2022年小学远程教育工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年小学远程教育工作计划一、基本情况：我校现有教学班_个，学前班_个，学生_人，教职工_人。建有远程教育“模式二”接收站，学校于_年起开始正式接收中央电教馆远程教育资源，通过几年的努力，形成了“重视资源管理，强化资源应用，促进教学质量提高，领导带头用，学科全面用，教师人人用，公开课必须用，学生受益面达_%”的办学特色。二、指导思想：认真贯彻落实上级通知精神，结合我校实际情况，限度地发挥现代远程教育设备的作用和资源优势，提高项目我校远程教育应用水平，让全校师生充分享受更好、更优的教育，提升我校教育教学质量。三、工作目标：1、加强学科与信息技术的整合。充分

2、使用好卫星远程教育资源。2、改善远程教室的高效使用。3、及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。4、组织开展“远程教育资源运用”优质课赛课，远程教育资源运用与培训观摩等活动。5、积极参加市、区教育部门组织的远程教育赛课活动、课件制作活动、远程教育项目应用培训活动。四、具体任务及措施：1、认真贯彻落实上级通知要求，及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，管理员根据教师课时情况，科学合理安排好远教课表，并认真执行。让_%以上的教师会使用远程教育资源，让_%学生享受到远程教育资源，促进远程教育资源有效地运用于教育教学中。2、抓好听课

3、、评课工作，上好远教示范课、优质课。开展“远程教育资源运用”优质课赛课、远程教育资源运用与培训观摩，每位教师严格按远教课表上课并作好记载。3、教学参考书所附光盘是教学观摩的好材料，各年级各学科教师应充分利用这一材料，掌握新的课堂教学法。为了让教师用好光盘，学校规定每一学期教师必须观摩本册本学科光盘二至四课时，同时做好听课记录和评课记录，折算学时4学时。4、加强远程教育设备硬件建设，确保设备正常运行。更换DVD光驱刻录机，刻录空白光盘，解决目前计算机硬盘能完整接受远教资源的现状，促进教师能充分使用远教资源上课。5、组织开展远程教育资源应用培训和观摩活动，加强各学科与信息技术的整合，促进教师有效使

4、用远程教育资源。6、远教管理员及时下载整理远程教育资源，加强远教资源应用，认真做好远程教育资料的收集、整理、及时归档。7、为使教育部推出形势教育大课堂、百部优秀影片展播，空中课堂能及时组织学生收看，学校准备筹建一座二层办公及部室综合楼。8、开展培训，促进教师有效使用远程教育资源。要使远程教育工作落到实处，让教师愿意用，会用，有效用好资源。抓好教师培训和学科整合是关键所在，是重中之重。定期开展远程教育培训，课件制作，全天候开放远程教室，让老师能方便浏览、使用“农村中小学远程教育资源”进行教学，让_%以上的教师会使用远程教育资源，让_%学生享受到远程教育资源。促进教师将“农村中小学现代教育资源”更

5、好地运用于教学中，促进我校教育教学质量的提高。9、定期开展现代远程教育校本教育科研，推进校际交流。营造更为浓厚的现代远程教育氛围。2022年小学远程教育工作计划（二）在新的学期中我还是继续的努力教导他们，不让他们把积累的学习经验忘光。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划：一、班级概况：本学期全班学生共计_人，男生_人，女生_人。本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在

6、这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和具体措施：(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制：(1)每个月均有一次读书交流活动-“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。(2)各种评比制度不变，男女生竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红花”。(3)班级日志，写话，值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。(4)综合实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获，(二)行为规范教育：1、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打

7、招呼。3、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹，上下楼梯靠右走。5、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。6、在教学大楼里安静，不喧哗。(三)根据班级具体情况本学期工作重点：1、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。4、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。(四)班级管理：1、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。4、自己整理书包、学具、书桌。5、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。7、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。8、每日宣读考勤，人人参与报数。(五)学生心理健康教育：1、处理好个人和学习之间的关系：铃声响，快静齐，专心听，举手勤，作业正确又整洁，夸一夸谁的学习态度