2022元宵节活动主题方案大全

1、第 PAGE17 页 共 NUMPAGES17 页2022元宵节活动主题方案大全元宵节活动主题方案(一)一、活动目的元宵节即将降临之际，面向已入住业主的倾情回馈活动，借助节日带来的喜庆，稳固已入住业主的信心，从而形成以老带新的良好风气，并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的效劳，向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个互相认识和沟通的时机，拉近业主间的间隔 ，营造良好的社区气氛和邻里关系，充分表达和谐小区的新气象，令全体业主感受到“家园温馨”。二、活动主题元宵灯谜猜猜看三、活动地点二栋二单元架空层四、活动时间20_年_月_日周_下午14：0016：30(视详细情况而定)五、活动对象1、参

2、加人员：小区业主及其家人。2、邀请方式：在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进展活动提示。六、人员分工安排略七、活动内容及流程1、小区业主自行赶到活动现场。2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。4、活动完毕，业主返回，清理场地，回收物品。元宵节活动主题方案(二)元宵节是我国的传统节日之一，为了丰富社区居民的文化生活，活泼节日的气氛，让居民在欢乐、祥和的气氛中度过元宵佳节，特制定_镇_社区“凝心聚力、共驻共赢”系列文化活动，活动方案详细如下：一、活动时间20_年_月_日下午3：00二、活动地点_社区廉政文化广场三、主办单位

3、_镇_社区四、协办单位_镇卫生和方案生育办公室五、承办单位_物业效劳六、赞助单位_超市，_超市七、活开工程(一)威风锣鼓闹元宵1、活动时间：20_年_月_日下午3：00。2、活动地点：廉政文化广场。3、活动内容：由_社区文艺团体在_廉政文化广场通过威风锣鼓、广场舞、秧歌舞等方式共庆元宵佳节。4、参与单位：_镇_社区、_物业效劳。(二)“庆元宵猜灯谜”1、活动时间：20_年_月_日下午3：30。2、活动地点：廉政文化广场。3、活动内容：元宵节灯谜是一种古老的汉族民间观灯猜谜的风俗。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣，所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。值此元宵佳节之际，_社区在_社区廉政文化广场开展“

4、庆元宵猜灯谜”活动。活动共设置300余个灯谜，包括政策、法规、计生、保健、养生、生活知识等十几大类和10个谜王供广阔居民朋友参与，凡猜对者都可获得_社区提供的纪念奖品一份。通过猜灯谜的形式增添节日气氛。4、猜灯谜活动规那么：谜面300条、10个谜王。必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。谜面上有标记，那么说明是已经猜过的。每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动完毕。兑奖要有秩序，大家不要互相拥

5、挤。(三)“庆元宵品汤圆”1、活动时间：20_年_月_日下午18：00。2、活动地点：廉政文化广场。3、活动内容：为了使辖区的居民都能提早感受到元宵节的气氛，感受社区的温暖和幸福，社区工作人员和共建单位在活动现场架炉子煮汤圆，为辖区内的居民送上一碗碗热气腾腾的汤圆，并送上新春祝福，让大家欢聚一堂闹元宵，体会元宵节的民俗和内涵，丰富社区居民的文化知识，让大家更深化地体会到欢乐、温馨、祥和的社区气氛。4、赞助单位：_超市、_超市。(四)“凝心聚力、共驻共赢”文艺篝火晚会1、活动时间：20_年_月_日下午18：00。2、活动地点：廉政文化广场。3、活动内容：元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人

6、民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。在这合家团聚的节日里_社区组织社区干部、文体效劳队邀请社区内多才多艺的居民共同为广阔居民朋友奉上一台精彩纷呈的元宵晚会。整台晚会共有约8个节目组成。节目内容针对各个年龄层，以居民喜闻乐见的节目为主穿插有奖问答、抽奖环节，本次共发放300份奖劵，凡拿到奖劵的居民人人都有时机抽奖，未中奖的居民每人都有一份小礼品。4、赞助单位：_超市。元宵节活动主题方案(三)元宵佳节即将到来，为营造良好的节日文化气氛，丰富社区居民节日文化生活，进一步促进社区和谐，突出社区军民双拥共建特色，特制定20_年社区元宵节活动筹划方案。一、指导思想坚持以人为本，效劳居民群众的原那么，

7、进一步进步居民文明素质和社会文明程度，大力践行“爱国、创新、包容、厚德”的精神，全面促进社区和谐建立。二、活动地点社区文体活动室三、活动对象社区居民约_人。四、活动时间20_年_月_日(农历正月十五)，上午9：00至11：00。五、活动筹划内容(一)热热腾腾尝元宵，设置锅具两组，准备盘、碗假设干，参加活动的人员共同煮元宵，并邀请驻社区战士一同品味元宵，共度佳节。(二)歌舞小段来助兴，品味元宵的同时，居民自发表演歌、舞、快板等各种形式的节目为活动添彩、助兴。(三)史话元宵展示墙，张贴_张海报，分别介绍元宵节的来历、传说，关于元宵节的古诗词、趣闻等。活动室内奏响_等节日音乐，贯穿活动始终。(四)红

8、火灯谜猜猜看将灯谜印在红色纸条上供居民解谜，设置谜语_条，其中包含关于_精神的自创谜语假设干。每猜对1条可获得纪念品1份，已猜中的谜语由工作人员揭下，不再重猜。元宵节活动主题方案(四)一、活动主题以春节辞旧迎新、平安团聚、孝老爱亲、感恩祈福、安康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁、节省的原那么，深化挖掘春节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、安康、文明的节日气氛。二、活动目的丰富小学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传

9、统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。三、活动内容活动时间：20_年2月日20_年2月日活动地点：各班教室、操场、家庭活动形式：围绕春节、元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题，遵循简洁可行、就近就便，力所能及的原那么开展活动。1、利用寒假，让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。(一)读一本好书：一至六年级由教师布置任务，每个学生寒假读一本书，做好读书笔记，由学校组织印发读书调查表。(附读书表)(二)学一首好歌：学生自己学唱一首积极向上的歌曲。(三)做一件好事：学校印发“做一件好事”表格，让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出，

10、学会给予。(附表格)2、合理分配压岁钱：结合各班班队会开展“用好自己的压岁钱、争当理财小能手”主题班会活动，促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。(1)传统节日知多少：假期让学生自主的理解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗，搜集春联和灯谜等。(2)文明礼仪我知道：开展文明餐桌行动，使学生懂得安康文明的餐桌文化，养成节省的消费习惯，推广餐桌文明。四、组织指导为加强组织指导，确保我校20_年元春节、元宵节文化活动圆满成功，特成立“我们的节日”传统文化活动指导小组，成员如下：组长：副组长：成员：全体师生五、活动阶段安排(一)部署发动阶段(20_年1月)各年级班主任利用班会课，根据学校活动施行方

11、案作出全面部署，组织指导学生全面开展活动。(二)普及推进阶段(20_年1月至20_年2月)1、开展“我们的节日”专题交流活动。各班要在春节、元宵节，精心搜集的春联和风俗典故，开学后进展交流学习。2、开展假期学习交流，分享看的好书，参加的理论活动等。(三)成果展示阶段(20_年2月)结合本班主题班队会组织“我们的节日”主题活动各项评比。六、活动要求1、加强组织指导。为了推动全校“我们的节日”活动的深化开展，各班要建立健全班级组织机构，加强宣传教育。2、营造气氛。各年段要加强宣传力度，充分利用班会课、学习园地，朗读、摘抄中华经典篇目，共同营造良好的学习气氛。3、讲务实效。各班要结合实际把各项活动落

12、到实处。要把组织参加“我们的节日”主题活动作为加强社会核心价值体系学习教育的重要契机，作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会理论的重要内容，纳入活动总体安排，抓好工作落实。元宵节活动主题方案(五)为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。详细施行方案如下：一、活动时间20_年_月_日18：3020：30二、活动地点一期小区中轴线三、组织单位_花园管理处四、参与人员小区业主、住户五、活动内容猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精巧奖品。六、人员详细分工1、管理组(1)整个活动协调由A负责，B协助。(2)负责采购活动物资。(3)兑奖处一期北门岗旁，18点

13、前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购置水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕。(5)现场煮元宵(7B架空层)：I/J/K共3人。(6)全体工作人员统一穿制服、工服。(7)活动完毕后，协调保洁员清理现场。2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。3、安管队(1)M负责当天活动的平安防范、现场秩序、现场布置工作。提早清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车道路。(2)18：10开始，2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活

14、动的小朋友。(3)协助综合组中途灯谜的悬挂4、保洁员保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。5、兑奖处(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。八、资需求1、人力需求：30人2、设施设备：音响器材一套、话筒两个3、活动物资：活动物资清单九、明确活动职责1、管理处主任职责：(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

15、(2)、负责对活动全过程督导、控制。2、管理组职责：(1)、负责拟制活动方案、活动通知，以及做好活动费用预算工作。(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。(5)、负责活动总结，以及活动资料的整理和保管工作。3、维修组职责：(1)、负责活动现场布置、音响安装等工作。(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。(3)、负责协助维护活动现场秩序。4、安管队职责：(1)、负责活动现场布置。(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。5、清洁工职责

16、：负责活动现场卫生保洁工作。十、本卷须知1、活动前保持现场地面干净。2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜。3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。元宵节活动主题方案(六)一、设计考虑元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日风俗表达得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个根本的理解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经历：1.元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、

17、划旱船等丰富的风俗习惯。2.“元宵”象征着“团聚”，它有不同的种类和味道。3.元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。4.农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。5.元宵节有许多传说、故事、儿歌。二、各年龄段主题活动目的1.大班主要目的：(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经历，进一步理解元宵节的来历和风俗习惯。(2)积极参与“闹元宵”的筹备和庆贺工作，在和教师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义。2.中班主要目的：(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，理解元宵节的来历及风俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。(2)感受与家长、教师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。

18、3.小班主要目的：(1)知道元宵节是团聚的节日，初步理解元宵节人们的活动和特别的食品元宵。(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。三、活动施行概况活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)组织形式：亲子形式(分年级组开展)活动时间：20_年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物活动建议：1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。2.交流对灯谜的认知经历，丰富对灯谜由来、种类和构造的认识。3.积极参与赏灯猜谜活动，教师对优胜者给予适当的奖励。四、主题活动环境创设园内大环境(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同搜集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜。(2)宣传展板：开展元宵节活动筹划方案及要求。班级环境(1)师幼共同布置“美丽的花灯展”，悬挂幼儿购置或参与自制的花灯。(2)