流之中。在这个人挤人，人“食”人的竞争社会中，在这个“物竞天择，适者生存”的环境内，在这个“弱肉强食”的时代里，我想自己应该学习蜗牛。一步一步，前进的速度虽赶不上兔子，但走的每一步都踏踏实实；背上的壳虽不及乌龟坚硬，但仍然能在风中成为我小小的温馨的避风港，保护着我不受损害；虽没有鸟儿饱满的羽翼，但仍然可以依靠柔软的身躯爬到树梢，在风中乘着叶片飞翔一步一个脚印，脚踏实地，坚持不懈地前进，哪怕只是一只小小的